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선도위원회 회의록 작성법 예시2025.05.061. 선도위원회 회의록 작성 선도위원회 회의록 작성은 매우 까다롭고 어려운 작업입니다. 본 기재 예시를 통해 선도위원회 회의록을 쉽게 작성할 수 있습니다. 회의록에는 사안 내용, 현재까지의 지도 내용, 회의 내용 및 결정 사항 등이 포함됩니다. 이를 통해 학생들의 반성과 재발 방지를 위한 교육적 지도가 이루어질 수 있습니다. 2. 음주 및 난동 사안 20××년 4월 28일 ○○중앙1로 ○○농산물품질관리원 부근에서 ○○02 ○○○, ○○12 ○○○ 학생들이 과일 향 소주를 마시고 상호 간 욕설 및 폭행, 소란 행위를 하여 경찰서로 연...2025.05.06
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사립학교 교원 징계 법령 요약본2025.05.011. 사립학교 교원 징계 사립학교 교원에 대한 징계의 의의, 징계사유 및 징계 종류, 사립학교 교원에 대한 징계 절차 등을 요약하였습니다. 주요 내용으로는 사립학교 교원의 의무 위반에 대한 징계, 징계사유 및 종류(파면, 해임, 정직, 감봉, 견책), 징계 절차(임면권자의 징계 의결 요구, 교원징계위원회의 징계 의결, 임면권자의 징계 처분) 등이 포함되어 있습니다. 1. 사립학교 교원 징계 사립학교 교원 징계 문제는 매우 복잡하고 민감한 주제입니다. 한편으로는 사립학교의 자율성과 운영의 독립성을 보장해야 하지만, 다른 한편으로는 교...2025.05.01
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교직실무 기말고사 범위 요약정리본2025.01.211. 임용의 종류와 정의 신규 채용, 승진, 새로이 사람을 골라서 씀. 직위의 등급이나 계급이 오름. 공무원의 종류와 자격을 달리하여 임용. 근무기관이나 부서를 달리하여 임용. 두 가지 이상의 직무를 아울러 맡음. 정한 임무를 주어 사람을 보냄. 하위 임용 직위에 휴직 직위 일정한 기간 동안 직무를 쉼. 2. 공무원의 신분 변동 공무원의 신분은 유지하지만, 직위에서 물러나 업무를 못하도록 함. 신분이나 직위는 그대로 지닌 채 일정 기간 해당 업무에 종사하지 못하게 하는 것. 휴직, 직위해제, 정직 중에 있는 공무원을 직위에 복귀. ...2025.01.21
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학생이 교사를 폭행하였을 때 대처 방안2025.01.131. 관련 이해 집단 확인 이 사건과 관련된 이해 집단은 학생, 교사, 학부모, 학생이 속한 동아리(비공식 집단)이며, 각 집단에서 취하리라 예상되는 반응은 다음과 같습니다. 학생이 속한 동아리(비공식 집단)에서는 교사 중심지도, 권위주의, 폭언, 체벌위주 지도에 대한 반항 심리와 도덕적 양심의 학생, 불성실한 학생에 대한 경계 심리, 스승에 대한 모독 행위라고 생각하는 학생들의 반응이 예상됩니다. 교사 집단에서는 온건파와 강경반대파로 나뉠 것으로 보이며, 학부모 집단에서는 가해자 학부모 및 동조자와 일반 학부모로 구분될 것으로 예...2025.01.13
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[계획서] 교권보호위원회 규정2025.05.071. 교권보호위원회 규정 이 규정은 「교원예우에 관한 규정」제6조에 의거 학교교권보호위원회(이하 "위원회"라 한다)의 구성 및 운영 등에 관한 사항을 정함을 목적으로 한다. 교권 보호에 관한 기본원칙, 교원의 교육활동 보호, 위원회의 설치와 기능, 위원의 자격과 의무, 위원회의 운영, 교권 침해 사안 처리, 교권 보호, 교권 보호 신청, 교권 침해 학생 및 학부모에 대한 조치 등을 규정하고 있다. 1. 교권보호위원회 규정 교권보호위원회 규정은 교사의 권리와 지위를 보호하기 위한 중요한 제도입니다. 교사는 학생들을 가르치고 교육하는 ...2025.05.07
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남녀평등과 법 2024년 2학기 기말과제물2025.01.261. 남성징병제에 대한 헌법재판소의 판례 헌법재판소는 지금까지 일관되게 남성징병제가 성차별에 해당하지 않으며 평등권을 침해하지도 않는다고 결정해오고 있습니다. 헌법재판소는 남성징병제가 합리적 이유가 있다는 합헌 결정을 3차례 내렸습니다. 다만 장기적으로는 출산율 변화에 따른 병역자원 수급 등을 고려해 양성징병제 도입 또는 모병제로의 전환에 관한 입법논의가 필요할 것으로 예상됩니다. 2. 남성징병제에 대한 본인의 평가 국방의 의무는 어느 한 성이나 특정 집단이 아니라 사회 구성원 모두에게 주어지는 신성한 책무라는 전제에서 남성징병제의...2025.01.26
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남녀평등과 법: 성차별 및 성희롱의 판단기준과 권리구제제도2025.01.241. 성차별의 판단기준 성차별은 성별에 기초하여 합리적 이유 없이 특정 성에게 불이익을 주는 경우를 의미한다. 판례에 따르면 성차별 여부는 해당 조치가 '합리적 이유 없이' 특정 성에게 불리하게 작용하는지를 기준으로 판단한다. 다만 '합리적 이유'의 판단이 주관적이고 모호하다는 한계가 있어, 법령에서 성차별의 개념과 요건을 보다 구체화할 필요가 있다. 2. 성희롱의 판단기준 성희롱은 업무 관련성, 상대방의 의사에 반하는 성적 언동, 성적 굴욕감 또는 혐오감 유발 등의 요건을 충족해야 성립한다. 판례는 '합리적 여성의 관점'에서 성희...2025.01.24
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교사가 아동의 일기검사에 대한 문제에 대해서 어떻게 생각하는지 토론하시오2025.01.231. 일기장 검사의 인권침해 여부 일기장 검사가 학생들의 사생활을 침해하고 양심의 자유를 제한하는 헌법적 권리를 침해하는지에 대한 논쟁이 있다. 국가인권위원회는 일기장 검사가 인권 침해라고 주장하지만, 교육부는 교육적 목적을 위해 필요하다고 주장한다. 이에 대한 균형 있는 해결책이 필요하다. 2. 학교에서의 학생 인권 보장 실태 학교에서 학생들의 표현의 자유와 사생활 보호가 충분히 이루어지지 않고 있다. 괴롭힘, 차별 등 다양한 인권 침해 사례가 보고되고 있어, 학교에서의 인권 보장 강화가 필요하다. 3. 일기장 검사와 학생 인권 ...2025.01.23
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학교사회복지사 역할에 대한 학습2025.05.121. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 교사가 중심이 되는 학교에 상주하며 학교의 모든 구성원들을 지원하며 공교육, 학교 내에서 여러 가지 문제로 위기에 처한 학생들을 돕는다. 특히 학교사회복지사는 학교가 지역사회 내에서 폐쇄적인 형태로 자리하는 것이 아닌, 개방된 형태로 운용될 수 있도록 하고 학교 구성원들의 복지 욕구가 충족될 수 있는 다양한 방안을 강구할 책임을 가지고 있다. 2. 학창시절 겪었던 어려움 조카는 학교 폭력 사건에 직접적으로 가담하거나 구체적으로 무슨 일이 일어나는지 잘 모르는 상태로 망을 봤고 이후 이 일이...2025.05.12
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한국 중고등학생들의 문제상황과 학교사회복지실천을 통한 예방 및 개입 방안2025.05.141. 학교폭력 학교폭력은 현재 학교에서 가장 큰 문제이며 심각한 사회문제로 여겨지고 있습니다. 경찰이 개입하는 학교폭력 사건이 많다는 것은 교육기관에서 처리할 수 없는 수준의 학교폭력이 많다는 것을 의미합니다. 따라서 교육부는 학교 밖 학교폭력 문제를 포괄해 현황을 파악하고 대책을 마련해야 합니다. 2. 학교사회복지사 학교사회복지사는 학생문제에 대해서 상담 및 집단 교육, 지역 사회와 연계하여 문제를 해결할 수 있으며 학생문제에 학부모가 원인이면 학부모 상담 및 가정 방문, 지역사회 자원 개발 등 다양한 역할을 할 수 있습니다. 3...2025.05.14
