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DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애에 대하여 어떤 진단기준을 제시하고 있는가2025.01.241. 사회적 의사소통 및 상호작용의 지속적인 결함 DSM-5에서 제시하는 자폐스펙트럼장애의 첫 번째 진단기준은 사회적 의사소통 및 상호작용의 지속적인 결함입니다. 자폐스펙트럼장애를 가진 아동은 다양한 상황에서 사회적 상호작용에 어려움을 겪게 되며, 구체적 진단기준은 다른 사람과 대하는 것이 어렵고, 비언어적 의사소통 행동에서 결함이 있으며, 인간관계 형성 및 유지에 어려움을 겪는 것입니다. 2. 제한적이고 반복적인 행동 양상 자폐스펙트럼장애인은 종종 반복적인 움직임이나 행동 양상을 보입니다. 이러한 행동 유형에는 손가락 튕기기, 몸...2025.01.24
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자폐성 장애아동의 사회적 상호작용과 의사소통 특성2025.01.051. 자폐성 장애의 정의와 특성 자폐성 장애는 사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고 제한적이고 반복적인 관심과 활동을 보이는 장애입니다. 자폐성 장애의 주요 특성으로는 사회적 상호작용의 결함, 의사소통의 어려움, 제한적이고 반복적인 행동 등이 있습니다. 2. 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성 자폐성 장애아동은 타인에 대한 의식이 부족하고 사회적 참조 기술이 결여되어 있어 적절한 사회적 상호작용이 어렵습니다. 몸짓, 표정, 운율 등의 비언어적 요소를 활용하지 못하고 우정 형성이나 사회적 관계 맺기에 어려움을 겪습니다. 3. ...2025.01.05
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정신장애 진단 및 통계 편람 5판(DSM-5)에서 자폐스펙트럼 장애의 진단기준2025.01.141. 자폐스펙트럼 장애의 특성 자폐스펙트럼장애(Autism Spectrum Disorder, ASD)는 다양한 맥락에 걸쳐 사회적 상호작용과 의사소통에서 질적 결함이 있고, 행동, 흥미 또는 활동이 제한적이고 반복적인 특성을 보이며, 이러한 특성이 어린 아동기에 나타난다. 장애의 증상이 사회적, 직업적 또는 다른 중요한 기능에 심각한 손상을 초래하며 그 심각성 정도에 따라 '도움 필요', '상당한 도움 필요', '매우 상당한 도움 필요'의 세수준으로 나뉜다. 2. 정신장애 진단 및 통계 편람 5판(DSM-5)에서 자폐스펙트럼 장애의...2025.01.14
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자폐범주성 장애인의 의사소통 특성과 지도방법2025.05.011. 자폐범주성 장애 자폐범주성 장애는 발달장애에 해당되며, 성인이 되어서도 대부분 혼자서는 독립적인 생활을 하지 못한다. 자폐범주성 장애인은 사회적 상호작용의 결함, 의사소통의 결함, 반복적이고 상동증적인 행동, 반복패턴을 보인다. 예를 들어 물건이나 장난감들을 일렬로 줄 세우기, 장난감 차바퀴 돌리기, 사물 계속 돌리기 등이 나타난다. 2. 자폐범주성 장애인의 의사소통 특성 자폐범주성 장애인은 어린시기부터 주변 사람의 말소리에 반응을 하지 않는 모습과 눈 맞춤에 문제를 보이면서 장애를 발견하게 된다. 자폐범주성 장애인은 의사를 ...2025.05.01
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자폐성 장애에 대해 서술해보시오2025.05.081. 자폐성 장애 자폐 범주성 장애는 발달 초기에 나타나는 신경발달장애로 사회적 상호작용이나 언어적 및 비언어적 의사소통 등에 결함이 나타나는 장애를 뜻한다. 정서 공유, 타인과의 눈 맞춤, 공동주의 집중, 시선 따르기, 상호작용 행동 등 다양한 사회적 의사소통 영역에서 두드러진 결함을 보이며, 특히 다른 사람과 주의를 공유하는 공동주의 기술은 자폐 범주성 장애의 영아시기에 나타나는 핵심적인 사회적 문제 및 의사소통 발달의 장애 요인으로 작용되고 있다. 자폐범주성장애는 사회적 상호작용이나 의사소통 영역에서의 결함 문제가 대표적으로 ...2025.05.08
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TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동(학생, 성인도 가능)을 관찰한 후, 등장인물인 자폐성 장애인2025.05.041. 자폐성 장애의 사회적 상호작용 특성 자폐성 장애의 사회적 상호작용 특성에는 눈 맞춤 결여, 사람의 목소리에 선호를 보이지 않는 것, 공동주의집중과 사회적 참조의 결여, 좋아하는 주제에 대하여 단순한 사실에 대해서만 타인과 공유하려고 하는 것, 사회적 관습에 따라서 행동하려 하지 않는 것, 자신의 정보를 타인과 공유하려 하지 않는 것, 상호 호혜적 관계를 맺기 어려운 것 등이 있다. 드라마 '별나도 괜찮아'의 주인공 샘은 이러한 특성을 모두 보여주고 있다. 2. 자폐성 장애인의 의사소통 특성 자폐성 장애인의 의사소통 특성으로 구...2025.05.04
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자폐증의 3가지 결함에 대한 자신의 생각2025.05.011. 자폐증의 특징 자폐증은 3세 이전에 언어표현을 이해하고, 엄마와의 애착행동과 사람과의 놀이에 대한 관심이 저조한 관심의 패턴으로 나타나기 시작한다. 이는 3세 이후 또래에 대한 관심이 현저히 부족하고 반복적인 행동, 놀이행동의 심각한 위축, 인지발달 저하 등을 동반하는 발달장애이다. 2. 자폐증의 원인 자폐증의 직접적인 원인을 찾기는 어렵지만 생물학적 원인, 유기적 원인, 심리적 원인으로 나눌 수 있다. 3. 자폐증의 3가지 결함 자폐증의 첫 번째 단점은 사회적, 정서적 상호의존성과 비정상적인 사회적 접근의 시도, 정상적인 의...2025.05.01
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자폐스펙트럼장애의 진단과 평가(DSM-5-TR 기준)2025.01.271. 자폐스펙트럼장애 진단 기준 자폐스펙트럼장애의 진단 기준은 DSM-5-TR에 따라 다음과 같습니다. 1) 사회적 의사소통 및 상호작용의 지속적인 결함: 사회적·감정적 상호성 결함, 비언어적 의사소통 행동의 결함, 관계 발전·유지·이해의 결함 등이 포함됩니다. 2) 제한적이고 반복적인 행동, 흥미, 활동: 고정된 행동 패턴, 일상적 의례화, 지나친 집착, 감각 과민성 등이 포함됩니다. 1. 자폐스펙트럼장애 진단 기준 자폐스펙트럼장애 진단 기준은 매우 중요한 문제입니다. 현재 자폐스펙트럼장애 진단은 주로 행동 관찰과 임상적 평가에 ...2025.01.27
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영화 '다슬이'감상 후 주인공의 특성을 자폐성장애진단기준에서 찾아보기, 환경중심 언어중재(EMT) 계획하기2025.05.081. 주인공의 자폐성 장애 특성 DSM-5의 A 영역과 B 영역에 해당하는 주인공의 자폐성 장애 특성을 구체적으로 기술하였습니다. A 영역에서는 사회 및 정서적 상호성에서의 결함, 사회적 상호작용을 위해 사용하는 비언어적 의사소통 행동에서의 결함, 사회적 관계 형성과 유지, 이해의 결함이 나타났습니다. B 영역에서는 상동적이거나 반복적인 동작, 사물 또는 말의 사용, 동일성에 대한 고집, 판에 박힌 일과에 집착, 언어 또는 비언어적 행동의 의례적 패턴, 정도나 초점이 비정상적인 매우 제한적이고 한정적인 흥미가 나타났습니다. 2. 환...2025.05.08
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DSM-5의 자폐스펙트럼장애 진단 기준2025.05.101. DSM-5의 자폐스펙트럼장애 분류 DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애를 하나의 통합된 진단 범주로 제시하고 있습니다. 이전의 DSM-IV에서 사용되던 다양한 하위 진단 범주들을 통합하여, 사회적 상호작용 결함, 의사소통 어려움, 제한된 반복적인 행동과 관심사라는 주요 증상 영역을 기준으로 자폐스펙트럼장애를 진단합니다. 2. 자폐스펙트럼장애의 주요 진단 기준 DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애의 주요 진단 기준으로 사회적 상호작용 결함, 의사소통 어려움, 제한된 반복적인 행동과 관심사를 제시하고 있습니다. 이러한 핵심 증상 영역을 평가...2025.05.10