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국가평생교육원의 문해교육 사업과 발전방안2025.01.261. 문해교육 정부 통계에 따르면 우리나라의 문해율은 높지만 실제 문해력은 낮은 수준이다. 국가평생교육진흥원에서는 성인 문해교육 프로그램 운영, 문해교육 촉진을 위한 홍보 및 민관 협력, 문해교육 통계 및 실태조사, 문해교육 교원 교육 및 유지보수, 시도 문해교육센터 관리 및 지원, 문해교육 종합정보시스템 운영 등의 사업을 추진하고 있다. 그러나 여전히 문해력 향상을 위한 과제가 남아있어 디지털 문해교육 확대, 문해교육의 본질 점검, 교사 역할 검토, 문해교육기관 조직문화 강화, 정부 정책 보완 등이 필요하다. 1. 문해교육 문해교...2025.01.26
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검정고시 프로그램2025.01.251. 검정고시 프로그램 국가평생교육진흥원에서는 정규학교 교육과정을 마치지 못한 사람이 초등학교·중학교 및 고등학교를 졸업한 사람과 동등한 학력을 인정받을 수 있도록 기회를 주기 위한 시험인 검정고시 제도를 만들었다. 검정고시는 「초·중등교육법」 제27조의2 「평생교육법」 제5조 및 제16조에 따라 검정고시 교육복지 및 평생교육 이념 실현을 위하여 학력 미인정 학습자를 대상으로 검정고시 프로그램 운영 지원 및 활성화 노력을 통해 학력 보완 교육 기회를 제공하는 것이다. 2. 검정고시 지원센터 국가평생교육진흥원은 검정고시 프로그램의 운...2025.01.25
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[평생교육론] 국가평생교육진흥원 홈페이지에 방문하여 국가평생교육진흥원에서 제시하고 있는 우리나라 평생교육의 유형을 분류하고, 개인적으로 관심있는 프로그램 사례를 조사하여 간략하게 정리한 후, 느낀 점을 작성하시오.2025.01.211. 우리나라 평생교육의 유형 분류 국가평생교육진흥원에서 제공하는 평생교육 유형에는 학력 인정 평생교육, 직업능력 향상 교육, 인문교양 및 문화예술 교육, 시민참여 및 사회교육 등이 있다. 이 중 학력 인정 평생교육은 정규 교육과정을 이수하지 못한 학습자나 추가적인 학위를 필요로 하는 성인 학습자들에게 학위를 취득할 수 있는 기회를 제공한다. 2. 학력 인정 평생교육의 개념과 중요성 학력 인정 평생교육은 성인 학습자들이 다양한 경로를 통해 학점을 취득하고, 이를 통해 학위를 취득할 수 있도록 지원하는 제도이다. 이 제도는 경력 개발...2025.01.21
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[평생교육법] 평생교육진흥 수립을 위한 기관과 운영2025.04.261. 평생교육진흥 기본계획의 수립 및 평생교육협의회 구성 평생교육법 제9조에 평생교육진흥 기본계획의 수립을 명시하였으며, 이를 위해 평생교육진흥위원회를 구성할 수 있도록 명시하였다. 교육과학기술부 장관은 5년마다 평생교육진흥기본계획을 수립하여야 하며, 시 ·도지사는 기본계획에 따라 연도별 평생교육진흥시행계획을 수립 ·시행하여야 한다. 또한 평생교육진흥정책에 관한 주요 사항을 심의하기 위하여 교육과학기술부 장관 소속으로 평생교육진흥위원회를 두도록 하였으며, 시 ·도 차원에서도 시 ·도 소속의 평생교육협의회를 두도록 명시하고 있다. 2...2025.04.26
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광주평생교육진흥원의 비전과 전략2025.01.031. 평생교육기관의 미션, 비전, 전략 평생교육기관의 미션은 조직이 존재하는 이유와 가치, 수행하는 업무의 개념을 나타내며, 비전은 조직이 앞으로 성취하고자 하는 미래상을 의미합니다. 전략은 비전을 구체화하고 달성하기 위한 최적의 계획과 방법을 세우는 것입니다. 이러한 미션, 비전, 전략은 평생교육기관 운영에 있어 매우 중요한 요소입니다. 2. 광주평생교육진흥원의 미션, 비전, 전략 광주평생교육진흥원의 미션은 '평생교육을 통한 광주시민 삶의 질 향상'이며, 비전은 '시민의 삶과 배움을 잇는 평생학습 플랫폼'입니다. 전략으로는 소통기...2025.01.03
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평생교육법 전면 개정의 취지2025.04.261. 평생교육법 전면 개정의 배경 평생교육법의 전면 개정은 2006년 2월 21일자로 이인영 국회의원 및 23인에 의해 발의되었고, 2007년 4월 9일 임해규 의원에 의해 다시 한 번 국회에서 발의되었다. 이 발의안은 2007년 12월 14일 전면 개정 법률안이 통과되어 2008년 2월 15일부터 시행되고 있다. 2. 평생교육법 전면 개정의 이유 평생교육법의 전면 개정은 평생교육의 활성화를 위해서 국가와 광역 ? 기초자치단체 단위의 추진체제를 정비하고, 평생교육의 총괄적인 집행기구로서 한국교육개발원의 평생교육센터, 학점은행센터, ...2025.04.26
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중앙수준, 광역수준, 기초수준의 평생교육 지원체제가 해야 하는 역할2025.05.111. 중앙수준 평생교육 지원체제 중앙정부의 평생교육 행정체계는 주로 교육부, 평생교육진흥위원회, 국가평생교육진흥원 등의 공공기관에 의하여 구성된다. 교육부는 평생교육을 진흥하기 위한 정책계획을 수립하고 정책추진을 위한 예산을 배정하는 등 정책 계획 및 집행을 위한 지원 역할을 수행한다. 평생교육진흥위원회는 평생교육진흥을 위한 정책 및 사업심의, 평생교육 진흥기본 계획에 관한 사항, 평생교육진흥정책의 평가 및 제도개선에 관한 사항 등의 역할을 수행한다. 국가평생교육진흥원은 평생교육진흥을 위한 지원 및 조사 업무, 평생교육프로그램 개발...2025.05.11
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한국 평생교육의 제도화 과정과 의의2025.01.211. 평생교육 제도화의 배경 한국에서 평생교육이 제도화된 배경에는 급격한 사회적 변화와 교육의 필요성 증대가 있다. 1990년대 이후 한국의 급속한 경제 성장으로 인한 사회 구조와 직업 환경의 변화, 고령화 사회로의 진입, 정보화 사회의 발전 등이 성인들의 지속적인 학습 필요성을 부각시켰다. 이에 따라 정부는 2002년 '평생교육법'을 제정하여 평생교육의 법적 기반을 마련하였다. 2. 평생교육의 제도적 발전 한국의 평생교육은 제도화 이후 다양한 프로그램과 정책을 통해 발전해왔다. 정부는 '평생학습계좌제' 도입, '평생교육진흥원' 설...2025.01.21
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평생교육론_내가 거주하는 있는 지역에는 어떤 평생학습시설이 있는지 알아보고, 시설을 직접 방문하여 평생학습 시설의 형태와 프로그램 현황을 조사하여 작성하시오.2025.04.291. 평생교육기관의 특성 평생교육기관은 생애에 걸친 교육기관으로서 모든 국민을 교육 대상으로 삼는다는 점에서 전통적 교육기관인 학교와 다른 특성이 있다. 또한, 학교 교육이 국가의 통제 하에 관리되는 것과 달리 평생교육기관은 자유로운 교육내용과 방법, 시간을 통해 이루어진다. 학교는 아직 성숙하지 않은 학생들이 자신의 특기와 적성을 깨닫고 원리나 개념을 습득하는 것에 중점을 두지만, 평생교육은 더욱 광범위하고 실생활에 활용 가능한 내용을 주로 다루게 된다. 평생교육활동은 조직구성원들로만 운영되지 않으며 학습자와 지원자, 봉사자들이 ...2025.04.29
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평생교육법 제정 과정과 그 영향2025.01.241. 사회교육법의 전면 개정과 평생교육법 제정 1980년 제5공화국 헌법 개정을 통해 국가의 평생교육 진흥 조항이 신설되면서 국민의 교육권과 학습권을 일생에 걸쳐 보장하기 위한 헌법적 근거가 마련되었다. 이에 따라 기존의 '사회교육법'이 '평생교육법'으로 전면 개정되었다. 이 과정에서 평생교육의 중요성과 필요성이 높아졌고, 평생교육 체계와 제도가 마련되었다. 2. 평생교육법의 긍정적인 영향 평생교육법 개정을 통해 평생교육 진흥을 위한 추진체제와 집행기구가 마련되었다. 평생교육진흥기본계획 수립, 평생교육진흥위원회와 평생교육협의회 설치...2025.01.24
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