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과학적 연구방법으로서 과학적 탐구의 의의와 학문적 탐구의 오류에 대하여 설명하세요2025.01.041. 과학의 정의 및 특성 과학(Science)은 지식(knowledge)이라는 라틴어(scientia)에서 유래된 것으로 보편적으로 우리를 둘러싼 세상을 설명해 주는 지식의 체계(system of knowledge)로 정의할 수 있다. 과학의 목적은 현상을 설명할 수 있는 지식 제공, 현상에 대한 규칙성의 일반화, 변수들 사이의 관계 기술과 설명, 이론을 바탕으로 현상 예측 등이다. 과학의 특성은 검증 가능성, 측정 그리고 과학의 대상으로 설명할 수 있다. 2. 과학적 지식획득 방법 과학적 지식획득 방법은 체계적인 논리와 관찰을 ...2025.01.04
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대구교대 수교연지 2시간 수업 구성주의 논문 보고서 레포트 과제(수학교과교재 연구 및 지도법)2025.05.151. 메타인지를 유발하는 발문이 수학적 추론능력에 미치는 영향 이 연구는 메타인지를 유발하는 발문이 수학적 추론능력, 특히 도형 영역에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구 결과, 메타인지를 유발하는 발문을 사용하여 학생들의 자기 사고 점검 및 조절 기회를 제공하고 '왜', '어떻게'와 같은 발문을 통해 학생들이 스스로 개념을 찾아나가는 과정에서 도형의 대칭에 대한 이해와 기억 효과가 향상되었다. 또한 메타인지 유발 발문은 학생들의 수학적 표현 능력과 추론 능력 향상에도 긍정적인 영향을 미쳤다. 이를 통해 메타인지 개념을 도입하여...2025.05.15
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베이즈 정리를 기반으로 한 의사결정의 합리성2025.05.141. 베이즈 정리 베이즈 정리는 확률에 대한 새로운 해석을 제공하는 방법론이다. 고전적인 확률 정의와 달리 베이즈 정리는 어떤 사건이 일어날 것이라는 합리적 기대의 척도로 확률을 해석한다. 베이지안 추론은 이전의 경험과 현재의 증거를 토대로 사건의 확률을 추론하는 통계적 방법이다. 이를 통해 코로나 자가검사 키트의 정확도와 감염자의 확률을 계산할 수 있다. 2. 확률의 정의 확률에는 다양한 정의가 있다. 고전적인 확률 정의는 사건의 발생 가능성을 전체 사건 수에 대한 유리한 사건 수의 비율로 정의한다. 이와 달리 베이즈 확률론은 확...2025.05.14
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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초, 중, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시2025.01.031. 정보 차이 활동 초급 학습자를 위한 정보 차이 활동으로 각자 받은 활동지를 보고 물건의 위치가 어디에 있는지 짝과 이야기해보는 과제를 제시했습니다. 나와 짝은 서로 다른 정보가 있는 카드를 가지고 있어 질문을 하여 자신의 카드 속 빈 칸을 채워볼 수 있습니다. 중급 학습자를 위한 정보 차이 활동으로는 서울 거주하는 A와 B가 '2023 한강 페스티벌'에 참여하고자 하는 상황을 제시했습니다. A는 인터넷 사이트에서 검색한 정보를, B는 자신이 얻은 정보를 토대로 대화를 나누며 필요한 정보를 얻는 과제입니다. 2. 추론 차이 활동...2025.01.03
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서울대학교 보건통계학개론 1주차 과제답안2025.05.101. 기술통계학 기술통계학은 측정 및 실험으로부터 수집한 원시 데이터의 정리, 표현, 요약, 해석 등을 통해 자료가 지닌 의미를 파악하는 통계적 방법 및 그것을 연구하는 분야입니다. 2. 추론통계학 추론통계학은 표본집단의 통계 데이터로부터 모집단의 특성을 추론하는 통계 기법 및 그것을 연구하는 분야입니다. 3. 변수 변수는 데이터를 수집할 때 관찰 장소, 관찰자 및 이외의 관련 조건에 따라 다양한 값을 갖는 것이 가능한 것을 의미합니다. 4. 양적변수 양적변수는 양(quantity)과 관련된 값을 표현할 수 있는 변수입니다. 5. ...2025.05.10
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말하기 활동을 위한 활동지 작성2025.01.191. 정보 차이 활동 초급 수준에서는 '-이/가 있다'와 '-이/가 없다'의 표현을 연습하고, 조사 '이'와 '가'를 구분하여 사용하는 방법을 익힌다. 중급 수준에서는 '있다'와 '있어요', '없다'와 '없어요'의 차이를 구분하고, '-지만'의 의미를 익힌다. 2. 추론 차이 활동 초급 수준에서는 기차 시간표를 보고 가장 빨리 목적지에 도착할 수 있는 방법을 추론하도록 한다. 중급 수준에서는 열차 시간표의 범례를 이해하고 이를 바탕으로 문장의 참/거짓을 판단하게 한다. 3. 의견 차이 활동 초급 수준에서는 사진을 보고 학습자들이 자...2025.01.19
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사고와 논리 2차 과제 추리퀴즈2025.04.261. 추리 퀴즈 문제 해결 이 문제는 다양한 조건을 활용하여 각 상회의 주인과 판매 품목을 추론하는 문제입니다. 문제에 제시된 조건들을 체계적으로 분석하고 조합하여 최종 결과를 도출하는 과정이 핵심입니다. 2. 논리적 사고력 이 문제를 해결하기 위해서는 주어진 정보를 바탕으로 논리적으로 추론하는 능력이 필요합니다. 각 조건을 면밀히 검토하고 상호 관련성을 파악하여 최종 결과를 도출해내는 과정이 중요합니다. 1. 추리 퀴즈 문제 해결 추리 퀴즈 문제 해결은 논리적 사고력과 창의성을 요구하는 중요한 능력입니다. 이러한 문제를 해결하기 ...2025.04.26
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성격 5요인 이론과 의미추론의 오류 분석2025.01.241. 성격 5요인 이론 성격의 5요인은 열린성격, 친화성, 신경성, 외향성, 성실성으로 구성됩니다. 열린성격이 높은 사람은 새로운 아이디어와 경험에 열려 있고, 친화성이 높은 사람은 타인에 대한 배려와 이해가 높습니다. 신경성이 높은 사람은 스트레스에 취약하고 불안정한 감정을 보이며, 외향성이 높은 사람은 활발하고 사교적입니다. 성실성이 높은 사람은 목표 달성을 위해 열심히 노력하고 책임감이 강합니다. 2. 흑백 논리적 사고 흑백 논리적 사고는 상황을 단순히 두 가지 극단적인 옵션으로만 이해하고 판단하는 경향을 말합니다. 이는 복잡...2025.01.24
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성격 5요인 이론과 의미추론의 오류 분석2025.01.191. 성격 5요인 이론 성격 5요인(Big Five) 이론은 폴 코스타(Paul Costa.)와 로버트 맥크레(Robert McCrae)가 개발한 모델로 경험적인 조사와 연구를 통해 정립한 심리학 이론의 하나이다. 외향성, 개방성, 신경과민성, 우호성, 성실성 다섯 가지 요소를 기준으로 사람의 성격 특성을 나타내는 이론이다. 이 이론에 근거하여 자신의 성격을 분석해 보았다. 2. 흑백논리적 사고 A 아니면 B를 선택해야 하는 이분법적 사고가 흑백논리적 사고이다. 국회의원 선거를 앞두고 한 모임에서 누군가 다른 한 명한테 1번과 2번...2025.01.19
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1강에서 성격5요인 이론에 대해 학습했습니다2025.05.031. 성격5요인 이론 1강에서 성격5요인 이론에 대해 학습했습니다. 성격5요인에 비추어 자신의 성격을 분석해보세요. 성격5요인 모델은 신경증(Neuroticism), 외향성(Extroversion), 성실성(Conscientiousness), 개방성(Openness to experience), 친화성(Agreeableness)요인으로 이루어져 있습니다. 이러한 성격 요인들을 이해하고 자신의 성격을 파악하는 것이 중요합니다. 2. 의미추론의 오류 내가 가지고 있는 의미추론의 오류(흑백논리적 사고, 과잉일반화, 정신적 여과, 의미확대 ...2025.05.03
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