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변화하는 일의 세계에서 성공하기 위한 새로운 조건2025.05.131. 셀프리더십 셀프리더십은 자기 스스로 리더가 되어 자기 자신을 이끌어가는 리더십을 말한다. 변화하는 일의 세계에서는 직장인이 아닌 직업인으로서 생각해볼 필요가 있으며, 자신의 분야가 뚜렷한 사람을 의미한다. 직업인은 자신의 동기부여, 목표설정, 강화기제 등을 통해 셀프리더십을 발휘해야 한다. 2. 감성지능 감성지능은 자기 자신에 대한 동기부여, 좌절 속에서도 밀고 나갈 수 있는 힘, 충동 억제, 만족을 뒤로, 자기 기분 통제, 걱정거리 때문에 사고력이 낮아지지 않게 하는 것, 감정 이입을 할 줄 아는 것, 희망을 품을 수 있는 ...2025.05.13
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유방암 문헌고찰2025.01.091. 유방암 정의 유방암은 유관이나 유선염에서 발생하는 모든 악성 종양으로, 전세계적으로 전체 여성암의 25.2%를 차지하며 유방에서 비정상적인 조직이 계속 자라거나 다른 장기에 퍼지는 질병이다. 여성암 중 갑상선암에 이어 두 번째로 흔한 암이다. 2. 유방암 원인 유방암의 원인은 호르몬 요인과 비호르몬 요인으로 나뉜다. 호르몬 요인에는 월경기간 지연, 경구피임약 복용, 호르몬대체요법, 30세 이후의 초산 등이 있고, 비호르몬 요인에는 유방암 가족력, 면역기전의 저하, 비만, 규칙적인 운동 부족, 야간근무 교대 근로자 등이 있다. ...2025.01.09
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학교폭력 청소년의 가해 행동 감소를 위한 행동수정모델 적용2025.01.191. 행동수정모델 행동수정모델은 심리학의 행동주의 이론에 근거하여, 긍정적 강화와 부정적 강화를 통해 원하지 않는 행동을 줄이고 원하는 행동을 증가시키는 기술을 포함합니다. 이 모델은 단순한 처벌이 아닌 체계적인 개입을 통해 학생 스스로 행동을 수정할 수 있는 기회를 제공합니다. 2. 긍정적 강화 긍정적 강화는 학생들이 원하는 행동을 보였을 때 즉각적으로 긍정적인 피드백을 제공함으로써 그 행동을 더 자주 하도록 격려하는 기법입니다. 이를 통해 학생들의 프로그램 참여 동기를 높이고 긍정적 행동 양식을 모방하도록 유도할 수 있습니다. ...2025.01.19
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토지의 용도지역과 토지이음정보 활용2025.05.131. 토지 공개념 토지는 개인의 소유물이지만 토지가 가지는 가치가 다른 재산과는 다른 특수성을 가지기 때문에 토지의 가치 자체는 소유자뿐 아니라 공공이 공유해야 한다는 인식이 있다. 이것을 '토지 공개념'이라고 부르며, 1970년대 후반부터 우리나라에서 토지 공개념에 입각한 법과 제도가 시행되고 있다. 2. 토지 이용 규제 토지 공개념에 따라 토지 소유자라고 해서 자기의 땅을 마음대로 이용할 수 없으며, 토지의 이용이 규제되고 있다. 이는 사유재산제와 사적자치의 원리에 위반되지만, 토지라는 특수한 물건의 특성 때문에 가능하다. 토지...2025.05.13
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강화와 처벌의 주요한 차이와 행동수정에 대한 효과2025.01.151. 강화와 처벌의 차이 강화와 처벌은 행동수정을 위한 핵심 기법이지만 그 목적이 상이하다. 강화의 목적은 미래에 어떤 특정 행동이 나타날 빈도를 높이기 위한 것이고, 처벌의 목적은 미래에 어떤 특정 행동이 나타날 빈도를 감소시키기 위한 것이다. 즉, 강화는 어떤 행동에 대한 동기를 강화시키는 것이고, 처벌은 어떤 행동에 대한 동기를 약화시키는 방식으로 행동을 인위적으로 수정한다. 2. 행동수정에 있어 강화의 효과성 행동수정에 있어 강화가 처벌보다 더 효과적이다. 첫째, 처벌은 상대방의 반성을 전제로 하지 않은 강압적인 행동에 불과...2025.01.15
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일상에서 여러분의 행동 중 하나를 정신분석 이론의 방어기제로 설명하시오2025.01.051. 방어기제 방어기제는 개인이 원하지 않는 충동의 방출을 억제하고 변형하며 조정하는 데에 기여하는 사고와 행동, 정서라고 할 수 있습니다. 이는 내적 욕구와 외적 욕구를 조정하고자 하는 무의식적 정신 내적 과정만이 아니라 이러한 목적을 가진 무의식적, 의식적 행동까지 포함한다고 할 수 있습니다. 방어기제는 개인이 지나치게 강한 원초아, 초자아의 압력에서 자기를 보호하고자 건강하며 강한 자아도 자기를 보호하는 방안을 생각해야 합니다. 방어기제는 원초아 혹은 초자아의 지속적이며 강력한 힘이 자아를 압도하지 않도록 보호하는 것입니다. ...2025.01.05
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보육교사의 인성과 영유아 지도 방안2025.01.271. 보육교사의 인성 보육교사의 인성은 영유아를 지도하고 돌보는 과정에서 중요한 역할을 하는 요소로, 이를 통해 어린이들이 긍정적인 성격과 행동을 배우게 된다. 특히 영유아의 발달과 성장은 보육교사의 행동과 태도에 크게 영향을 받는다. 보육교사의 인성이 긍정적이고 성숙할수록 영유아는 안정된 환경 속에서 자신을 신뢰하며 성장할 수 있다. 2. 자기 조절 능력이 부족한 영유아 지도 자기 조절 능력이 부족한 영유아는 주로 감정 조절에 어려움을 겪으며, 순간적인 욕구를 충족시키기 위해 충동적으로 행동할 때가 많다. 이를 해결하기 위한 방법...2025.01.27
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(정신건강과 간호) 도파민의 뇌 전달경로를 제시하고, 각 경로와 연관된 기능적 특성을 설명하시오2025.05.011. 도파민의 뇌 전달경로와 기능적 특성 도파민은 카테콜아민 계열의 신경전달물질로, 뇌의 다양한 영역에서 생산되어 시상하부에 의해 분비된다. 도파민 뉴런은 복측피개영역, 흑질, 시상하부 활꼴핵 등에 위치하며, 중뇌피질경로, 중변연계경로, 흑질선상체경로, 결절누두경로 등을 통해 전달된다. 도파민은 운동조절, 보상 및 동기부여, 프로락틴 분비 억제 등의 기능을 담당한다. 도파민 수용체의 활성화 여부에 따라 흥분성 또는 억제성 효과를 나타내며, 기능 이상 시 정신분열증, 파킨슨병 등이 발생할 수 있다. 2. 세로토닌의 특성 세로토닌은 트...2025.05.01
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프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론 비교 및 핵심 내용 요약2025.04.301. 프로이트의 정신분석이론 프로이트는 인간의 행동이 자신이 의식하지 못하는 무의식적 요인에 의해 지배된다고 주장했다. 그의 이론에 따르면 성격은 주로 아동기 경험에 의해 결정되며, 성의 개념을 강조했다. 주요 발달단계로는 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기 등이 있다. 2. 로저스의 인간중심 상담이론 로저스는 인간이 근본적으로 자기실현 의지와 문제 해결 능력을 가지고 있다고 보았다. 상담자의 진솔성, 공감, 존중의 태도가 내담자의 성장 잠재력을 발현시킬 수 있다고 주장했다. 로저스는 인간의 자아실현 경향성을 강조했다. 3. 행동수정...2025.04.30
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스트레스의 개념과 순기능적/역기능적 스트레스, 그리고 방어기제2025.01.031. 순기능적 스트레스와 방어기제 필자에게 순기능적 스트레스를 유발하는 요인은 최근 시작한 운동과 지적욕구를 채우기 위한 학업입니다. 운동을 통해 건강관리를 하면서 받는 스트레스를 보상이라는 방어기제를 사용하여 극복하고 있습니다. 또한 오랜만에 공부를 하면서 받는 스트레스를 환상이라는 방어기제를 사용하여 해소하고 있습니다. 2. 역기능적 스트레스와 방어기제 역기능적 스트레스로는 일과 가정의 양립에서 오는 스트레스를 들 수 있습니다. 컨디션이 좋은 날에는 억제, 승화, 합리화의 방어기제를 사용하지만, 컨디션이 좋지 않은 날에는 부정,...2025.01.03
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