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[A+리더십]과제-자신의 경험 중에서 허쉬와 블랜챠드의 상황적합이론에 맞는 사례(상황, 리더스타일, 부하성숙도)를 들고 시사점을 기록하세요.2025.01.201. 상황적합이론 허쉬와 블랜차드의 상황적합이론(Situational Leadership Theory)은 리더십의 효과가 리더의 행동과 부하의 성숙도에 따라 달라진다고 주장하는 이론입니다. 이 이론은 리더십 스타일을 부하의 성숙도에 따라 지시형, 설득형, 참여형, 위임형 네 가지로 분류합니다. 상황적합이론은 구성원들의 성숙수준에 따라 유연하게 다루어야 한다는 원칙을 제시하며, 부하 유형에 따라 다른 리더십 행동을 보여줌으로써 리더는 상황에 적응하는 것에만 국한하는 것이 아니라 구성원들의 능력을 개발하고 자신감을 부여해줌으로써 성숙도...2025.01.20
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우리나라 사회복지 전달체계의 문제점과 개선방안2025.05.131. 수직적인 전달체계 중앙정부에서 사회복지계획, 정책을 수립하여 이에 대한 지침을 하달하고 중간기관, 하부기관에서 이 지침을 바탕으로 업무를 수행하는 수직적 전달체계는 아직도 존재하고 있다. 이러한 수직적 전달체계의 경우 지역사회 전체 혹은 지역사회 주민의 필요와 요구에 능동적이고 자율적으로 대처하기 어렵게 만들어 사회복지서비스를 전달할 때 통합성, 포괄성, 적절성의 반영이 이루어지지 못하게 한다. 이를 개선하기 위해서는 수직적인 전달체계를 점차 지역사회 중심의 전달체계로 변경해나가는 것이 필요하다. 2. 지역사회 내 민간자원과의...2025.05.13
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허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예를 들어 설명하시오2025.01.211. 허쉬와 블랜차드의 상황적 리더십 허시와 블랜차드의 리더십 상황이론은 상황적 리더십 이론의 효과성을 설명하기 위해서 리더행동을 과업지향성과 관계지향성으로 구분해 각각의 특성을 부하직원의 성숙도에 따라 조사했고 이론의 중심적 규칙이 부하직원의 성숙도가 증가하거나 시간이 지날수록 효과적인 리더의 행동에 과업지향성과 관계지향성이 감소한다는 내용이다. 2. 4가지 특징 상황변수로서의 부하의 유형을 구분하는 것에 있어 변수가 부하의 성숙도를 뜻해 두 범주로 나뉠 수 있다. 첫 번째는 직무성숙도로 직무경험과 직무지식, 직무요구의 이해도 등...2025.01.21
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리더십 상황이론(피들러, 허시와 블랜차드의 상황이론, 하우스의 경로-목표이론)2025.01.131. 피들러의 상황이론 피들러(E. Fiedler)는 상황적 요소와 리더 유형의 상관성에 초점을 두고, 리더와 구성원 간의 관계, 과업의 구조화 정도, 그리고 리더의 권력이라는 세 가지 상황요인을 제시했습니다. 이러한 상황요인의 결합에 따라 리더십 유형이 달라지며, 과업지향적 리더는 상황이 매우 유리하거나 불리할 때 효과적이고, 상황이 중간 정도일 때는 관계지향적 리더가 효과적이라고 보았습니다. 2. 허시와 블랜차드의 상황이론 허시(Hersey)와 블랜차드(Blanchard)의 상황이론은 리더십 차원을 사람중심과 과업중심으로 나누었...2025.01.13
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LMX이론과 개별화된 리더십 이론의 차이점2025.04.291. LMX 이론 LMX 이론은 기존의 리더십 이론에서 전제로 삼았던 '리더는 모든 멤버들을 동일한 태도로 대한다'는 것을 의심한 데서 출발합니다. LMX 이론은 리더와 특정 멤버 사이의 관계가 일종의 쌍을 형성하며 이 다이애드는 멤버에 따라 전혀 다른 성격을 갖는다는 점을 밝혀냈습니다. 리더와 멤버는 서로 교류하며 LMX를 이루고 이러한 다이애드들은 크게 인그룹과 아웃그룹으로 구분됩니다. LMX 이론은 리더-멤버, 그리고 양자가 맺는 관계를 통합함으로써 종합적인 시각을 제공했습니다. 2. 경로-목표 이론 경로-목표 이론은 [리더의...2025.04.29
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허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예를 들어 설명해 봅시다2025.05.041. 상황적 리더십에 대한 개념 상황적 리더십은 리더의 리더십 발휘 시 그와 조직에 처한 제반 상황적 요소를 고려해 그에 적합한 리더십을 발휘해야 한다는 이론이다. 이 때 가장 중요한 것은 부하의 특성을 가장 중요하게 고려하는 것이다. 2. 부하의 성숙도에 따른 4가지 리더십의 특성 상황변수로서의 부하의 유형은 직무성숙도와 심리 성숙도로 구분되며, 이에 따라 부하는 미성숙형(M1), 심리성숙형(M2), 직무성숙형(M3), 통합성숙형(M4)로 분류된다. 각 유형에 따라 지시형, 설득형, 참여형, 위임형의 리더십이 적합하다. 3. 4가...2025.05.04
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최은택 사장의 리더십 문제점과 대안적 방법2025.04.281. 리더십 상황이론 리더십 상황이론은 리더십의 최초의 상황이론으로 평가되며, 상황의 특징을 나타내고 상황에 따라 다른 리더십의 특징을 어떻게 발휘하는지, 그리고 단체 성과와 관련이 있는지를 설명합니다. 리더의 LPC 점수를 원인변수로 하여 진단도구를 이용하여 지수를 표시하고 리더의 인격적 특징을 평가하는 것을 목적으로 합니다. LPC 점수가 높으면 관계 중심 스타일 리더이고, LPC 점수가 낮으면 미션 중심 스타일 리더라 볼 수 있습니다. 2. 허시&블렌차드의 이론 허쉬와 블랜처드의 성숙이론은 부하들의 성숙도에 따라 리더십을 달리...2025.04.28
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최은택 사장의 리더십 문제점과 대안적 방법2025.04.281. 리더십 상황이론 리더십 상황이론은 리더가 리더십을 발휘하는 방식을 선택할 때 팀 멤버와 모든 상황의 고유성을 고려할 것을 권장하는 이론입니다. 이 이론에서는 네 가지 상황별 리더십 스타일(지시형, 설득형, 참여형, 위임형)과 이를 통해 팀 멤버를 효과적으로 이끄는 방법을 제시하고 있습니다. 2. 최은택 사장의 리더십 문제점 최은택 사장은 직원들에게 친근하게 다가가고 싶어했지만, 직원들의 성숙도를 제대로 파악하지 못하여 위임형 스타일과 참여적 스타일의 리더십을 발휘하려 했습니다. 이는 직원들의 낮은 성숙도에 적합하지 않았으며, ...2025.04.28
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리더십_허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예로 들어 설명해 봅시다.2025.04.251. 상황적 리더십의 개념 허쉬와 블랜차드는 리더십 차원을 과제 지향적 차원과 관계 지향적 차원으로 세분화하여 지시형, 설득형, 참여형, 위임형의 4가지 리더십 유형을 제시했다. 리더는 상황의 산물이기 때문에 상황에 따라 효과적인 리더십 스타일이 다르다. 2. 지시형 리더십 높은 작업 지향적 행동과 낮은 관계 지향적 행동으로, 이는 지시적 행동 비율이 높고 협력적 행동 비율이 낮은 주도형 리더를 말한다. 리더는 특정한 지시와 명령을 내리고 업무 수행을 면밀히 감독하며 수행능력은 없지만 열정과 의욕이 강한 직원에게 적합하다. 3. 코...2025.04.25
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서번트 리더십에 대하여 상세히 작성하시오.2025.01.241. 서번트 리더십의 정의와 주요 특징 서번트 리더십은 리더가 자신의 권력과 권위를 강조하는 대신, 구성원의 성장을 돕고 그들의 요구에 초점을 맞추며 봉사하는 역할을 중시하는 리더십이다. 이 리더십은 주로 경청, 공감, 치유, 성장에 대한 헌신과 같은 특징을 가진다. 2. 서번트 리더십이 조직에 미치는 영향 서번트 리더십은 구성원의 몰입도와 충성도를 높이고, 자율성과 책임감을 촉진하며, 조직의 신뢰와 협력 문화를 강화하는 데 긍정적인 영향을 미친다. 이는 결과적으로 조직의 전반적인 성과와 문화 개선에 기여한다. 3. 서번트 리더십의...2025.01.24
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