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대학입시제도 현황 및 개선과제2025.05.101. 대학입시제도 현황 우리나라에서 '대학입시'는 개인의 삶에 막강한 영향력을 가지며, 초등학교부터 고등학교까지의 공교육과 사교육이 '대학'이라는 최종 목표에 도달하기 위한 과정으로 여겨진다. 최근 대학입시와 관련된 사건이 뉴스에 자주 등장하면서 공정성과 형평성의 측면에서 사회적 공분을 불러일으켰다. 대학입시 제도의 현황을 살펴보면, 수시 전형의 비중이 지속적으로 확대되어 2023학년도에는 78.0%까지 증가했으며, 특히 학생부종합전형의 비중이 크게 늘어났다. 2. 대학입시제도의 문제점 대학입시 제도의 문제점은 크게 세 가지로 볼 ...2025.05.10
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청소년의 학업과 그 문제점2025.05.011. 청소년의 학업 청소년의 학업은 목표를 달성하기 위해 필요한 기본적인 지식과 상식을 쌓는 과정이다. 공부를 통해 지식과 상식을 쌓으면 목표를 더 빨리 달성하거나 새로운 목표를 세울 수 있다. 따라서 공부는 모든 청소년들에게 매우 중요하다. 2. 청소년 학업의 문제점 청소년들의 가장 큰 학문적 문제는 교육의 근본적 기능에서 벗어난 교육과정이다. 대부분의 청소년들이 입시를 목표로 하고 있으며, 실질적으로 도움이 되지 않는 문제를 풀기 위해 공부하고 있다. 이로 인해 청소년들은 인간으로서 스스로 교육을 추구하고 사회를 탐구하려는 호기...2025.05.01
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수능은 과락없이 총점 합산으로 평가해야 한다2025.05.021. 수능 제도 개선 수능 제도가 불합리하다고 생각하는 이유는 모든 과목을 잘 봐야 할 필요가 없기 때문이다. 따라서 과목별 등급제보다는 수능 총점제가 더 바람직하다고 본다. 과락도 두지 않고 전략적으로 특정 과목에 집중할 수 있도록 하는 것이 좋다. 이는 우수한 학생들도 국어나 영어 능력이 다소 떨어질 수 있는데도 좋은 대학에 갈 수 있게 해줄 것이다. 2. 대학 입시 제도 개선 현재 한국의 대학 입시 제도는 수능 성적에 크게 의존하고 있는데, 이를 총점제로 전환하거나 본고사를 도입하여 총점으로 평가하는 것이 바람직하다. 선진국들...2025.05.02
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학생들의 IQ와 대학입시 합격률 간의 관계2025.01.021. IQ와 지능 IQ는 1916년 루이스 터먼이 기존의 지능검사를 개량하면서 만들어진 지능지수입니다. 오늘날 사람을 채용할 때 지능이 중요한 이유는 그 사람의 성과를 예측하는 가장 중요한 요소라고 합니다. 따라서 IQ는 개인의 지능을 나타내는 중요한 지표로 여겨집니다. 2. 대학 입시 합격률 제시된 자료에 따르면, 총 1000명의 학생 중 520명이 대학에 합격했습니다. 이는 52.0%의 합격률을 의미합니다. 이를 통해 임의로 선별된 학생이 대학에 합격할 확률은 52.0%라고 볼 수 있습니다. 1. IQ와 지능 IQ와 지능은 복잡...2025.01.02
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한국 사회의 학력주의와 교육열2025.04.291. 우리나라 학부모의 교육열 한국 사회에서 교육열은 매우 높은 편이며, 이는 좋은 대학 입학을 통해 사회적 지위와 물질적 부를 얻고자 하는 욕구에서 비롯된다. 이러한 과도한 교육열은 입시 경쟁 심화, 사교육 시장 확대, 고학력 실업자 양산 등 다양한 문제를 야기하고 있다. 따라서 적절한 수준의 교육열을 유지하는 것이 중요하다. 2. 우리나라 학력주의 한국 사회에서 학력은 능력의 증명이 아닌 새로운 신분으로 간주되며, 채용 시장에서도 학력에 따른 차별이 만연하다. 이러한 학력주의는 권력과 자본, 정신적 가치의 차등 분배를 초래하여 ...2025.04.29
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우리나라 유아교육의 문제점 및 교육적 대안 제시2025.01.051. 입시 부담 우리나라의 입시 위주의 주입식 교육은 학생의 흥미를 고려하지 않고 일방적으로 지식을 전달하며, 학생 개인의 가치보다 성적향상을 중시하는 경향이 있습니다. 이러한 교육이 학생들의 입시부담을 가중시키고, PISA에서 71개국중 65위의 삶의 만족도를 기록하는 것에 영향을 미쳤다고 생각합니다. 입시에 대한 부담은 학생들의 행복저하 뿐만 아니라 사교육 시장 증가에도 영향을 미칩니다. 이를 해결하기 위해서는 진보주의와 본질주의를 조화시켜, 학생의 흥미와 자율성을 강조하고 입시부담을 줄이는 교육이 필요합니다. 2. 다양성 존중...2025.01.05
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교육학적 관점에서 본 어린왕자2025.04.271. 입시 위주의 교육 현재 우리나라의 교육은 지나치게 입시 위주의 교육에 집중되어있다. 초등학생 시절부터 사교육은 물론이며, 공교육에서는 입시와 관련 없는 예체능의 과목의 비중이 주요과목의 비중보다 확연하게 적게 차지하고 있으며 수능시험을 앞두고서는 아예 예체능 시간을 없애 할당된 적은 시간마저도 제대로 교육이 이루어지지 않는다. 지금의 주입식 교육 그리고 지식만을 강요하는 교육은 아이들이 그들의 신념을 가질 시간, 그리고 창의력을 길러낼 시간, 그리고 가장 중요한 경험을 할 시간을 모두 빼앗아간다. 2. 20세기 본질주의 교육방...2025.04.27
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평생교육사 교육사회학_학교교육에 대한 문제점과 해결방안2025.01.211. 학교교육의 문제점 2000년대 초반 중 ·고등학교 학창시절로 돌아가 생각해보면 학교에서 배우던 교육은 오직 입시만을 위한 국·영·수 위주의 공통과목의 교육이 대부분이였고 고등 교육과정이 끝나고 대학에 입학하면 공부는 끝날것이라는 생각이 학생들 사이에서 만연해 있었다. 나를 비롯한 모든 학생들이 국 영 수 위주의 획일화된 입시 공부에만 몰두했고 입시에 중요하지 않은 이외에 과목들은 수업에 집중하지 않는 학생들을 어렵지 않게 볼 수 있었다. 사회적으로도 모두가 서울에 있는 4년제 대학을 가기위해 치열하게 경쟁하고 공부했으며 순번...2025.01.21
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학교 교육의 문제점과 해결방안2025.05.101. 입시 위주의 교육 입시 위주의 교육이란 '대학 입시에 전략적으로 작용하는 교내 활동 및 과목만을 교육받는 것'을 뜻한다. 대학 입시에 사용되는 과목만을 효율적으로 주입 시키는 것이 목적이기 때문에 인성교육이나 토론이나 체험활동 등 지식과 관련이 없거나 시간이 오래 걸리는 비효율적인 활동들은 최대한 배제시킨 채 국영수 지식만을 주입시킨다. 이러한 입시 위주의 교육은 학생들의 다양성을 사라지게 하고 성적과 학벌만을 중요시하는 문제점이 있다. 2. 성적 중심의 인식 사회에 만연한 입시 위주 혹은 대학 위주의 인식이 가족 구성원들이 ...2025.05.10
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해외 대학입학전형 제도 사례조사 레포트2025.01.241. 중국 입시제도 실태 및 현황 중국의 대학 입시 제도는 현재 큰 변화를 겪고 있습니다. 이러한 변화 중에는 대학의 자율성이 강화되고 있어, 예전처럼 고등학교 성적만을 기준으로 학생을 선발하는 관행에서, 고등학교 종합소양 평가를 고려하는 추세가 있습니다. 이렇게 함으로써 '한 번의 시험으로 인생 결정'이라는 큰 부담을 줄이고, 이로 인해 발생하는 여러 교육 관련 문제를 해결하려는 의도가 있습니다. 그러나 종합소양 평가의 신뢰도에 대한 우려도 나타나고 있으며, 현재로서는 입학전형에서 형식적으로 고려되지만 그 이상으로 활용되지는 못하...2025.01.24
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