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시론 2장 3번 문제 풀이 『시론』 2장 – 내적경험과 성찰로서의 고백2025.04.291. 고백적 어조와 여성 젠더 1장에서는 고백적 어조에 대해 연구했었다. 여성 젠더를 앞세워 자신의 내면을 고백한 정한아, 이소호 시인에 이어 박상수, 김현 시인을 언급했다. 남성 시인이 여성 화자의 목소리로 고백적인 시를 썼을 때 그것이 여성 시인의 것과 같은 효과를 발휘하는지가 화두였다. 2. 박상수의 시집 『숙녀의 기분』 박상수의 시집 『숙녀의 기분』에 수록된 시의 화자는 전부 여성이다. 그들은 대학생이거나 취업준비생이며, 심지어 고등학생이기도 하다. 10대 후반에서 20대 중반이라는 특정 연령대에 배치된 '숙녀'들은 남자와 ...2025.04.29
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만3세 동화프로젝트 계획안 - 알사탕2025.01.241. 동화 프로젝트 동화 프로젝트 안내문에 따르면, 주제는 <알사탕>이며 백희나 작가의 작품입니다. 프로젝트 예상 기간은 2024년 10월 7일부터 11월 1일까지입니다. 주제 선정 이유는 혼자 노는 아이 동동이가 신비한 알사탕을 통해 주변 존재들의 속마음을 듣게 되는 마법 같은 이야기이기 때문입니다. 이 동화를 통해 유아들이 주변 존재들과 소통하고 이해하는 방법을 배울 수 있습니다. 2. 의사소통 프로젝트 활동 계획안에 따르면, 의사소통 영역에서는 알사탕을 먹으며 동화를 듣고, 알사탕 제조법을 알아보며, 우리 집에서 어떤 소리가 ...2025.01.24
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유아기 언어발달 과정에 대한 조사 및 발달 단계별 특성과 실수 비교 분석2025.05.151. 유아기 언어발달 과정 유아기 언어발달은 아동이 언어를 이해하고 사용하는 데 필요한 기술을 습득하는 과정으로, 언어표현 이전기, 첫 낱말기, 낱말 조합기, 문법적 발달 단계, 개인적 대화 단계 등의 단계를 거치며 진행된다. 각 단계에서 아동은 언어 사용의 특징과 실수를 보인다. 2. 언어발달 단계별 특징 언어표현 이전기에는 아기가 울음소리, 눈 깜빡임, 손 동작 등의 선행기호로 의사소통을 한다. 첫 낱말기에는 주변 사물과 사람에게 이름을 부여하기 시작한다. 낱말 조합기에는 단어를 조합하여 간단한 문장을 만들며, 어휘 스파트가 나...2025.05.15
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건축학개론 사운드 분석2025.04.271. 소음과 엠비언스 현장에서 의도치 않는 소음이 발생하지만, 이를 앰비언스로 승화시켜 주관적인 소음이 객관적인 효과로 변화할 수 있다. 공간 앰비언스의 효과적인 사용으로 작품의 핵심이 나타날 수 있다. 2. 톱 마이킹과 스쿠핑 마이킹 옥상이나 바닷가에서 녹음할 때 강한 바람이 문제가 될 수 있다. 이를 해결하기 위해 마이크를 아래에서 위로 향하는 스쿠핑 마이킹을 하는 것이 효과적이다. 만약 인물 전체가 화면에 잡혀야 한다면 바람을 등지는 위치에 마이크를 띄운 각도로 톱 마이킹을 하는 것이 좋다. 3. 엠비언스와 음악의 적절한 활용...2025.04.27
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언어레시피로 광고요리하기 중간고사 대체과제 - 두 가지 광고 분석하기 [a+]2025.01.281. 백산수 광고 이 광고는 배우 이희준이 "물은 아래서 흐르니까 물을 퍼 올려야지?"라는 대사로 우리가 접하고 있는 대부분의 물은 땅 아래서 퍼 올리고 있다는 정보를 시청자들에게 먼저 제공한 후, 박서준이 이에 반론하듯 "물 모르는 소리"라는 대사를 한다. 여기서 "물 모르는 소리"를 자세히 살펴보면 부정적인 단어를 넣어 흥미를 유발(전제의 기능:Interestingness Function)함과 동시에 'homephones(동음 이의어)'라는 언어적 기법을 사용해 "뭘 모르는 소리"라고 들리게 하여 '여러분들은 아직 물에 대해 잘...2025.01.28
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연령에 따른 음악성 발달과 아동의 음악발달 특징, 음악교육에서의 교사의 역할 및 어린이집 교사로서의 음악교수 효능감을 기르기 위한 방안2025.05.031. 연령에 따른 음악성 발달과 아동의 음악발달 특징 1~2세 영아는 소리를 내기 위해 리듬악기를 다룰 수 있고, 단순한 멜로디악기나 목소리를 사용하여 선율을 만들기도 한다. 2세 영아는 노랫소리를 가다듬기 시작하여 노래의 선율에 근접한다. 3세 영아는 간단한 노래를 부를 수 있고, 음악의 박자에 맞추어 율동할 수 있다. 4세 유아는 자발적으로 음악이나 노래를 만들어 부르며, 악기를 연주할 수도 있다. 5세 유아는 리듬과 가락을 정확히 지키면서 노래를 부르고, 음정과 음역도 더 넓어진다. 2. 음악교육에서의 교사의 역할 교사는 미래...2025.05.03
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현대물리학실험 <Fourier Synthesizer> 결과보고서2025.01.161. Fourier 정리 주기함수를 사인과 코사인의 급수로 전개하는 것을 푸리에 급수라고 한다. 즉 어떠한 주기적 파형은 진동수가 다른 여러 개의 조화 진동파가 혼합된 것으로 볼 수 있다는 것이다. 푸리에 변환은 임의의 공간 위치에서 정의된 함수를 연속적으로 변하는 파수를 갖는 사인, 코사인 함수들의 합으로 분해하여 표현하는 것이다. 2. 맥놀이 진폭이 같고 진동수가 거의 비슷한 두 파형을 중첩시키는 경우 보강간섭과 상쇄간섭이 번갈아 일어나며 맥놀이 현상을 볼 수 있다. 맥놀이 파는 진동수 (f1 + f2)/2를 가지면서 진폭은 (...2025.01.16
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다양한 식재료의 맛, 미각교육2025.05.151. 미각교육의 개념 및 필요성 미각교육은 시각, 후각, 촉각, 미각, 청각의 오감을 총동원하여 음식을 이해하도록 돕는 교육입니다. 미각교육을 통해 음식의 맛을 표현하는 습관이 언어로 만들어지거나 표현될 때 두뇌에서 이를 받아들이고 이러한 기억이 나누어지면서 자신의 행동양식에 변화가 일어날 수 있습니다. 어려서부터 올바른 식습관을 형성하기 위해 음식에 대한 미각교육이 필요합니다. 2. 계절별 제철 과일 및 채소 봄: 딸기, 매실, 체리, 자몽 여름: 수박, 포도, 참외, 복숭아 가을: 사과, 배, 감, 무, 참나물, 배추 겨울: 귤...2025.05.15
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구어의 특성에 대해 기술하시오2025.01.021. 구어의 특성 구어는 일상 대화에서 사용되는 구사체로, 문어에 대응되는 형태입니다. 구어는 통사적, 음운적, 담화적 특성을 가지고 있습니다. 통사적으로는 문장 구조가 단순하고 어순이 자유로우며, 정도부사와 문장부사가 자주 사용됩니다. 음운적으로는 음운 축약과 탈락, 된소리 사용, 표준음 또는 현실음 사용, 인칭 대명사 변형 등의 특징이 있습니다. 담화적으로는 즉흥적 발화, 대화 중복과 화제 전환, 상호작용, 반응과 맞장구, 발화 전략의 변화, 구어체 표지와 몸짓 언어 등의 특징이 있습니다. 이러한 구어의 특성은 한국어 학습자들이...2025.01.02
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음파와 맥놀이 실험 보고서2024.12.311. 음파 이 실험에서는 소리굽쇠로부터 나오는 음파의 주기, 진동수, 진폭을 측정하고, 두 개의 소리굽쇠 소리 사이의 맥놀이를 관찰하였습니다. 음파의 주기는 시간당 측정량으로, 진동수는 초당 완전한 주기운동의 횟수를 의미합니다. 진폭은 압력의 중간점에서 위아래로 움직이는 최대 변화량을 말하며, 소리의 크기와 밀접한 관련이 있습니다. 두 음파가 중첩되면 압력의 변화도 조합되어 맥놀이가 발생하는데, 이는 진동수가 약간 다른 소리가 중첩되어 합성파가 만들어질 때 일어나는 현상입니다. 2. 맥놀이 맥놀이는 비슷한 진동수를 갖는 두 음파가 ...2024.12.31
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