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대학교 교직실무 중간고사 요약정리2025.01.211. 교직실무 중간 고교육실습의 법적근거 교직실무 중간 고교육실습의 법적근거는 유아 교육법, 교육기본법, 초·중등 교육법, 고등 교육법 등의 관련 법령과 시행규칙에 명시되어 있다. 이에 따르면 학교와 유치원의 구분, 학교급별 분류, 교직 이론 및 소양, 교육실습 등이 규정되어 있다. 2. 교육과정 총론 교육과정은 표면적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영교육과정으로 구분되며, 변천과정을 거쳐 현재 2022개정교육과정까지 이르렀다. 교육과정에는 초등학교, 중학교, 고등학교의 핵심역량이 포함되어 있다. 3. 단위 수업의 전략 단위 수업은 ...2025.01.21
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영유아기 바람직한 상호작용의 목적과 중요성, 그리고 교사 발문의 사례2025.01.101. 영유아기 바람직한 상호작용의 목적 영유아기는 인간의 생애에서 가장 빠르게 변화하고 성장하는 시기이다. 이 시기의 아이들은 주변 환경과 상호작용하며 다양한 경험을 쌓는다. 상호작용은 아이들이 세상을 이해하고, 사회적 기술을 학습하며, 정서적으로 안정감을 느끼는 데 중요한 역할을 한다. 영유아기의 바람직한 상호작용의 목적은 사회적 기술의 발달, 정서적 안정감 확립, 세상에 대한 이해, 언어 및 의사소통 능력 발달, 자아정체감 형성 등이다. 2. 영유아기 바람직한 상호작용의 중요성 영유아기의 상호작용은 아이의 사회적 기술과 인간관계...2025.01.10
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아동과학교육의 교수원리 및 교사역할2025.05.131. 아동과학교육의 교수원리 아동과학교육은 아동에게 과학을 가르치는 일이다. 아동과학교육을 통해 아동에게 과학적인 태도, 지식, 탐구 수행 능력을 가질 수 있도록 해주어야 한다. 아동과학 활동의 구성 원리는 아동의 발달과 흥미에 맞추어야 하며, 아동이 직접 조작하고 경험할 수 있는 활동 위주로 구성해야 한다. 또한 아동의 기존 개념과 갈등을 일으켜 새로운 개념을 정립할 수 있도록 하고, 발문을 통해 아동의 사고를 확장시켜야 한다. 2. 아동과학교육에서의 교사역할 아동과학교육에서 교사는 다음과 같은 역할을 수행해야 한다. 1) 과학에...2025.05.13
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수업장학과 수업컨설팅의 절차 및 분석도구2025.01.241. 수업장학과 수업컨설팅의 절차 수업장학 또는 수업컨설팅은 자기주도적 장학을 제외하고 대체로 다음과 같은 절차로서 이루어진다. 원내에서 실시될 경우에는 '준비'단계에서의 신뢰 관계 형성에 보다 용이한 점이 있으며, '실행'과'평가 단계는 여러 차례 순환하여 실시될 수도 있다. 2. 수업장학과 수업컨설팅을 위한 분석도구 수업장학과 수업컨설팅을 구분하는 것은 큰 의미가 없다고 본다. 그렇지만 수업장학과 수업컨설팅에 대한 다음의 표와 같은 비교를 통해 수업컨설팅은 수업을 분석, 평가하는 대상에 있어서 수업장학에 비해 보다 포괄적임을 알...2025.01.24
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아동과학교육의 교수원리 및 교사역할에 대하여 서술하시오2025.05.151. 아동과학교육 과학학습은 주변의 자연 현상에 관심과 흥미를 가지고 탐구함으로써 합리적인 문제 해결능력과 과학적으로 탐구하는 태도를 길러주며, 자신은 물론 생활 주변에서 일어나는 여러 가지 자연현상에 대한 관찰, 비교, 분류, 조작 등을 통해 관심과 이해를 가지게 하여 실생활에 필요한 적응력을 기르는데 적합하다고 할 수 있다. 아동과학교육에서 과학을 어렵다는 편견으로 아동들에게 과학학습의 기회를 제공하지 못하는 교사가 되어서는 안 된다. 그만큼 과학 수업에서 교사의 자질은 과학교육의 질을 결정한다고 할 수 있겠다. 2. 과학교육의...2025.05.15
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(영유아교수방법론) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오2025.01.251. 대집단 활동 대집단 활동은 한 학급의 모든 아동이 활동에 참여하는 방식이다. 대집단 활동은 동적 및 정적 활동 모두 가능하며, 일반적으로 하루 일과에 대해 소통하거나, 동화 듣기, 음악 감상, 단체 게임 참여 등의 활동을 한다. 대집단 활동을 구성할 때에는 공간 구성이 중요하며, 언어적 및 비언어적인 소통을 모두 활용한다. 대집단 활동은 아동의 수가 많기 때문에 동선과 자리 배치에 주의를 기울여야 하며, 주의 집중을 위한 교수 매체와 도구를 활용하는 것이 좋다. 2. 소집단 활동 소집단 활동은 영유아의 안전을 고려해야 하거나 ...2025.01.25
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한국어교육_강의참관일지(이름)_05_2303262025.05.121. 어휘와 문법 수업에서는 휴일, 휴가 활동과 관련된 어휘를 익히고, '-을 거예요'와 '-고'의 문법을 학습했습니다. 학습자들은 어휘와 문법을 연습하며 휴가 계획을 이야기하는 연습을 했습니다. 2. 말하기와 듣기 수업의 말하기 목표는 휴가 계획을 이야기하는 것이었고, 듣기 목표는 방학 계획에 관한 대화를 이해하는 것이었습니다. 학습자들은 다양한 상황에 대해 2개씩 말하기 연습을 했습니다. 3. 수업 진행 과정 수업은 어휘 제시, 문법 설명, 연습, 활용의 순서로 진행되었습니다. 교수자의 명확한 어휘 설명과 다양한 예문 제시, 차...2025.05.12
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[영유아교수방법] 탐구학습법에 대한 개념과 장단점을 서술하고, 탐구학습을 위한 교사의 역할에 대해 서술하시오2025.01.271. 탐구학습법의 개념 탐구학습법은 학생들에게 기존의 지식과 기술을 설명식으로 전수시켜주기보다는 학생들로 하여금 주어진 상황에서 문제를 인식하고 과학적이고 논리적인 방법으로 주어진 문제를 해결할 수 있는 지적 능력이나 기능을 길러 주려는 데 초점을 두고 있다. 탐구학습은 학습자의 자율적인 학습 능력을 개발시켜 주고자 창안된 것이다. 2. 탐구학습의 방법적 원리 탐구학습의 목적은 고등정신 기능의 신장이며, 인지적 학습활동을 통한 발견 과정 및 탐구 과정의 터득에 강조점을 두고 있다. 탐구학습 모형으로는 Massialas의 사회과 탐구...2025.01.27
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미적분 2 세특 기재 예문입니다. 정선된 예문 22개가 탑재되어 있습니다.2025.05.141. 미적분 II 생기부 세특 작성법 평소 수학에 관해 관심과 흥미를 느끼고 있으며 교사의 발문에 창의적인 답변을 하는 학생으로 발표 능력이 뛰어나고 또한 유머와 위트를 소유하고 있어 발표 시 급우들의 집중도가 높은 학생임. '삼각함수의 미분' 단원에서 삼각함수의 극한과 관련된 복잡한 도형 문제 풀이를 급우들 앞에서 발표함. 길이에 대한 기하적 관계를 이용하는 풀이와 원 위의 점의 좌표를 삼각함수로 나타낸 뒤 좌표 계산을 이용한 풀이의 두 가지 방법을 제시하여 급우들의 호응을 얻음. 이처럼 문제들을 다각도에서 접근함으로써 상황을 이...2025.05.14
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영유아의 다양한 인지적 측면(정서지능, 창의성, 메타인지 등)을 발달시킬 수 있는 교사의 역량2025.05.041. 전문적인 교수방법과 교육관 영유아 교사는 전문적인 교수방법에 대한 지식과 명확한 교육관을 지니고 있어야 한다. 유아에 대한 지식과 육아에 대한 기본 원리도 이해해야 한다. 2. 표준화된 교육과정 반영 표준화된 교육과정을 교육에 반영하여 놀이를 중심으로 교육을 설계하고, 창의성을 확보하도록 지도하며 의사소통 기술과 교구와 교재를 활용하는 기술도 필요하다. 3. 직업윤리와 사명감 무엇보다 직업윤리와 사명감이 반드시 필요함을 전제로 한다. 4. 발달잠재력과 근접발달영역 고려 교사가 유아의 인지의 발달을 촉진시키기 위해서는 발달잠재력...2025.05.04
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