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성과측정에서 효율성과 효과성을 비교하여 설명하고 효율성이 사회복지 프로그램 책무성의2025.01.211. 효율성 효율성은 행정학사전에서 정의하는 바와 같이 어떠한 일의 목표 등을 능률적으로 성취할 수 있는 정도를 의미한다. 효율성은 효과성과 능률성을 모두 포함하는 개념으로, 목표 달성에 대한 양적, 질적 개념을 모두 포함하고 있다. 효율성은 공공행정에서 생산성과 유사한 개념으로 볼 수 있으며, 최소의 투입으로 최대의 산출을 달성하고 그 산출이 목표에 부합하는지를 나타내는 개념이다. 2. 효과성 효과성은 행정이 제시한 목표를 얼마나 달성했는지를 의미하는 개념이다. 효과성은 1960년대부터 행정의 중요한 이념으로 강조되었으며, 특히 ...2025.01.21
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긴급복지 지원법의 목적, 위기상황, 국가 및 지방자치단체의 책무, 지원요청, 종류2025.04.281. 긴급복지 지원법의 목적 긴급복지 지원법은 갑작스러운 위기상황으로 인해 생계유지가 곤란한 저소득층에게 생계, 의료, 주거지원 등의 복지 서비스를 신속하게 지원하여 위기상황에서 벗어날 수 있도록 돕기 위해 제정된 법이다. 2. 위기상황 긴급복지 지원법에서 정의하는 위기상황은 주 소득자의 사망, 가출, 행방불명, 구금시설 수용 등으로 인한 소득 능력 상실, 중한 부상이나 질병 발생, 가정 내 학대나 성폭행, 화재나 재난 피해, 폐업 및 생계 곤란 등의 상황을 말한다. 3. 국가 및 지방자치단체의 책무 국가와 지방자치단체는 복지 사각...2025.04.28
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기초연금제도의 의의, 필요성, 수급권자 범위, 국가와 지방자치단체의 책무, 노후소득 보장 역할2025.01.061. 기초연금제도 기초연금제도는 국가와 지방자치단체에서 운영하는 제도로, 국민 모두가 가입하여 노후소득을 보장받을 수 있습니다. 이 제도는 노년층의 경제적 안정성과 사회적 안녕을 보장하기 위한 것으로, 수급권자의 범위는 나이, 소득, 자산 등의 요건을 충족한 국민으로 제한됩니다. 국가와 지방자치단체는 기초연금제도를 운영하기 위해 적극적인 책무를 지니고 있으며, 이를 통해 국민의 노후소득 보장을 위한 기반을 마련하고 있습니다. 기초연금제도는 노후소득 보장제도로서 중요한 역할을 수행하며, 노년층의 경제적 안정성을 확보하여 사회적 안정을...2025.01.06
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기초연금법상 기초연금제도와 국가와 지방자치단체의 책무, 노후소득 보장제도로서의 역할에 대한 논의2025.01.201. 기초연금제도의 의의와 필요성 기초연금제도는 국민연금에 가입하지 못하거나 가입 기간이 짧은 만 65세 이상 노인 소득의 하위 70%에 최대 30만원을 지급하는 공적연금으로, 대한민국의 노인 빈곤 문제를 해결하기 위해 도입되었다. 그러나 현재의 급여 수준으로는 노인 빈곤률을 감소하기 위해 충분하지 않아 노후소득 보장 기능을 충족하지 못하고 있다는 한계가 있다. 2. 기초연금제도의 수급권자 범위 기초연금 수급권자는 만 65세 이상의 소득 하위 70%이다. 그러나 소득 산정 시 근로소득, 연금소득, 부동산 등이 고려되어 부동산 가격 ...2025.01.20
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긴급복지 지원법의 목적, 위기상황, 국가 및 지방자치단체의 책무, 지원요청, 종류에 대한 설명과 견해2025.04.291. 긴급복지 지원법의 연혁 긴급복지 지원법은 2005년 12월 23일에 제정되어, 지금까지 13번의 개정을 통해 지금의 법으로 만들어졌다. 이는 시대적 상황 차이, 물가 차이, 시설의 발전 등으로 인해 나타난 것으로 판단된다. 이외에도 근 2~3년 동안 우리나라를 괴롭힌 코로나19 바이러스, 러시아-우크라이나 전쟁으로 인한 급격한 물가상승과도 큰 관련이 있어 보인다. 2. 긴급복지지원법의 목적 국가법령정보센터 ? 긴급복지 지원법(법률 제18327호) 제 1조에 의하면 '생계곤란 등의 위기상황에 처하여 도움이 필요한 사람을 신속하게...2025.04.29
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[교직실무] <공교육 정상화> 발제 자료2025.04.271. 공교육 정상화 공교육 정상화 법의 목적은 선행교육 규제를 통해 학교 교육과정의 정상적인 운영을 도모하고, 학생들의 전인적 교육을 실현하는 것입니다. 이를 위해 국가와 지방자치단체, 학교장, 학부모 등 각 주체들의 책무를 규정하고 있습니다. 국가와 지방자치단체는 학교 교육과정 편성·운영에 대한 지도·감독과 선행교육 부작용 예방 및 시정을 위해 노력해야 합니다. 학교장은 선행교육 및 선행학습을 예방하기 위해 학부모 및 교원 대상 교육과 상담을 실시해야 하며, 학부모는 자녀의 선행학습을 자제하고 학교 교육에 협조해야 합니다. 이를 ...2025.04.27
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내가 상담교사가 된다면2025.01.221. 전문가로서 상담교사에 대한 책무성 상담교사는 지속적으로 변화를 추구하고 높은 수준의 전문성을 증명해야 합니다. 또한 학교 상담 프로그램의 계획, 설계, 실행, 평가에서 능숙해야 하며 학교상담에 필요한 기술과 기법, 전략 등을 지속적으로 업데이트해야 합니다. 학교 구성원의 요구와 프로그램의 성과를 주의 깊게 평가하고 학교 안팎의 전문가와 협력관계를 유지해야 합니다. 2. 상담교사가 해야 하는 직무 상담교사의 주요 역할에는 사이버 상담 망 구축과 운영, 학생의 학습 부적응과 비행, 진로, 폭력, 기타 생활 등에 관한 상담과 지도,...2025.01.22
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사회복지 프로그램의 실행과 모니터링의 의미 및 관리기법과 윤리적 고려사항2025.05.021. 프로그램 모니터링의 의미 사회복지 프로그램 개발은 기획 및 설계, 실행, 평가(환류)의 세 가지 구성요소가 순환적으로 수행되는 과정이다. 프로그램 모니터링은 기획 및 설계된 프로그램이 원래 의도한 방향으로 진행되고 있는지를 확인할 수 있는 실질적인 점검 장치이다. 모니터링은 경고한다는 의미에서 출발했으며, 사회복지사가 프로그램을 수행하게 된 의도에서 벗어나는 것을 경고해 주는 기능을 한다. 2. 프로그램 모니터링과 윤리적 책무성 사회복지 프로그램 모니터링은 프로그램을 실행하는 전반과정에 대한 점검이기 때문에 책무성을 확보하는 ...2025.05.02
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사회복지기관의 책무성 강조 배경2025.01.131. 사회 구조의 변화 현대 사회는 고령화, 가족 구조의 다양화, 도시화 등 다양한 구조적 변화를 경험하고 있다. 이러한 변화는 가족의 기능 약화와 취약 계층의 사회적 문제 심화로 이어지며, 사회복지기관에 더 많은 책임과 역할을 부과하고 있다. 2. 다양화되는 사회적 문제 사회는 사회적 경제문제, 심리적 문제, 가정폭력, 노인 및 장애인 문제 등 다양한 문제에 직면하고 있다. 이러한 문제들은 단순한 개인 문제가 아닌 구조적 문제로 인식되며, 사회복지기관의 적극적인 개입과 대응이 필요하다. 3. 취약 계층의 증가 경제적 어려움을 겪는...2025.01.13
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사회복지 프로그램의 개념2025.01.141. 사회복지 프로그램의 개념 사회복지 프로그램이란 사회복지라는 목적을 달성하기 위하여 계획된 활동들의 구조화된 집합체로 사회복지와 프로그램의 복합체로 구성된다. 프로그램은 사전적 의미로 목록, 순서, 예정, 계획 등 앞으로 진행될 일에 대하여 예정 또는 계획을 체계적으로 정리한 목록을 말하는데, 이것은 진행 순서를 의미하는 내용과 실천이 포함된다. 사회복지 프로그램에 대한 정의를 살펴보면, 먼저 미국사회복지사협회(NASW)에서 프로그램이란 '수행해야만 하는 것들에 대한 계획과 지침이며, 클라이언트의 욕구에 부합하여 설계된 조직과 ...2025.01.14
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