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관찰일지 1학기 만 5세 21명2025.01.131. 건강 신체운동 유아의 건강과 신체운동 발달에 대한 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 유아가 식사 시 스스로 식사하는 모습, 신체활동 시 적극적으로 참여하는 모습, 준비운동을 하는 모습 등이 관찰되었습니다. 2. 의사소통 유아의 언어 발달과 의사소통 능력에 대한 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 유아가 책을 보며 그림과 글자를 인식하고 이야기를 나누는 모습, 교사의 질문에 대답하는 모습, 자신의 생각을 표현하는 모습 등이 관찰되었습니다. 3. 사회관계 유아의 사회성 발달과 또래 관계에 대한 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 유아가 친...2025.01.13
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일화기록법에 의한 아동 관찰2025.05.151. 일화기록법 일화기록법은 교육현장에서 영유아의 행동을 관찰하여 객관적으로 서술하고 기록하는 방법이다. 주요사건이나 핵심이 되는 행동을 중심으로 영유아의 정보를 수집하고 일화기록법 양식에 맞추어 관찰, 기록, 분석한다. 2. 아동 관찰 일화기록 1에서는 아동이 손을 씻을 때 물을 튀기고 친구의 간식을 먹는 등의 행동을 관찰하였다. 일화기록 2에서는 아동이 친구를 밀치고 소리를 지르는 등의 행동을 관찰하였다. 이를 통해 아동의 행동을 객관적으로 기록하고 분석할 수 있다. 3. 아동 행동 지도 관찰된 아동의 행동에 대해 교사는 적절한...2025.05.15
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과정기록(Process Recording)의 개념을 기술하고 기록방법, 장점과 단점, 기록내용 등에 대하여2025.01.221. 과정기록의 개념 과정기록은 사회복지실천 과정에서 클라이언트와의 상호작용 내용을 대화 형태로 상세히 기록하는 방법이다. 이를 통해 사회복지사와 클라이언트 간의 의사소통 내용, 비언어적 표현까지 포함하여 상호작용 과정을 자세히 분석할 수 있다. 2. 과정기록의 기록 방법 과정기록은 상담 중 이루어진 사회복지사와 클라이언트 간의 대화를 대본처럼 또는 간접적으로 기록할 수 있다. 또한 사회복지사의 의견, 슈퍼바이저의 평가 등을 포함하여 기록할 수 있으며, 비디오 녹화 등을 활용하여 언어적, 비언어적 내용을 모두 기록할 수 있다. 3....2025.01.22
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기록관 견학 및 인터뷰 보고서2025.01.151. 4.16기억저장소 4.16기억저장소는 세월호 참사 당시 자발적으로 활동했던 시민기록위원회, 시민네트워크, 추모기록 자원봉사단이 시민기록위원회를 중심으로 여러 기관의 협력 하에 설립되었습니다. 현재 실무진과 유가족을 중심으로 운영되고 있으며, 세월호 참사와 관련된 모든 기록들을 수집/관리/보존하는 비영리 민간기록관리기관입니다. '기억하고 기록하며 행동하라'라는 비전에 입각하여 교육, 전시, 도서 발간 등의 활동을 이어가고 있습니다. 2. 단원고4.16기억교실 단원고4.16기억교실은 기억저장소가 위치한 교육지원청 본관의 2-3층에...2025.01.15
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영아 관찰기록- 만 2세 1학기 관찰일지 10명2025.01.191. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용을 기록하였다. 화장실 사용, 손씻기, 식사 등의 일상생활 활동에서 영아들의 자립성과 도움이 필요한 부분을 관찰하였다. 2. 신체운동 영아들의 대근육 및 소근육 발달을 위한 신체활동 관찰 내용을 기록하였다. 점프하기, 구르기, 걷기 등의 대근육 활동과 소근육 조절 능력 등을 관찰하였다. 3. 의사소통 영아들의 언어 발달과 의사소통 능력을 관찰한 내용을 기록하였다. 그림책 보기, 동화 듣기, 질문에 답하기 등을 통해 영아들의 언어 이해력과 표현력을 관찰하였다. 4. 사회관계 ...2025.01.19
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만 2세 1학기 관찰일지 11명2025.01.181. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 잠자기, 식사하기, 화장실 가기 등의 일상생활 활동에서 영아들의 행동과 교사의 지도 내용이 자세히 기술되어 있습니다. 2. 신체운동 영아들의 신체 발달과 운동 능력 향상을 위한 다양한 활동이 관찰되었습니다. 걷기, 점프하기, 구르기, 공 던지기 등의 활동을 통해 영아들의 대근육 발달과 운동 기술 향상이 이루어지고 있습니다. 3. 의사소통 영아들의 언어 발달과 의사소통 능력 향상을 위한 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 영아들이 교사와의 대화를 통해 자신...2025.01.18
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만2세 10명 새학기 (3~5월)관찰일지/평가제2025.04.291. 일상생활 영아들의 일상생활 관찰 내용을 기록하였습니다. 식사, 화장실 사용, 낮잠 등 기본생활 습관 형성과 관련된 내용이 포함되어 있습니다. 2. 신체운동 영아들의 신체 활동 및 운동 능력 발달 관찰 내용을 기록하였습니다. 계단 오르기, 공 던지기, 신체 부위 인지 등의 내용이 포함되어 있습니다. 3. 의사소통 영아들의 언어 발달 및 의사소통 능력 관찰 내용을 기록하였습니다. 그림책 읽기, 자신의 감정 표현, 또래와의 대화 등의 내용이 포함되어 있습니다. 4. 사회관계 영아들의 사회성 발달 및 또래 관계 형성 관찰 내용을 기록...2025.04.29
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영아 관찰일지 - 만 2세 12명 2학기2025.01.221. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 영아들이 소변 보기, 양치질하기, 정리정돈하기 등의 일상생활 활동을 하는 과정에서 보이는 행동과 교사의 개입 및 지도 내용이 잘 드러나 있습니다. 2. 신체운동 영아들의 신체 움직임과 운동 능력 발달을 관찰한 내용이 기록되어 있습니다. 거울 보기, 볼링 놀이, 리본 막대 활동 등을 통해 영아들의 대근육 및 소근육 발달 과정이 잘 나타나 있습니다. 3. 의사소통 영아들의 언어 발달과 의사소통 능력을 관찰한 내용이 기록되어 있습니다. 친구들과의 대화, 교...2025.01.22
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독서 놀이 프로그램 연간 계획서2025.01.121. 독서 프로그램 이 프로그램은 책을 읽고 자신의 생각을 표현하며, 놀이를 통해 책에 대한 흥미를 갖도록 하는 것을 목표로 합니다. 독서와 소통을 통해 이야기를 나누며 건강한 심신 능력과 친구들과의 소통 능력을 기르는 것이 주요 내용입니다. 2. 심리 도구 활용 다양한 심리 도구를 활용하여 아동들의 마음을 열고 소통하는 시간을 가집니다. 비오는 날 나의 모습 그리기, 물고기 가족화, 집 그림, 사람 그림, 나무 그림, 돼지 그림, 가족 표현하기, 문장 완성하기, 기질 성격 테스트, 자존감 검사 등의 심리 도구를 통해 아동들의 내면...2025.01.12
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영아 관찰일지 - 만 2세 2학기2025.01.241. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 영아들이 스스로 화장실 가기, 양치질하기, 식사하기 등의 일상생활을 하는 모습을 관찰하고 교사가 적절한 지도를 통해 기본생활 습관을 기를 수 있도록 돕고 있습니다. 2. 신체운동 영아들의 대근육 및 소근육 발달을 위한 다양한 신체활동 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 영아들이 블록 쌓기, 줄다리기, 단추 풀기 등의 활동에 참여하며 신체 조절력과 협응력을 기르는 모습을 보여주고 있습니다. 3. 의사소통 영아들의 언어 발달을 위한 다양한 의사소통 활동 관찰...2025.01.24
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