DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애에 대하여 어떤 진단기준을 제시하고 있는가

문서 내 토픽

• 1. 사회적 의사소통 및 상호작용의 지속적인 결함

  DSM-5에서 제시하는 자폐스펙트럼장애의 첫 번째 진단기준은 사회적 의사소통 및 상호작용의 지속적인 결함입니다. 자폐스펙트럼장애를 가진 아동은 다양한 상황에서 사회적 상호작용에 어려움을 겪게 되며, 구체적 진단기준은 다른 사람과 대하는 것이 어렵고, 비언어적 의사소통 행동에서 결함이 있으며, 인간관계 형성 및 유지에 어려움을 겪는 것입니다.

• 2. 제한적이고 반복적인 행동 양상

  자폐스펙트럼장애인은 종종 반복적인 움직임이나 행동 양상을 보입니다. 이러한 행동 유형에는 손가락 튕기기, 몸을 앞뒤로 흔들거나 돌기, 물건을 특정한 방식으로 반복해서 나열하기 등이 포함됩니다. 또한 단어나 구절을 반복해서 말하거나, 일상의 작은 변화에도 지나치게 저항하는 모습을 보일 수 있습니다.

• 3. 제한적 흥미

  자폐스펙트럼장애인은 제한적이고 고착된 흥미 양상을 보입니다. 이들은 특정 대상이나 주제에 지나치게 몰두하고 집착하는 경향이 있는데, 예를 들어 기차나 공룡에 대해 집착하여 관련 정보를 끊임없이 수집하고 반복적으로 이야기하는 모습을 보일 수 있습니다.

• 4. 자폐스펙트럼장애 3단계 평가 기준

  DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애의 심각도를 3단계로 구분하여 평가하고 있습니다. 이 평가 기준은 사회적 의사소통 및 제한적이고 반복적인 행동 양상의 정도를 바탕으로 하며, 1단계(요구되는 지원 수준 낮음), 2단계(요구되는 지원 수준 중간), 3단계(요구되는 지원 수준 높음)로 나뉩니다.

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• 1. 사회적 의사소통 및 상호작용의 지속적인 결함

  자폐스펙트럼장애는 사회적 의사소통 및 상호작용의 지속적인 결함이 핵심적인 특징입니다. 이는 타인과의 관계 형성과 유지에 어려움을 겪게 하며, 사회적 상황에서 적절한 반응을 하는 데 어려움을 겪게 합니다. 이러한 결함은 자폐스펙트럼장애 개인의 삶의 질에 큰 영향을 미치며, 가족과 사회적 지원이 필요한 부분입니다. 따라서 이들의 사회적 기술 향상을 위한 체계적인 교육과 지원이 필요하며, 사회적 편견을 해소하고 이해의 폭을 넓히는 노력이 병행되어야 할 것입니다.

• 2. 제한적이고 반복적인 행동 양상

  자폐스펙트럼장애 개인은 제한적이고 반복적인 행동 양상을 보입니다. 이는 일상생활에서 어려움을 겪게 하며, 새로운 상황에 적응하는 데 어려움을 겪게 합니다. 이러한 행동 양상은 자폐스펙트럼장애 개인의 삶의 질에 큰 영향을 미치며, 가족과 사회적 지원이 필요한 부분입니다. 따라서 이들의 행동 양상을 이해하고 지원하는 것이 중요하며, 개인의 특성을 고려한 맞춤형 중재가 필요할 것입니다.

• 3. 제한적 흥미

  자폐스펙트럼장애 개인은 제한적이고 집중적인 흥미를 보입니다. 이는 다양한 경험과 활동에 참여하는 데 어려움을 겪게 하며, 사회적 관계 형성과 유지에도 영향을 미칩니다. 이러한 제한적 흥미는 자폐스펙트럼장애 개인의 삶의 질에 큰 영향을 미치며, 가족과 사회적 지원이 필요한 부분입니다. 따라서 이들의 흥미 영역을 확장하고 다양한 경험을 제공하는 것이 중요하며, 개인의 특성을 고려한 맞춤형 중재가 필요할 것입니다.

• 4. 자폐스펙트럼장애 3단계 평가 기준

  자폐스펙트럼장애의 3단계 평가 기준은 장애의 심각도를 평가하는 중요한 기준입니다. 이 기준에 따라 개인의 사회적 의사소통 및 상호작용 능력, 제한적이고 반복적인 행동 양상, 그리고 일상생활 수행 능력 등이 평가됩니다. 이를 통해 개인의 지원 필요 수준을 파악하고, 적절한 중재와 지원을 제공할 수 있습니다. 따라서 이 평가 기준은 자폐스펙트럼장애 개인의 삶의 질 향상을 위해 매우 중요한 역할을 합니다.