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사회복지 전문가의 효율 책무성2025.05.101. 효율적 자원 배분 효율적인 자원 배분이란 모든 사람에게 필요한 서비스를 제공하기 위해 가장 적절한 방법으로 자원을 분배하는 것을 의미한다. 이러한 관점에서 보면 어떤 복지프로그램이든 수혜자들로부터 비용을 징수하고 그들이 원하는 서비스를 제공함으로써 궁극적으로 지역사회 주민 모두에게 이익이 되도록 해야 한다. 즉, 주어진 재원을 가지고 최대한 많은 사람들을 만족시키는 방향으로 사업을 추진해야 한다는 것이다. 2. 정부의 정책 수단 정부에서는 다양한 정책수단을 통해 민간부문의 활동을 지원하고 있는 바, 대표적인 수단으로는 조세제도...2025.05.10
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사회복지행정론_사회복지행정의 정의 및 가치를 기술하시오.2025.01.191. 사회복지행정의 정의 사회복지행정은 사회복지 조직의 운영과 관리를 통해 사회복지 서비스를 제공하는 과정을 의미한다. 이는 사회복지 조직이 목표를 달성하기 위해 필요한 모든 관리적 활동을 포함하며, 조직의 목표 설정, 계획 수립, 자원 배분, 인력 관리, 프로그램 개발 및 평가, 서비스 제공 등의 모든 과정을 체계적으로 관리하고 조정하는 역할을 한다. 2. 사회복지행정의 가치 사회복지행정의 가치는 효율성, 효과성, 형평성, 책무성 등 다양한 측면에서 나타난다. 효율성은 제한된 자원을 최대한 활용하여 조직의 목표를 달성하는 것이며,...2025.01.19
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평생교육 프로그램 평가의 목적2025.04.261. 평생교육 프로그램 평가 평생교육 프로그램 평가는 분명한 평가기준을 개발하기 어렵고, 프로그램을 개발하여 실천하는 사람들이 본질적으로 평가받는 것을 부담스럽게 생각하기 때문에 활성화 되기 쉽지 않다. 그러나 다음과 같은 몇 가지 이유 때문에 프로그램 평가는 가치 있는 과정으로 여겨지고 있다. 1) 프로그램의 목표에 충실하는 데 도움을 준다. 2) 프로그램의 모든 면에 대한 의사결정을 하는 데 필요한 정보를 제공해 준다. 3) 학습의 설계와 실행에 있어서 개선할 사항이 무엇인지를 파악할 수 있다. 4) 참여자들의 학습에 대한 응용...2025.04.26
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평생교육프로그램 개발에 있어서 요구분석의 중요성과 유용성2025.04.301. 평생교육프로그램 개발에 있어서 요구분석 평생교육프로그램 개발에 있어서 요구분석은 매우 중요한 과정이다. 요구분석은 학습자의 현재 상태와 희망하는 상태 사이의 차이를 분석하여 프로그램의 구체적인 형태를 결정하는 데 필요하다. 요구분석을 통해 교육투자의 경제적 효과성과 책무성을 높일 수 있으며, 합리적인 의사소통 과정에서도 유용하게 사용될 수 있다. 2. 평생교육사의 역할 평생교육사는 평생교육프로그램의 기획, 진행, 분석 및 평가 업무를 수행하며, 학습자의 요구 성취를 돕고 기관의 요구와 목표 달성을 도와야 한다. 이를 위해 평생...2025.04.30
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교수설계의 절차 과정(단계)2025.04.261. 교수설계의 절차 과정(단계) 교수설계(instructional design)는 학습자들에게 어떻게 수업을 전개할 것인지를 다루는 전문활동이며, 특정한 학습내용과 특정대상 학습자들을 위하여 어떠한 교수방법을 언제 사용할 것인가를 처방해 주는 청사진과 같다. 교수설계의 절차는 1단계 교수-학습 철학, 2단계 요구 분석, 3단계 피드백 과정, 4단계 프로그램 설계, 5단계 프로그램 개발, 6단계 평가, 7단계 책무성으로 구성된다. 1. 교수설계의 절차 과정(단계) 교수설계의 절차 과정은 학습자의 요구 분석, 학습 목표 설정, 교수 ...2025.04.26
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사회복지기관의 책무성 강조 배경2025.01.141. 사회복지기관의 역할과 중요성 사회복지기관은 개인과 공동체의 복지를 증진하는 다양한 서비스를 제공하는 조직이다. 이러한 기관들은 인간의 존엄성을 바탕으로 사회적 약자를 보호하고 지원함으로써 공동체 전체의 안녕을 도모한다. 사회복지기관의 기능은 매우 광범위하며, 예방, 보호, 지원, 강화 등을 포함한다. 이러한 기관들은 빈곤, 질병, 장애, 노령 등 다양한 사회적 위험으로부터 개인을 보호하고, 위기에 처한 사람들이 자립할 수 있도록 지원한다. 이는 개인의 삶의 질을 향상시킬 뿐만 아니라 사회적 연대감과 공동체의 안정을 촉진한다. ...2025.01.14
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상담교사가 되기 위한 자기계획2025.01.181. 상담교사의 책무성 상담교사는 현대 사회에서 개인의 심리적, 정서적, 사회적 문제를 해결하는 데 중추적인 역할을 수행합니다. 이를 위해 상담교사는 윤리적 책무, 지식과 기술의 책무, 자기반성의 책무, 그리고 전문적 발전을 위한 끊임없는 학습의 책무를 가지고 있습니다. 2. 상담교사의 직무 상담교사의 직무는 학생의 심리적 및 사회적 문제 해결 지원, 상담 프로그램의 기획 및 실행, 평가 및 진단 활동, 자기계발 및 전문성 향상 활동, 그리고 협력 및 네트워킹 활동 등으로 다양하게 펼쳐집니다. 3. 상담교사의 자기관리 상담교사는 다...2025.01.18
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(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수 한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오.2025.01.261. 평생교육기관의 경영 기능 코트니는 평생교육기관이 일반적인 행정체계와 구별된 고유한 경영 기능을 가지고 있다고 주장한다. 평생교육기관의 경영 기능은 학습자 중심 운영, 지속적인 평가와 개선, 사회적 책무성과 공동체 연계의 세 가지 주요 요소로 구분된다. 이러한 요소들은 평생교육기관이 학습자의 다양한 요구를 충족시키고, 변화하는 사회적 요구에 신속하게 대응하며, 지역 사회와의 협력을 통해 교육의 사회적 가치를 실현하는 데 중요한 역할을 한다. 2. 학습자 중심 운영 평생교육기관의 가장 중요한 경영 기능 중 하나는 학습자 중심의 운...2025.01.26
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한국 평생교육 프로그램 6진 분류표를 참고하여, 각 영역별로 실제 운영 중인 기관과 대표 프로그램 1가지 이상을2025.04.261. 기초문해교육(언어적 기초와 활용) 관악구평생학습관에서는 기초문해교육을 진행 중이다. 한글 문해교육 사업을 진행하고 있으며, 초등학력(성인문해)인정 프로그램 운영, 성인을 위한 한글교육과정 운영, 성인을 위한 문해교육 교재제작, 한글초·중·고급, 산수, 영어, 한문교육 등을 수행하고 있다. 2. 학력보완교육(학력 조건과 인증) 청소년지원센터 꿈드림에서는 학교 밖 청소년을 대상으로 운영되는 기관으로 청소년의 특성과 상황을 고려한 상담지원, 교육지원, 직업체험 및 취업지원, 자립지원 등 프로그램을 통해 학교 밖 청소년들이 미래를 스...2025.04.26
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논문발제(창업자의 개인적 특성과 사회적기업가정신이 사회적기업 창업의도에 미치는 영향)2025.05.141. 사회적기업 창업의도 국내 사회적기업의 창업이 증가하면서 사회경제적으로 기업가의 관심이 높아지고 있지만, 상대적으로 사회적기업가 주체인 창업자의 내적 특성이나 역량에 대한 연구는 부족한 실정이다. 본 연구는 사회적기업 창업의도에 영향을 미치는 개인적 특성 요인들을 파악하고, 이러한 요인들이 사회적기업가정신과 사회적기업 창업의도 간에 미치는 영향을 분석하고자 한다. 2. 사회적기업가정신 사회적기업가정신은 사회적 변화를 촉진하고 사회적 가치 창출에 초점을 둔다는 점에서 기존의 기업가정신과 다른 특징을 가지고 있다. 본 연구는 도덕적...2025.05.14
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