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현대 가족의 특징과 가족복지의 지향점2025.01.281. 핵가족화와 1인 가구의 증가 현대 가족의 대표적인 특징 중 하나는 핵가족화와 1인 가구의 급증이다. 과거 대가족 형태가 일반적이었던 것과 달리, 오늘날에는 부부와 미성년 자녀로 구성된 핵가족이 일반적인 가족 형태로 자리 잡았다. 이와 더불어 1인 가구의 비중도 빠르게 증가하고 있다. 핵가족화와 1인 가구의 증가는 개인의 독립성과 자율성을 강조하지만, 동시에 정서적 고립과 사회적 지원 부족이라는 문제를 야기하고 있다. 2. 맞벌이 부부의 증가 또 다른 특징은 맞벌이 부부의 증가이다. 과거에는 한 명의 배우자가 경제활동을 하고 다...2025.01.28
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사회 복지 토의에 관한 나의 의견2025.05.081. 가족생활교육에서 중년기 사회적인 특성 가족 생활교육은 가족이 일상생활 속에서 경험하면서 발생하는 문제에 대한 답을 찾아가는 해결방안을 교육하는 과정이라 할 수 있다. 중년기 사회적인 특성은 내적 갈등이 외적 요구보다 덜 지배적이며, 스스로 나이가 들었다는 생각하면서도 지금까지 중년기라는 생각하지 않았기에 중년기라는 현실 도피적 특성이 나타난다. 또한 경제적으로 안정되지 못하는 가족의 가족 구성원은 실패한 인생이라 생각함으로써 사회적 고립을 자초하는 일도 있다. 중년기 가족의 부부는 신체적 저하로 부부간의 생리적 욕구가 감소할 ...2025.05.08
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평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징 진술 및 비교2025.01.131. 인문주의 인문주의 교육의 목적은 지성을 갖추고 도덕적인 문화시민 양성하는 것이며, 교사의 역할을 강조한다. 교양 교육을 강조하며, 자유로운 학습, 지식의 조직화, 지적능력의 개발을 중시한다. 평생교육 전반에 걸쳐 폭넓게 활용되며, 인간의 자율성을 경시하고 교사의 절대적 지위와 영향력을 강조한다. 2. 진보주의 진보주의는 교육과 사회의 관계, 경험중심 교육, 직업교육, 민주주의 교육 등의 개념을 강조한다. 인문주의와 대비되는 아동중심, 경험중심교육을 제시하며, 학습자 중심 교육을 강조한다. 평생교육에서 직업능력 향상을 위한 실용...2025.01.13
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정신사회재활 모형,목적과 원칙2025.04.261. 정신사회재활의 정의 정신사회재활은 정신건강의 3차 예방으로서 최상의 가능한 수준으로 대상자가 회복하도록 돕는 과정이다. 정신사회재활의 목표는 정신질환 때문에 무능해진 개인을 독립적으로 생활하도록 하고 장애를 극복하며 가능한 상위 수준의 안녕을 유지하고 회복하기 위해 생활양식을 이행하도록 교육하는 것이다. 2. 정신사회재활 모형 앤서니(Anthony)는 정신사회재활 모형에서 한 개인에게 정신장애가 발생하면 네 가지 단계로 그 영향이 진행되고 있음을 설명하였다. 1) 손상단계 2) 불능단계 3) 불구단계 4) 불리단계 3. 정신사...2025.04.26
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NLP의 4가지 성공원리 및 레포형성2025.05.101. NLP(Neuro Linguistic Programming)의 개념 NLP는 자신의 마음의 틀인 운영체계를 슬기롭게 다루는 심리기술로서 자신의 두뇌 능력과 우수성 및 잠재능력을 슬기롭게 잘 써서 멋있는 나를 만들고 나의 뜻대로 살게 하며 나의 꿈을 이루게 하는 심리기술이며 마음의 상처를 스스로 치료해 내는 심리치료 기술이다. NLP는 각 분야에서 탁월성을 발휘하면서 멋있게 살고 자신의 뜻대로 자신의 꿈을 이루고 사는 성공한 사람들의 공통적인 성공심리를 연구하면서 그들의 성공적인 두뇌 심리 운영체계 구조와 운영원리를 파악해 낸 ...2025.05.10
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성인의 특성과 성인 관련 이론, 평생교육에서의 성인상2025.05.141. 성인의 특성 성인기는 신체적·정신적 변화가 가장 큰 시기로, 자아정체감 형성, 직업 선택, 결혼생활, 부모 역할 수행 등 중요한 과업들을 수행해야 하는 시기이다. 따라서 성인들은 자신의 삶을 보다 풍요롭게 하기 위해 끊임없이 자기계발을 해야 하며, 이를 위해 적절한 교육 프로그램 참여가 필수적이다. 2. 성인 관련 이론 청소년기에 겪는 심리적 갈등 및 고민들은 인생 전반에 걸쳐 영향을 미칠 수 있기 때문에 매우 중요하다. 이에 따라 현대사회에서는 청소년들의 정서적 안정과 올바른 가치관 정립을 위한 교육 프로그램들이 많이 개발되...2025.05.14
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우리나라가 복지국가로 나아가기 위해 해결해야 하는 사회서비스 공급체계 문제2025.05.041. 사회서비스 혁신 현대 복지국가는 개인의 복지수요에 대응할 수 있을 뿐만 아니라 생산성을 높일 수 있는 양질의 사회서비스 영역으로 확대하는 것을 목표로 한다. 우리 정부는 사회서비스 관련 문제를 해결하기 위해 현금복지의 무분별한 회피, 서비스복지의 고도화와 혁신, 복지와 성장의 선순환 실현 등 3가지 정책방향과 사회서비스 혁신전략을 제시하고 있다. 사회서비스 혁신은 사회서비스와 관련된 생산 및 공급체계에서 행위자들 간의 새로운 관계 형성이다. 2. 사회서비스 발전 요인 사회서비스 발전과정에서 나타나는 요인으로는 제도화된 대인서비...2025.05.04
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글로벌 리더십 [감성리더십] 자료조사2025.01.281. 리더십의 정의 리더십은 구성원들에게 공동의 목표의식을 부여하고 협력을 통해 리더와 집단이 목적하는 바를 달성하도록 하는 것을 의미한다. 리더십은 리더와 집단, 지향하는 목적에 따라 다채로운 모습을 띤다. 2. 리더의 정의 리더는 조직이나 단체 등에서 부분 또는 전체를 이끌어가는 위치에 있는 사람으로, 어떤 조직이나 단체의 목표를 달성하기 위해 이를 이끌어가는 중심적인 위치에 있는 사람을 말한다. 리더의 역할은 안내자, 타인의 모범, 선택받은 자, 조력자 등으로 다양하게 정의된다. 3. 리더십의 필요성 리더십은 급변하는 환경에 ...2025.01.28
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아래의 사례를 위기개입모델의 개입과정에 근거해 개입을 실시하시오2025.05.131. 위기개입모델의 특성과 과정 위기개입모델은 구체적이며 단기적이며 문제 해결에 중점을 두고 접근한다는 특성을 가지고 있으며 신속한 개입, 제한된 목표, 행동의 기술, 희망과 기대, 지지, 초점적 문제 해결, 자기상 확립, 클라이언트의 자립을 기본 원칙으로 하고 있다. 위기개입모델의 목적은 삶의 손상에 대한 예방, 회복, 향상, 유지를 목적으로 한다는 것이다. 또한 위기개입모델의 과정의 해결 목표는 크게 두 가지 방향으로 나누어지는데 이중 한 가지는 반드시 달성하는 것을 목표로 하며 나머지 한 방향은 클라이언트의 성격, 상황, 기회...2025.05.13
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인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책2025.05.041. 영아기 - 신뢰감 대 불신감 영아기는 출생에서 1세까지를 가리킨다. 유아가 맺게 되는 관계는 주 양육자인 어머니와의 관계이다. 유아가 생의 초기에 처음으로 맺게 되는 사회관계에서 어머니가 유아의 욕구를 적절하게 충족시켜주며 일관성 있게 양육한다면 유아는 어머니를 신뢰하게 된다. 영아기에는 생활 보장, 의료보호, 주택 보조 등을 통한 공공부조와 사회보험, 양육자들의 상담 및 심리치료, 가사지원 서비스, 양육기술 제공 등의 서비스를 제공할 수 있다. 보건 의료정책으로서 모자보건서비스와 다양한 의료시설 공급도 있다. 2. 유아기 -...2025.05.04
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