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원가행태와 선형 원가함수의 이해2025.11.151. 원가행태 (Cost Behavior) 원가행태는 조업도나 활동수준의 변화에 따라 총원가 발생액이 일정한 양상으로 변화되는 정도를 의미한다. 원가행태를 파악한다는 것은 산출량과 같은 원가 동인의 변화에 따라 원가가 어떻게 변화하는지를 이해하는 것이다. 이를 통해 기업은 생산량 변화에 따른 원가 변동을 예측하고 관리할 수 있으며, 경영 의사결정에 필요한 정보를 제공받을 수 있다. 2. 원가함수 (Cost Function) 원가행태를 수식이나 수학적으로 표현한 것을 원가함수라 한다. 원가함수는 원가동인(예: 조업도)과 총원가 사이의...2025.11.15
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교수설계모형 ADDIE 모형의 이해와 재구성2025.01.161. ADDIE 모형 ADDIE 모형은 여러 체제 이론 중 가장 널리 활용되고 있는 프로그램 개발 모형으로, 프로그램 설계 과정의 일반적 형태를 나타낸 모형입니다. ADDIE 모형은 분석, 설계, 개발, 실행, 평가의 5단계로 구성되며, 이 단계들이 선형적 또는 순환적으로 이루어질 수 있습니다. 각 단계에는 피드백과 수정의 과정이 복잡하게 얽혀 있습니다. 2. 김천시 3050 리더스 대학 김천대학교 평생교육원에서 2021년 김천시 3050 리더스 대학 과정을, 2022년에는 경북도민행복대학 김천 3050 리더스 과정을 개설했습니다....2025.01.16
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프로그램 개발을 위한 이론적 정의2025.01.191. 프로그램의 정의 프로그램의 일반적 의미와 교육적 의미를 구분하고, 다양한 학자들의 프로그램 정의를 소개하고 있습니다. 교육적 의미의 프로그램은 교육의 목표를 달성하기 위해 교육 내용, 방법, 매체를 통합한 교육적 실체로, 수업과 동일한 개념으로 볼 수 있습니다. 2. 프로그램과 커리큘럼의 차이 커리큘럼은 특정한 교육적 목표를 달성하기 위해 구조화된 학습 기회를 의미하며, 주로 제도권 교육에서의 학습활동에 대한 계획을 의미합니다. 반면 프로그램은 제도권 교육 이외의 모든 학습활동을 포괄하며, 학습자의 요구와 필요가 적극적으로 반...2025.01.19
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인력개발과활용_교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오.2025.05.121. 교수체제개발(ISD)모형 ISD 모형은 교육프로그램을 개발하기 위한 분석, 설계, 개발, 실행 및 평가의 체계적인 절차를 제시한다. 이 모형은 각 활동의 앞 글자를 따서 ADDIE 모형이라고 부르기도 한다. 일반적으로 ISD 모형은 시간의 흐름에 따라 차례대로 이루어져 이 모형의 목표를 효과적으로 달성하기 위해 단계적인 순서에 따라 교육프로그램을 개발하는 체계적인 절차에 따른다. 2. 교육프로그램 개발 교육과정을 실제로 개발하는 과정이다. 이 단계에서는 교육내용을 어떻게 배부하고 어떻게 제시하며 학습자의 활동을 어떻게 끌어낼 ...2025.05.12
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1980년대 후반 인지심리학의 변화와 발전2025.05.081. 연결주의 1980년대 후반 인지심리학의 가장 큰 변화 중 하나는 연결주의 모형의 대두입니다. 연결주의 모형은 기호모형의 대안으로 제안되었으며, 뇌의 구조를 모방하여 마음의 구조에 대한 모형을 구축했습니다. 연결주의 모형은 단순한 신경망 단위들 간의 연결 패턴으로 지식이 표상된다고 보며, 복잡한 정보처리가 이러한 병렬적으로 연결된 신경망에 의해 수행된다고 설명합니다. 2. 인지신경과학의 발전 인지심리학의 또 다른 중요한 변화는 인지신경과학의 발전입니다. 인지신경과학은 인간 행동의 정신적 측면인 인지 과정을 신경계의 기능적 측면으...2025.05.08
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스포츠 움직임 프로그램 교안작성2025.01.191. 교수설계와 교안작성의 일반론 교안(交案)은 '교수계획안'의 약칭이다. 교수자가 강의를 실제 하기 전에 어떻게 진행할 것인지 진행 계획을 기록한 것으로 '학습 지도안'이라고도 할 수 있다. 교수계획은 전반적인 교육 과정을 기획하는 과정인 데 반해 교안은 과정에 포함된 세부적인 교과목(lession)을 깋괴하는 과정이다. 교안을 작성하는 것은 주로 실제로 수업을 진행하는 교수자이다. 2. ADDIE 모형(ISD 모형) ADDIE 모형은 기본적으로 선형 모형이다. 앞서 설명한 다섯 단계를 순차적으로 거치며 교안 작성과 이에 따른 실...2025.01.19
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엘리스의 인지치료 이론과 ABCDE 모형 적용2025.11.151. 엘리스의 인지치료 이론 엘리스의 인지치료 이론은 개인이 자신의 생각과 믿음을 통해 감정과 행동을 형성하는 과정을 이해하고 수정하는 것을 목표로 한다. 비합리적 신념이라고 알려진 부정적이고 비현실적인 생각들이 불안과 스트레스를 유발한다고 주장한다. 이 이론은 개인의 신념 형성과 인지적 결함, 이상적인 자아, 자기소멸 등과 관련이 있으며, 일상적인 상황에서 조절이 어렵고 자아개념과 결합하여 심리적 불안과 불만족을 유발할 수 있다. 2. ABCDE 모형 ABCDE 모형은 엘리스의 인지치료 모형으로, A는 상황, B는 개인의 믿음, ...2025.11.15
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레이놀즈 수 측정 실험 보고서2025.11.171. 레이놀즈 수(Reynolds Number, Re) 유체 흐름을 구별하는 무차원 수로, 관성력과 점성에 의한 힘의 비를 나타낸다. Re = ρVD/μ 식으로 표현되며, Re < 2100일 때 층류, 2100 < Re < 4000일 때 전이영역, Re > 4000일 때 난류가 발생한다. 유속에 따라 값이 변화하며, 점도가 난류를 억제하는 역할을 한다. 실험을 통해 임계유속에서의 레이놀즈 수를 계산하고 유체 흐름의 특성을 파악할 수 있다. 2. 층류와 난류 층류(Laminar Flow)는 Re < 2100일 때 발생하며, 유체입자가...2025.11.17
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R데이터분석 2024년 2학기 방송통신대 출석수업대체과제물)R ggplot2 패키지에 내장된 mtcars 데이터셋은 32개의 차종에 대한 정보를 담고 있다2025.01.261. 변속기 종류에 따른 연비 차이 검정 변속기의 종류(am)에 따라 연비(mpg)의 평균이 달라지는지 검정한 결과, p-value가 0.001374로 유의수준 0.05보다 작으므로 변속기 종류에 따라 연비가 차이가 있다는 것을 확인하였다. 2. 실린더 수에 따른 연비 분포 차이 실린더 수(cyl)에 따른 연비(mpg)의 분포 차이를 상자그림으로 나타내었다. 실린더 수가 증가할수록 연비가 감소하는 경향을 확인할 수 있다. 3. 실린더 수에 따른 연비 평균 차이 검정 실린더 수(cyl)에 따라 연비(mpg)의 평균이 달라지는지 검정한...2025.01.26
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경영학 관리의 역사적 발전과 이론적 시사점2025.01.061. 고전적 경영학 고전적 경영학은 인간을 합리적이고 이성적으로 보며, 일반관리와 과학적 관리에 초점을 둡니다. 관리자는 체계적이고 효율적인 과학적 관리를 통해 노동생산성을 높일 수 있습니다. 2. 행동학적 경영학 행동학적 경영학은 인간의 감정, 동기, 행동, 집단 과정에 초점을 둡니다. 관리자는 종업원의 동기부여와 직무만족을 증진시키는 방법을 활용할 수 있습니다. 3. 계량 경영학 이론 계량 경영학 이론은 관리 문제 해결과 의사결정을 위해 계량적 기법을 활용합니다. 관리자는 정확하고 경제적인 의사결정을 내리는 데 도움을 받을 수 ...2025.01.06
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