[교직실무] <공교육 정상화> 발제 자료

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1. 공교육 정상화

공교육 정상화 법의 목적은 선행교육 규제를 통해 학교 교육과정의 정상적인 운영을 도모하고, 학생들의 전인적 교육을 실현하는 것입니다. 이를 위해 국가와 지방자치단체, 학교장, 학부모 등 각 주체들의 책무를 규정하고 있습니다. 국가와 지방자치단체는 학교 교육과정 편성·운영에 대한 지도·감독과 선행교육 부작용 예방 및 시정을 위해 노력해야 합니다. 학교장은 선행교육 및 선행학습을 예방하기 위해 학부모 및 교원 대상 교육과 상담을 실시해야 하며, 학부모는 자녀의 선행학습을 자제하고 학교 교육에 협조해야 합니다. 이를 통해 공정한 교육 기회와 전인적 교육이 실현될 수 있을 것입니다.

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1. 공교육 정상화

공교육 정상화는 매우 중요한 과제입니다. 학생들이 안전하고 건강한 환경에서 교육을 받을 수 있도록 하는 것이 가장 중요합니다. 이를 위해서는 교육 환경 개선, 교사 처우 개선, 교육 과정 및 평가 체계 개선 등 다양한 노력이 필요합니다. 또한 학생들의 개별적인 특성과 요구사항을 반영할 수 있는 맞춤형 교육 지원이 필요합니다. 이를 통해 학생들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 해야 합니다. 공교육 정상화를 위해서는 정부, 교육계, 학부모 등 모든 이해관계자들의 협력과 노력이 필요할 것입니다.