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로마시대의 찬란한 문화유산 원천, 공공도서관2025.01.161. 로마시대 공공도서관의 역할 로마 제국은 기원후 2세기경에 도시 국가의 인구가 100만이 넘을 정도의 대도시를 이루면서 건축을 포함한 여러 분야에서 세계적으로 최고 수준의 문명을 뽐낼 수 있는 국가로 자리매김하게 되었다. 인구 성장의 발판으로 수준 높은 지식인들이 성장하기까지는 국가의 사회적 인프라가 기반이 되었는데 그중 로마시대의 공공 도서관의 역할도 한몫하였다고 볼 수 있다. 2. 로마시대 공공도서관의 특징 로마 시대 공공도서관은 공중목욕탕 시설에 도서관이 포함되어 있었다는 점이다. 로마 시대 공중목욕탕인 트라야누스 목욕탕은...2025.01.16
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中國敎育 패러다임의 변화2025.05.111. 교육 패러다임 변화의 배경 교육 패러다임 변화의 배경에는 기존 교육 패러다임의 문제점과 새로운 패러다임을 실천하기 위한 환경이 이미 갖춰졌다. 교육 외적 배경으로는 정치적 요구, 중앙집권 강화, 새로운 인재 선발 시스템 등이 있다. 2. 새로운 교육 패러다임의 영향 과거제도는 교육 내적으로 유가사상을 핵심 가치로 자리잡게 하고, 학문을 널리 전파하며 학교교육을 발전시켰지만, 지나친 경쟁으로 인해 학문이 시험 위주로 변질되었다. 교육 외적으로는 신분제 사회를 능력 중심 사회로 전환시키고, 중앙집권을 강화하며 관리 선발 방식을 발...2025.05.11
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교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징2025.05.031. 교육 패러다임의 변화 계기 신석기 혁명 이후 농경사회에서 산업사회, 정보사회를 거쳐 현재 지식창조사회로 변화하면서 교육 패러다임도 변화하게 되었다. 지식창조사회의 특징인 급격한 환경 변화와 인간 수명 연장으로 인해 더 이상 청소년기와 청년기의 학교교육만으로는 평생을 살아갈 수 없게 되었다. 이에 따라 교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 나아가 평생학습으로 전환하게 되었다. 2. 교육 패러다임의 변화 특징 농경사회에서는 생존을 위한 의식주 해결법 등 기본적인 지식 공유가 교육의 목표였다. 산업사회에서는 미래의 노동자 양...2025.05.03
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근대 철학의 발전과 그 특징2025.05.061. 중세와 근대의 차이 중세와 근대를 차이 짓는 변화는 수도 없이 많다. 문화예술은 물론이고, 산업의 근간을 이루는 기술도 있다. 그러나 그 무엇보다도 사회를 이루고 있는 인간의 기조가 빠질 수 없다. 근대철학의 발전은 우리가 어떻게 생각하고 판단하는 지의 기조를 따른다. 그러한 의미에서 중세의 기조와 근대의 기조, 그것이 적극적으로 변화한 계기를 파악하는 것은 철학의 발전과 그 특징을 파악하는 데 도움이 될 것이다. 2. 르네상스와 중세-근대 전환 우선 르네상스다. 중세와 근대를 나누는 기준으로 르네상스는 모호하다. 그러나 그 ...2025.05.06
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학습동기가 낮고 자신감이 낮은 성인 학습자의 교육방법 선택2025.05.111. 체험 중심 교육방법 체험 중심 교육방법은 학생들이 직접 경험함으로써 지식을 습득하도록 하는 학습 방식입니다. 현장학습, 견학, 실습, 캠프, 토론회, 전시회 관람 등이 이에 해당합니다. 이를 통해 학생들은 자기주도적으로 탐구하고 다른 사람들과 의사소통하며 창의적인 사고를 할 수 있습니다. 2. 강의 중심 교육방법 강의 중심 교육법은 교사가 학생들에게 지식을 전달하고 교수 활동을 하는 데 초점을 둔 전통적인 수업 방식입니다. 교과서 내용 설명, 질문 및 토론을 통해 학습 목표를 달성하도록 합니다. 최근에는 플립러닝 등 새로운 유...2025.05.11
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보육과정은 사회적 기초와 배경에 따라 달라질 수 있습니다2025.05.141. 보육과정 패러다임의 변화 보육과정의 패러다임은 지식중심에서 경험중심으로, 교사중심에서 영유아중심으로, 지식의 양 중심에서 지식의 질 중심으로 변화하였습니다. 이는 영유아의 발달이 경험을 통해 이루어지고, 영유아가 능동적 주체로 지식을 구성하며, 지식의 의미와 질이 강조되는 방향으로 변화하였음을 의미합니다. 2. 사회변화와 보육과정 보육과정에 영향을 미친 사회변화로는 여성의 경제활동 증가, 가족구조 및 기능의 변화, 영유아 보육의 공공재화 등을 들 수 있습니다. 이러한 변화로 인해 국가와 사회가 양질의 보육과정을 제공해야 할 필...2025.05.14
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지식정보화 시대의 인력개발과 활용2025.04.281. 지식기반경제 시대의 생산패러다임 변화 디지털 지식정보화 시대에는 전통적 생산요소와 달리 많이 사용하고 전달할수록 새로운 지식의 창출이 더욱 용이해지는 특성이 있습니다. 이에 따라 생산패러다임이 대량체제에서 유연적 전문화 패러다임으로 변화하게 되어, 근로자들이 한 직무에서 다른 직무로 신속하게 이동할 수 있도록 폭넓은 전문적 숙련을 갖추어야 합니다. 2. 지식근로자에 대한 기업의 요구사항 지식정보화 시대에 기업은 상당히 유연하여 적응성이 강하면서도 동시에 즉각 현장업무를 잘 수행할 수 있는 전문성을 갖춘 지식근로자를 필요로 합니...2025.04.28
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2022개정교육과정 바탕 개념기반교육과정2025.01.151. 미래사회와 핵심역량 우리 아이들이 살아갈 세상은 지식을 많이 아는 것보다 지식과 사실을 토대로 사고하고 비판하고 통합하는 등의 '역량'이 더 중요한 세상이다. 2022 개정 교육과정은 복잡성이 증가하는 세상에서 필요로 하는 사람은 단순히 많은 내용을 기억하거나 반복적 인지능력을 발휘하는 것이 아니라 학습한 지식을 새로운 상황에 적용할 수 있는 사고력, 전이력, 수행력을 지닌 사람을 기르고자 한다. 2. 역량의 정의 역량은 학생이 학습 내용을 자신의 것으로 이해하고, 이해한 것을 새로운 상황에 적용, 확장, 실천할 수 있는 능력...2025.01.15
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로마시대의 공공도서관2025.01.291. 로마시대 공공도서관의 설립과 구조 로마 시대의 공공도서관은 기원전 3세기경부터 설립되기 시작했으며, 초기에는 주로 귀족이나 정치인들이 개인적으로 소장한 서적을 기반으로 하였다. 그러나 기원후 1세기에는 공공의 이익을 위해 정부 주도로 도서관이 설립되기 시작했다. 이러한 도서관들은 도시의 중심부에 위치하여 시민들이 쉽게 접근할 수 있도록 하였다. 로마의 공공도서관은 일반적으로 독서실과 서고로 구성되어 있었으며, 종종 정원이나 운동 공간과 연결되어 있어 시민들이 휴식과 사교를 즐길 수 있는 장소로도 기능하였다. 2. 목욕장 도서관...2025.01.29
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노인교육론은 학습자 중심의 교육이 되어야 한다. 노인들에게 가장 적합한 노인교육방법론을 제시2025.01.211. 노인교육의 개념 노인교육은 폴 랑그랑이 주장한 생애교육론에서부터 정의가 이루어지기 시작했다. 2. 노인의 신체적 특성 노인은 신체적으로 신체의 변화가 나타나는데 피부가 노화되고 탈모 등이 나타나며 신장과 체중이 감소된다. 노인은 체력과 건강상태도 변화하게 되는데 예비능력이 감퇴되면서 스트레스 또는 체력의 비상사태시 빠르게 대응하기가 어렵다. 또한 노화가 진행되면서 운동능력과 기민성이 저하되고 소화능력 감퇴 등의 건강문제가 발생하기도 하고 근육량이 감소한다. 이와 함께 노인은 시력 저하, 미각, 청각이 둔화되는 등 감각이 변화한...2025.01.21
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