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프로이트, 로저스, 엘리스의 상담이론 비교2025.01.241. 프로이트의 정신분석이론 프로이트의 정신분석이론은 인간의 '성격 발달'과 '구조' 그리고 사람의 '정신세계 수준'에 대해 설명한 이론이자 철학입니다. 프로이트는 인간 내면에 자리 잡은 갈등은 항상 존재하는 전쟁터 같으며, 인간은 갈등에서 벗어날 수 없는 존재라고 전제합니다. 또한 프로이트는 인간의 심리가 무의식적이라고 주장하였는데, 인간의 행동의 원인은 대체로 무의식에 의한 것이라고 보았습니다. 2. 로저스의 인간중심 상담이론 로저스의 인간중심 상담이론에 따르면 내담자는 자신이 가진 문제를 이해하고, 스스로 해결할 수 있는 잠재...2025.01.24
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상담심리학 이론 비교2025.01.061. 프로이트의 정신분석이론 프로이트는 인간 내에 잠재해있는 무의식을 최초로 인식한 학자로 여겨지고 있습니다. 무의식에 대한 연구를 통하여 정립된 정신분석학은 철학, 문화, 문예 등을 풍부하게 만들어주는 다양한 개념과 용어를 제공해 주었습니다. 프로이트에 의하면 인간의 영혼은 무의식과 의식의 영역으로 구성되어 있고 무의식의 영역은 자유연상, 환상, 꿈 등을 통하여 접근할 수 있다고 만들었습니다. 정신분석 이론은 환자의 혼돈된 무의식의 과정을 탐색해 비정상적인 행동이나 증상의 원인을 파악하고 이를 제거하는 절차입니다. 2. 로저스의 ...2025.01.06
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(상담심리학) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명2025.01.241. 프로이트의 정신분석이론 프로이트는 정신분석이론을 통해 인간의 행동이 원인과 목적이 있는데 특히 무의식의 영향을 받아 이로 인한 행동을 하게 된다고 보았다. 프로이트는 인간의 무의식적 동기를 강조했는데 이는 본능적 성충동, 공격적 성충동을 의미하는 것으로 이로 인해 갈등이 나타난다고 보았다. 프로이트는 신경증 환자들이 가진 신체적 증상은 환자 자신도 몰랐던 정신적 갈등으로 발생하게 된다고 하였으며 이와 같은 증상을 정신분석 작업으로 제거할 수 있다고 하였다. 2. 로저스의 인간중심 상담이론 로저스의 인간중심 상담이론은 내담자 중...2025.01.24
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(상담심리학) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명2025.01.241. 프로이트의 정신분석이론 프로이트는 현재의 행동 및 사고나 감정 등이 과거에 겪었던 사건에 의해 결정된다고 주장했습니다. 인간의 내적 갈등의 역동에 초점을 두며 인간의 심리적 문제는 내부에 존재한다는 정신 결정론의 견해를 밝혔습니다. 인간의 성격은 과거와 무의식의 산물이므로 심리성적 욕구에 초점을 맞추는 것이라고 주장했습니다. 정신분석 이론은 리비도의 흐름에 따라 5개의 발달단계로 구분되며 자아가 사용하는 다양한 방어기제가 존재한다고 설명했습니다. 2. 로저스의 인간중심 상담이론 로저스는 인간이 본래 부적응 상태를 극복하고 건강...2025.01.24
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생활지도와 학교 상담의 역할과 특성2025.05.101. 생활지도 생활지도는 학교교육에서 교과지도나 학업지도 이외의 모든 교육을 뜻하며, 학생을 이해하고자 하는 전문적 활동뿐만 아니라 행동습관, 청결과 위생, 예절 등 학생생활의 모든 영역을 다루는 광범위한 활동이다. 생활지도는 문제 아동에 국한되는 것이 아니라 모든 학생을 대상으로 한다. 2. 학교 상담 학교상담은 일반적으로 초·중·고등학교에서 이루어지는 상담으로, 전문교사가 실시하기도 하고 일반 교사들이 실시하기도 한다. 학교상담의 주된 목표는 학생 개인의 성장과 발달을 촉진하고 자아실현을 도와주는 것이며, 자기이해, 잠재능력 개...2025.05.10
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성숙주의 이론과 행동주의 이론의 비교 및 현장 적용2025.05.141. 성숙주의 이론 성숙주의 이론은 아동발달이 아동의 내재적 요인에 의해 이루어지며, 연령에 따른 성숙과정에서 자연스럽게 지식을 습득한다고 본다. 따라서 아동발달에 영향을 미치는 환경적 요인을 최소화해야 하며, 교육의 의미는 아동의 발달상황을 파악해서 성장을 돕고 촉진시키는 정도로 인식한다. 주요 학자로는 루소, 홀, 게겔 등이 있으며, 특히 루소는 아동에게 자연스럽게 성장할 기회가 주어진다면 발달의 가능성이 충분하다고 보기에 교육자는 유아의 자연적 성장을 절대 방해해서는 안 된다고 주장했다. 2. 행동주의 이론 행동주의 이론은 인...2025.05.14
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A+ 자궁근종 case study2025.05.151. 자궁근종 자궁근종은 자궁 내막 밖에 발생하는 양성 종양으로, 월경과다, 복부 압박감 등의 증상을 유발할 수 있다. 이 환자는 월경과다와 복부 압박감을 호소하여 검사 결과 자궁근종이 발견되었고, 근종절제술을 받았다. 수술 전후 간호 계획에는 통증 관리, 감염 예방, 운동 격려 등이 포함되었다. 2. 근종절제술 근종절제술은 자궁근종을 제거하는 수술로, 복강경을 이용한 최소 침습 수술이 일반적이다. 수술 과정에는 복부 절개, 근종 제거 및 자궁 봉합, 제거된 근종 조각 제거 등이 포함된다. 수술 전후 간호에는 통증 관리, 감염 예방...2025.05.15
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[사회복지조사론] 면접 조사의 개념과 장단점 및 종류(유형)2025.01.041. 면접 조사의 개념 면접(interview)은 사람과 사람이 얼굴을 맞대고 상호작용하면서 자료를 얻어내는 방법이다. 면접 조사는 면접자와 피면접자가 대면관계에 있기 때문에 서로 정서나 행동, 판단에 있어 영향을 주고받을 수 있다. 면접 조사는 정신분석학에서 영향을 받아 발전했으며, 정신치료나 상담에서는 진단, 치료 등이 주목적이지만 사회조사에서는 정보수집이 주된 목적이다. 2. 면접 조사의 장단점 면접 조사의 장점은 응답률이 높고, 질문의 정확한 이해를 도울 수 있으며, 응답자에 영향을 미칠 수 있는 요인을 통제할 수 있고, 표...2025.01.04
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학생생활지도의 이해의 모든 것2025.05.111. 생활지도와 상담에서 교사의 태도 생활지도와 상담에서의 대화는 학생의 성장과 성숙을 이끌어낼 수도 있지만, 때로는 좌절감과 불쾌감을 증가시킬 수도 있다. 교사의 반응 유형에 따라 학생의 심리와 행동에 긍정적 또는 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 2. 생활지도와 상담에 도움이 되는 교사의 반응 교사는 학생과의 관계에서 인간적 친밀감과 유대감을 느낄 수 있어야 하며, 학생의 솔직한 자기표현을 방해하지 않도록 해야 한다. 공감, 나-전달법, 귀인과 피드백, 자기 지시적 훈련 등의 기술을 활용하여 학생을 이해하고 지도할 수 있다. 3....2025.05.11
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상담이론들의 대표적 특징들을 비교, 분석하기2025.05.151. 정신 역동적 상담모델 프로이트는 역동적인 정신 구조의 모델에서 정신을 원초아, 자아, 초자아로 구분하였고 원초아가 생겨난 후 자아가 발생하고 마지막으로 초자아가 발생한다고 하였다. 원초아는 라틴어로 그것을 의미하는 단어에서 생겼고 본능적이고 쾌락을 추구하는 상태에서 자신의 욕망에 따라서 행동하려고 하는 출생 시 인간의 모습을 의미한다. 정신 역동적 상담모델의 특징으로는 방어기제와 한계가 있다. 2. 개인 심리학적 상담모델 개인 심리학적 상담 모델은 아들러가 창시하였다. 의식과 무의식, 신체와 정신 등 양극성의 개념이 개인의 주...2025.05.15
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