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외국어로서의 한국어이해교육론) 상향식 모형과 하향식 모형의 개념을 설명하고 각각의 장, 단점을 쓰십시오2025.05.071. 상향식 모형의 개념과 장단점 상향식 모형은 학습자가 언어의 큰 틀부터 이해하고 나아가 세부적인 부분까지 순차적으로 학습하는 방법을 말한다. 이 모형의 장점은 체계적인 학습 방식, 이전 지식 활용을 통한 새로운 지식 이해 및 숙달 등이다. 단점으로는 시간과 비용이 많이 소요되며, 학습자의 흥미를 일으키기 어렵다는 점이 있다. 2. 하향식 모형의 개념과 장단점 하향식 모형은 세부적인 부분부터 시작하여 큰 틀로 이동하는 방식을 말한다. 이 모형의 장점은 실제 사용되는 언어와 직접적인 연관성이 있다는 것이다. 단점으로는 전반적인 언어...2025.05.07
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사회적 비교와 자아 평가의 관계: 사회적 비교가 자아 평가에 미치는 영향2025.05.131. 사회적 비교와 자아 평가 사회적 비교는 다른 사람들과 자신을 비교하는 과정을 의미하며, 이는 자아 개념을 형성하고 자기 가치를 평가하는 데 중요한 역할을 한다. 사회적 비교는 자아 평가에 다양한 영향을 미칠 수 있는데, 긍정적인 비교는 자아 평가를 향상시킬 수 있지만 부정적인 비교는 불안감이나 불만족감을 유발할 수 있다. 이러한 비교 결과는 자존감과 자기평가에도 영향을 미치며, 자아 개념의 형성과 유지에 영향을 미칠 수 있다. 2. 사회적 비교의 빈도와 자아 평가 사회적 비교의 빈도가 높은 개인은 자아 평가의 만족도가 낮을 것...2025.05.13
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에임즈 방과 지각처리 과정, 상향처리와 하향처리의 관계2025.05.131. 에임즈 방 에임즈 방은 방 안에 있는 사람의 크기가 착시를 일으키도록 설계된 방이다. 착시를 경험하려면 방 밖에 뚫린 작은 구멍으로만 보아야 하는데, 이는 지각처리 과정과 관련이 있다. 인간은 외부 정보를 그대로 받아들이는 것이 아니라 기호화를 통해 의미 있는 정보로 만들게 되는데, 에임즈 방의 특수한 구조로 인해 지각처리 과정에 혼란이 일어나 착시 효과가 발생한다. 2. 상향처리와 하향처리 상향처리는 외부 자극에 기반하여 판단하는 것이고, 하향처리는 기존 정보와 경험을 바탕으로 판단하는 것이다. 에임즈 방에서는 처음 봤을 때...2025.05.13
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[인지심리학] 하향처리와 읽기과정 속 과도한 하향처리로 인해 발생한 사례와 최소화 방안2025.05.021. 하향 처리(top-down process) 하향 처리는 개념 주도적 혹은 도식 주도적 처리라고도 하며, 개인의 선지식이나 주의, 기대감 등에서 시작되는 정보 전달 과정이다. 하향 처리는 수많은 자료 속에서 자신의 틀에 맞는 정보만 가려내어 선별적으로 처리하는 것이기에 신속한 처리가 가능하다는 장점이 있지만, 자신의 도식에 맞추어 보는 것이기 때문에 예외에 따른 오류가 생길 가능성이 높다. 2. 읽기 과정 속 과도한 하향 처리로 인해 발생한 사례와 최소화 방안 본인은 작년쯤 국가자격증 필기시험을 위해 공부에 전념을 했었다. 필기...2025.05.02
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인지심리학: 변화맹(change blindness)와 무주의 맹시(inattentional blindness) 관련 실험 요약 및 상향처리와 하향처리의 영향2025.01.031. 변화맹시 변화맹시는 앞선 장면 사이에 명백하게 보이는 변화를 당사자가 인식하지 못하는 현상이다. 이는 무주의 맹시와 관련이 있지만 동일한 현상은 아니다. 변화맹시는 현재 모습과 이전 모습 사이의 변화를 비교하여 포착하지 못하는 상황에서 발생한다. 이는 수행자 스스로가 변화를 알아차릴 수 있다는 믿음에서 비롯된다. 상향처리 관점에서는 순식간에 많은 정보가 들어와 인지하지 못하는 것이고, 하향처리 관점에서는 일반적인 경험에 집중하여 변화를 간과하는 것으로 볼 수 있다. 2. 무주의 맹시 무주의 맹시는 목격할 것이라 기대하지 않던 ...2025.01.03
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읽기 교육 모형 세 가지와 각 모형의 장점2025.04.271. 상향식 읽기 교육 모형 상향식 모형은 작은 언어 단위로부터 점차 큰 언어 단위로 올라가면서 이루어지는 모형입니다. 문자 판독이 의미 형성의 원천이 되며, 독자의 역할이 매우 수동적입니다. 장점은 문자의 지각과 해독 과정을 잘 설명하고 있으며, 중의적 해석이 가능한 문장에서 문맥에 의해 의미가 결정되는 현상을 설명할 수 있습니다. 2. 하향식 읽기 교육 모형 하향식 모형은 독자의 스키마, 가정, 예측과 같은 상위 차원의 자원이 글 이해에 영향을 미치는 모형입니다. 의미 구성이 독자의 적극적인 가정이나 추측에서 이루어지며, 글의 ...2025.04.27
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이해 처리 과정에 대한 모형 비교2025.01.281. 이해 처리 과정의 개요 이해 처리 과정은 인간이 외부로부터 주어진 정보를 수용하고, 이를 해석해서 의미를 부여하는 일련의 인지적 활동을 의미합니다. 이는 감각 기관을 통해 들어오는 자극이 단순히 받아들여지는 것에 그치지 않고, 인지적 해석과 의미 부여를 통해 구체적인 이해로 이어지는 과정을 포괄합니다. 이해 처리 과정은 정보의 해석과 재구성, 단계적이면서도 동시적인 진행, 개인의 배경지식과 경험의 중요성 등의 특징을 가지고 있습니다. 2. 상향식 처리과정 상향식 처리과정(Bottom-Up Processing)은 외부에서 들어오...2025.01.28
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외국어로서의 한국어이해교육론에서 읽기 교육 모형 소개2025.01.211. 상향식 읽기 모형 상향식 모형은 1960년대 말까지 받아들여졌던 모형으로, 독자의 텍스트 이해 과정을 언어의 작은 단위인 음운이나 음절, 단어, 구에서부터 언어의 큰 단위인 문장, 단락에 이어 텍스트로 진행된다고 보는 관점입니다. 이 모형에서 독자는 수동적 역할을 하며, 텍스트 내에 고정된 글의 의미가 있다는 전제를 내포합니다. 상향식 모형은 비교적 학습자에게 익숙하지 않은 내용이나 생소한 텍스트를 읽을 경우 유용하지만, 글이나 글자의 정확한 해독 및 글의 분석에만 치우치다 보면 텍스트의 의미 구성과 파악에는 소홀해질 수 있다...2025.01.21
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외국인 학습자의 한국어 문법 오류와 교육 방안2025.04.271. 외국인 학습자의 한국어 문법 오류 외국어로서의 한국어 문법 교육에서 외국인 학습자들이 발화 중에 나타내는 문법 오류의 예를 살펴보고, 그 중 한 가지 오류를 선택하여 이를 예방할 수 있는 교육 방안을 실제적인 방법과 예시를 통해 설명하였다. 특히 '아/어 보세요' 표현을 설명할 때 문법적 정의보다는 학생들이 스스로 의미를 파악할 수 있도록 하는 제시와 연습 방법을 제안하였다. 2. 한국어 수사 사용의 어려움 외국인 학습자들이 한국어 수사 사용에 어려움을 겪는 이유를 설명하였다. 한국어에서 수사는 순 우리말과 한자어가 결합하는 ...2025.04.27
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외국어로서의 한국어이해교육론 과제2025.01.281. 읽기 교육 모형 1920년대 이후 행동주의 심리학의 영향을 받은 고전적 관점에서 읽기는 기호를 해독하는 과정으로 보았던 반면 1980년대부터 인지 심리학의 영향을 받은 읽기의 관점은 독자가 이미 가지고 있는 개념을 조작하여 새로운 의미를 구성하는 것으로 본다. 이와 같은 읽기 교육에 대한 인식 변화를 바탕으로 읽기 교육 이론을 상향식 모형, 하향식 모형, 상호 작용 모형으로 나눌 수 있다. 2. 상향식 모형(Bottom-up Model) 1960년대 말까지 받아들여졌던 모형으로 수동적인 역할을 하는 독자는 텍스트 내에 고정된 ...2025.01.28