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방어기제에 대한 이론적 고찰 및 심브릿지 방어기제 분석2025.01.021. 억제(suppression) 용납되지 않는 생각과 감정을 의식적으로 배제하는 것을 말한다. 예를 들어 학생이 시험공부를 하기 위해 부모의 병에 대해 생각하지 않기로 결심하거나, 지금 당장은 아들의 죽음에 대해 생각할 수 없다고 친구들에게 말하는 어머니의 경우가 이에 해당한다. 2. 억압(repression) 고통스럽고 불안한 감정을 일으키는 사고와 감정들을 의식적 영역이 인식하지 못하도록 하는 것을 말한다. 예를 들어 어제 당한 강도에 대해 아무것도 기억하지 못하는 여성, 부모의 학대로부터 벗어난 7세 이전에 대해 아무것도 기...2025.01.02
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노인교육프로그램 분석2025.01.281. 노인교육론 현대 사회에서 평균수명의 연장은 단순히 삶의 연장을 의미하는 것이 아니라, 노년기에 만성적인 질환과 유병 기간이 길어지는 현상을 동반하고 있다. 특히, 노인들이 겪는 많은 질환은 만성적이며, 이는 지속적이고 장기적인 의료적 돌봄을 필요로 한다. 이와 같은 상황에서 노년층은 스스로를 돌볼 수 있는 경제적 자원은 점점 감소하고 있는 반면, 만성질환의 발생 가능성과 노년기의 연장으로 인해 필요한 자원은 오히려 증가하는 딜레마에 직면해 있다. 2. 노인교육프로그램 분석 이동형 미술관: 기억을 그리다 프로그램은 노인들이 장기...2025.01.28
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유아 안전교육 활동계획안_'유치원, 어린이집에서 안전하게 지내요' 활동계획안2025.01.221. 유치원/어린이집에서 안전하게 지내는 방법 유아들이 주도적으로 약속을 정하고 기억하도록 하는 다양한 방법이 제안되었습니다. 유치원/어린이집에서 안전하게 지내는 방법을 알고 약속을 정하는 활동을 통해 일상에서 안전하게 놀이하고 생활하는 태도를 갖도록 합니다. 2. 안전한 생활을 위한 약속 만들기 유치원/어린이집에서 안전하게 지내기 위한 약속을 교실, 복도, 화장실 등 장소별로 정하고 약속밴드에 적어 붙여두는 활동을 진행합니다. 이를 통해 안전한 생활을 위한 약속을 기억하고 지키도록 합니다. 3. 안전한 생활 습관 기르기 유치원/어...2025.01.22
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학교에서 조식 제공에 대한 찬반 의견과 근거2025.01.031. 학교 조식 제공의 필요성과 목적 학교에서 조식을 제공하는 것은 학생들의 영양 공급, 에너지 제공, 집중력 향상, 건강 촉진, 사회적 경험 제공 등의 목적을 가지고 있습니다. 이를 통해 학생들의 건강과 학습에 긍정적인 영향을 줄 수 있습니다. 2. 학교 조식 제공의 장단점 학교 조식 제공의 장점은 학생들의 영양섭취 증진과 학교 이미지 향상입니다. 단점으로는 비용 문제와 식단 다양성 부족이 있습니다. 이를 고려하여 비용 관리와 식단 다양성 유지에 주의를 기울여야 합니다. 3. 학교 조식 제공 방식과 운영 현황 학교에서 제공하는 조...2025.01.03
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치매에 대하여 조사하기2025.05.151. 치매의 종류와 원인 치매의 가장 흔한 원인은 알츠하이머병으로 전체 원인의 약 50%를 차지한다. 알츠하이머병은 대뇌 피질세포의 점진적 퇴행성 변화로 인해 기억력, 언어기능, 판단력, 방향감각 등이 상실되는 병이다. 그 외에도 혈관성 치매, 루이소체 치매, 전측두엽 치매 등 다양한 원인에 의한 치매가 있다. 2. 치매의 증상 치매의 주요 증상으로는 기억력 저하, 언어 장애, 시공간 파악 능력 저하, 계산 능력 저하, 성격 및 감정 변화 등이 있다. 초기에는 낯선 곳에서 길을 잃어버리는 증상이 나타나며, 점차 증상이 진행되면 자기...2025.05.15
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정신 병리에 대해서 증상마다 구체적 사례들을 가지고 설명하시오2025.05.041. 정신병리 정신병리는 정신장애라고도 할 수 있는데 신체적 장애 외에도 정신적으로 정상의 범주를 벗어난 상태를 말한다. 정신적으로 비정상의 범주에 있다고 정확한 판단을 내리기는 어려워 병리학적으로 기준에 따라 판정을 내려 정신장애를 규정한다. 고통 및 능력저하를 동반하며 자유의 상실 위험이 있을 것이라고 판단되는 경우, 특정한 사건이나 충격적인 사건을 경험했을 때 일어난 반응이 원래 정신 상태의 균형을 회복하거나 스스로 원상태를 복구하는 것이 아니라 일반적인 범주에서 벗어난 행동 및 반응을 보이는 경우, 사회문화에서 받아들일 수 ...2025.05.04
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학교교육과 평생교육의 차이와 페다고지와 앤드라고지의 개념, 성인의 특성을 반영한 교육방법2025.01.241. 학교교육과 평생교육의 차이 학교교육은 학생들이 적극적이지 않으며 교사중심의 교육으로 진행된다. 학교는 학교 내에서만 생활해서 융통적이지 못하고 사람들은 한정되어 있어 다양하지도 못하다. 학교교육은 규칙 등에 갇혀있는 느낌이 들고 지식습득을 위주로 하기때문에 실용성도 많이 떨어진다. 학습자와 교육자의 관계는 수직적이다. 반면 평생교육은 정해진 틀이 없이 시간과 장소, 개인이 자유롭게 교육 받을 수 있다. 평생교육은 지식습득을 목적으로 하지않고, 실생활에 도움이 되는 것을 교육한다. 평생교육은 개방적이라서 학교교육보다 더욱더 범위...2025.01.24
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한국문화와 유물 유적: 창덕궁의 역사적 배경과 의미2025.04.271. 창덕궁의 역사적 배경 창덕궁은 조선시대 궁궐로, 1405년에 완공되었다. 1963년 1월 18일 사적으로 지정되었다. 태종이 즉위 후 1404년에 행궁으로 짓기 시작했으며, 1412년 돈화문 건립으로 궁궐다운 위상을 갖추게 되었다. 그러나 1592년 임진왜란으로 소실되었고, 선조가 1607년부터 복구를 시작했다. 이후에도 화재로 인한 피해가 잦았지만, 여러 전당이 잘 보존되어 1997년 유네스코 세계문화유산으로 등록되었다. 2. 창덕궁의 구성 창덕궁은 아름다운 전당, 후원, 연못, 정자 등으로 구성되어 있다. 희정당, 인정전,...2025.04.27
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장 피아제(Jean Piaget)의 인지발달 이론 중 감각운동기2025.01.231. 감각운동기 피아제(Piaget)에 따르면, 사람은 궁금한 것을 못 참는 호기심이 많은 존재다. 사람들의 여러 인지적 활동은 호기심을 해소하기 위한 내적 동기에서부터 나타나는 것이고, 영아 또한 환경에 대한 적극적 ? 능동적인 탐색자다. 영아의 인지 발달은 감각운동기로, 처음 태어나면서부터 나타나는 발기, 잡기, 뻗기 등의 반사기능이 환경과의 상호작용을 통하여 도식(schema)을 만들며, 이러한 반사도식은 영아와 환경 간 상호작용의 틀을 제공해 준다. 도식이란 사물이나 사건에 대한 전체적인 윤곽으로 사고의 기본 단위를 말한다....2025.01.23
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구글북스라이브러리 프로젝트로 보는 도서관과 책의 미래2025.05.041. 구글 북스 라이브러리 프로젝트 구글 북스 라이브러리 프로젝트는 2004년에 전 세계의 도서관이 소장하고 있는 모든 책을 스캔하여 디지털화하겠다는 목표로 시작되었다. 과거에 발간된 모든 도서를 스캔하여 사람들이 인터넷 상에서 편하게 책을 열람할 수 있게 되는 디지털 도서관을 만들겠다는 것이다. 그러나 구글이 저작권이 있는 책의 원문을 전부 공개하지 않고 일부만 공개하고 있어 저작권 침해 문제가 발생했다. 이에 대한 소송이 11년간 진행되었으나 결국 구글의 승리로 끝났다. 2. 오프라인 도서관의 역할 오프라인 도서관은 단순히 책을...2025.05.04
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