
기록관 견학 및 인터뷰 보고서
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2024.05.14
문서 내 토픽
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1. 4.16기억저장소4.16기억저장소는 세월호 참사 당시 자발적으로 활동했던 시민기록위원회, 시민네트워크, 추모기록 자원봉사단이 시민기록위원회를 중심으로 여러 기관의 협력 하에 설립되었습니다. 현재 실무진과 유가족을 중심으로 운영되고 있으며, 세월호 참사와 관련된 모든 기록들을 수집/관리/보존하는 비영리 민간기록관리기관입니다. '기억하고 기록하며 행동하라'라는 비전에 입각하여 교육, 전시, 도서 발간 등의 활동을 이어가고 있습니다.
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2. 단원고4.16기억교실단원고4.16기억교실은 기억저장소가 위치한 교육지원청 본관의 2-3층에 위치하고 있습니다. 기억교실은 여느 학교의 모습처럼 복도를 따라 선형으로 배치되어 있으며, 내·외부를 자유롭게 견학할 수 있습니다. 기억교실 내·외부에는 기록물의 의의를 전달하며 기록물 보존을 당부하는 안내문이 곳곳에 부착되어 있습니다.
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3. 4.16기억전시관4.16기억전시관은 단원고와 가까운 상가에 위치하고 있습니다. 전시실과 사무실 및 휴식공간으로 구분되어 있으며, 견학 당시에는 '공간에서 시간으로'라는 전시가 진행 중이었습니다. 이 전시는 진도 팽목항, 동거 차도/목포신항/세월호 선체 내부, 정부합동분향소, 단원고/기억교실, 광화문 광장 등 참사를 기억하는 다섯 공간에 대한 내용을 담고 있습니다.
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4. 기록관리 업무4.16기억저장소는 기증, 전략적 수집, 현장기록화를 통해 자료를 수집하고 있습니다. 수집된 자료는 등록번호를 부여받아 유형과 주제에 따라 분류되며, 사료관리시스템을 통해 관리됩니다. 기록물의 복원 및 보존을 위해 보존과학 전문가의 도움을 받고 있으며, 전시 및 열람서비스를 통해 이용자들에게 제공하고 있습니다.
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5. 기록물관리 전문요원4.16기억저장소의 대표인 소장직은 유가족 어머님이 담당하고 있으며, 유가족은 조직의 운영 및 활동과 관련한 의사결정에 적극적으로 참여하고 있습니다. 기록연구사들은 유가족과의 신뢰 관계 형성과 의견 조율 과정을 거치며 기록관리 업무를 수행하고 있습니다.
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1. 4.16기억저장소4.16기억저장소는 세월호 참사의 기억을 보존하고 전승하는 중요한 역할을 합니다. 이 저장소는 사건의 진실을 기록하고, 희생자와 가족들의 아픔을 기억하며, 이를 통해 사회적 치유와 교훈을 얻는 데 기여할 것입니다. 저장소는 단순히 기록물을 보관하는 것을 넘어서, 사건의 역사적 의미와 교훈을 전달하는 공간이 되어야 합니다. 이를 위해 전문적인 기록관리와 함께 교육, 전시, 연구 등 다양한 활동이 이루어져야 할 것입니다. 또한 저장소는 유가족과 시민사회의 참여와 소통을 통해 운영되어야 할 것입니다.
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2. 단원고4.16기억교실단원고 4.16기억교실은 세월호 참사의 기억을 교육하고 전승하는 중요한 역할을 합니다. 이 교실은 학생들에게 사건의 진실과 의미를 전달하고, 이를 통해 사회적 책임과 연대의식을 함양하는 데 기여할 것입니다. 교실은 단순히 사실을 전달하는 것을 넘어서, 학생들이 능동적으로 사건을 이해하고 성찰할 수 있는 공간이 되어야 합니다. 이를 위해 교육 내용과 방식의 지속적인 개선이 필요할 것입니다. 또한 교실은 유가족과 시민사회의 참여와 협력을 통해 운영되어야 할 것입니다.
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3. 4.16기억전시관4.16기억전시관은 세월호 참사의 기억을 전시하고 공유하는 중요한 역할을 합니다. 이 전시관은 사건의 진실과 의미를 시각적으로 전달하고, 이를 통해 시민들의 관심과 이해를 높이는 데 기여할 것입니다. 전시관은 단순히 기록물을 전시하는 것을 넘어서, 관람객들이 능동적으로 사건을 이해하고 성찰할 수 있는 공간이 되어야 합니다. 이를 위해 전시 내용과 방식의 지속적인 혁신이 필요할 것입니다. 또한 전시관은 유가족과 시민사회의 참여와 협력을 통해 운영되어야 할 것입니다.
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4. 기록관리 업무기록관리 업무는 중요한 사회적 책임을 지니고 있습니다. 기록물은 과거의 사실과 경험을 보존하고, 현재와 미래에 활용될 수 있는 귀중한 자산입니다. 따라서 기록관리 전문가들은 기록물의 수집, 보존, 활용 등 전 과정에서 전문성과 윤리성을 발휘해야 합니다. 이를 위해 기록관리 교육과 훈련이 강화되어야 하며, 기록관리 전문요원의 지위와 처우 개선이 필요합니다. 또한 기록관리 업무에 대한 사회적 인식 제고와 함께, 기록관리 전문가들의 사회적 책임감과 전문성 향상이 중요할 것입니다.
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5. 기록물관리 전문요원기록물관리 전문요원은 기록관리 업무의 핵심 주체입니다. 이들은 기록물의 수집, 보존, 활용 등 전 과정에서 전문성과 윤리성을 발휘해야 합니다. 따라서 기록물관리 전문요원에 대한 체계적인 교육과 훈련이 필요합니다. 또한 이들의 지위와 처우 개선을 통해 전문성과 책임감을 높일 수 있을 것입니다. 나아가 기록물관리 전문요원이 기관과 시민사회를 연결하는 중요한 역할을 할 수 있도록, 이들의 사회적 인지도와 영향력을 높일 필요가 있습니다. 이를 통해 기록물관리 전문요원이 기록관리 분야의 핵심 주체로 자리매김할 수 있을 것입니다.
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[진로활동] 진로활동 특기사항 작성법 예문입니다. 학생들의 진로활동을 간단명료한 문장으로 작성하여 학생들의 진로활동을 내용을 한눈에 알 수 있게 했습니다. 진로활동 특기사항 작성에 막막하신 분들이 보시면 정말 좋습니다. 6페이지
진로활동 특기사항 작성 우수예문예문 1‘청소년 직업 가치관 검사’에서 학생이 생각하는 가장 높은 직업 가치로 성취, 지식 추구, 변화 지향이라는 결과와 함께 이에 적합한 직업으로 방송대본 작가, 구성작가, 연극연출가, 코디네이터 등이 제시됨. 이에 관련된 적성과 흥미에 따라 국어국문학, 문예창작학과 등의 학과 탐색 활동을 하여 포트폴리오에 정리함. 방송국 견학 체험에서 아나운서의 안내로 공개홀과 홍보관, 뉴스센터, 텔레비전 조종실, 라디오 스튜디오를 견학하면서 방송 시설과 방송과 직간접적으로 관계된 업무를 체험함. VR 체험 존에서...2022.12.01· 6페이지 -
유아교육 취업진로설계_현장유아교사 인터뷰 6페이지
취업진로설계2020-1 중간고사 과제과목명취업진로설계학번*******이름이**취업진로설계 2020-1 중간고사 과제1. 학번과 이름을 쓰시오.학번********이름이**2. 인터뷰를 위한 질문목록 확인하기3. 인터뷰 대상 선정하기인터뷰대상1대상2이름(가명)박**오**나이43세44세근무기관(유치원? 어린이집? 기타?)유치원국공립 어린이집근무지 지역(서울?, 경기?, 기타?)서울서울담당연령만 5세만 5세직책(담임, 원감, 원장, 기타)담임 및 주임담임전공유아교육아동학과경력10년8년4. 7가지 질문 찾기 및 인터뷰 후 답변 작성번호인터뷰...2022.03.13· 6페이지 -
사회복지 [현장 실습일지] 모음집 종합사회복지관 실습 및 소감 작성 (6주 분량) 9페이지
< 실습일지>#현장실습일지,종합복지관실습일지,종합사회복지실습일지,사회복지사실습일지,실습일지작성,실습일지추천,보호센터실습일지,사회복지실습작성,실습보고서,사회복지실습인증,사회복지실습일지추천사회복지 실습일지종합사회복지관 30일 분량>> 열정적으로 임했던 실습일지입니다.>> 10일마다 마지막에 소감과 의견에 대해서도 작성하였습니다.>> 처음 작성하시는 분들께 도움이 될 것이라 자부합니다.>> 잘 참고하신 후 자신의 경험을 녹여내세요!![ 구성내용 ]- 실습 내용- 실습 소감성명실습기관실습기간실습장소실습내용날짜실 습 항 목O월 O일(요일)실...2025.05.28· 9페이지 -
[계획서] 독서교육활성화계획서입니다. 학기 초 바쁘신 분들을 위해 작성해 보았습니다. 읽어보시면 많은 참고가 될 것입니다. 16페이지
20( )학년도독서교육 활성화 계획20( )학년도 독서교육 활성화 계획□ 부제 : 행복한 책 읽기로 세상을 품는 독서교육 활성화학교명학급수학생수학교전화번호독서교육 총예산도서 구입비학교도서관 개방시간?주간 점심 12:30-13:40저녁 17:40-21:30?토요일 09:00-15:00담당교사명보직교사담임Ⅰ. 목적1. 적극적인 독서 습관 형성을 통한 실천적 지식의 습득 및 창의적 사고력을 신장시킨다.2. 행복한 책 읽기를 위한 독서 환경 기반을 조성하여 지도함으로써 올바른 인성 및 평생학습 수단으로서의 독서 태도를 함양한다.3. 교과 ...2021.01.27· 16페이지 -
경영학과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시입니다. 합격한 사례이니 유용하게 사용하시길 바랍니다. 합격의 영광이 당신과 함께할 것입니다. 6페이지
경영학과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시목차1. 진로활동 특기사항 기재 예시2. 자율활동 특기사항 기재 예시3. 동아리 활동 특기사항 기재 예시진로활동 특기사항 기재 예시 1미래의 꿈 디자인의 날에 유용하게 쓰일만한 창업 아이템을 구상, 개발하고 기업가 정신을 함양함. 창의적인 아이디어가 돋보였으며 설계도 작성을 잘함. 또한 학업 및 진로 계획을 작성하여 친구들 앞에서 발표함. 언어 구사 능력, 문화와 역사를 존중하는 자세를 강조하며 다양한 문화를 접하고자 하는 의지가 느껴짐. 세계시민 교육 외교관 방문 강연에 참여하여 타문화에 ...2023.11.30· 6페이지