
총 554개
-
청소년집단상담과 사회복지사의 고민2025.01.271. 청소년집단상담 청소년집단상담은 청소년들이 공통된 주제에 대해 의견을 나누며 대인관계를 개선할 수 있도록 구성된 프로그램입니다. 이를 통해 청소년들은 자아 존중감을 증진하고 사회적 기술을 연마할 수 있습니다. 청소년상담복지센터에서는 또래 상담자 양성, 진로 발달과 탐색, MBTI를 통한 자기성장 등 다양한 주제의 집단상담 프로그램을 운영하고 있습니다. 2. 사회복지사의 고민 청소년집단상담을 진행하는 사회복지사는 다음과 같은 사항을 고민해야 합니다. 첫째, 참여 청소년의 다양성과 개별적 필요를 고려해야 합니다. 둘째, 상호작용과 ...2025.01.27
-
학교 밖 청소년 유형에 대해 구분하고 각 구분별 지원(실천) 서비스 방안에 대해 논의하세요2025.04.301. 학교 밖 청소년 정의 학교 밖 청소년이란 '다양한 이유로 현재 학교에 적을 두지 않은 청소년'을 의미한다. 이는 학교중도탈락 청소년이나 학업중단 청소년이란 용어와 비교해 볼 때, 더 포괄적인 의미를 내포한 것으로 볼 수 있다. 2. 학교 밖 청소년 유형 학교 밖 청소년은 크게 4가지 유형으로 구분할 수 있다. 1) 학업형: 학력취득을 주목적으로 대안학교, 학원 등에 다니거나 검정고시를 준비하는 청소년 2) 근로형: 근로 및 취업을 주목적으로 직업훈련을 받거나 근로(경제활동)를 하는 청소년 3) 유예형: 진로를 결정하지 않고 일...2025.04.30
-
청소년활동의 3요소인 청소년지도자, 청소년활동프로그램, 청소년시설의 개념과 주요 내용2025.05.081. 청소년지도자의 개념과 주요 내용 청소년지도자는 청소년들의 건전한 성장과 발달을 책임지고 지도하며 청소년들에게 다양한 활동을 제공하고 시범을 보이며 도움을 주는 사람이다. 청소년지도자의 역할에는 전문가, 교육자, 변화촉진자, 정보제공자, 조직자, 비판적 분석 및 평가자, 프로그램 설계 및 개발자, 상담자 등이 포함된다. 청소년지도사는 청소년활동(프로그램, 사업)을 전담하여 청소년의 수련활동, 지역·국가 간 등 교류활동, 동아리활동, 봉사활동, 예술활동 등을 지도한다. 2. 청소년활동프로그램의 개념과 주요 내용 청소년활동프로그램은...2025.05.08
-
가출 청소년을 위한 복지 실천 방안2025.01.151. 가출 청소년의 정의와 특성 가출청소년에 대한 정의는 학자마다 그 뜻이 다양하지만 가출한 지 24시간이 지난 점과 부모의 통제를 벗어났다는 점을 공통으로 사용한다. 가출청소년들은 자신들이 직면한 가정 내부적인 문제, 사회적인 문제, 그리고 개인적인 문제 등 다양한 이유로 인해 가출을 선택하게 된다. 2. 가출 청소년의 가출 원인 가출의 요인은 크게 가정적 원인, 사회적 원인, 개인적 원인이 존재하며 가정 내부의 불화, 폭력, 양육 문제, 학교 환경, 정서적 문제, 인간관계 문제 등이 가출의 주요 원인으로 작용한다. 3. 가출 청...2025.01.15
-
청소년복지의 발전과정과 발전방향2025.01.281. 청소년복지의 발전과정 청소년복지는 사회가 청소년들이 건강하고 안정적으로 성장할 수 있도록 지원하기 위한 서비스와 정책을 포괄하는 개념이다. 청소년복지의 발전 과정은 초기 단계, 제도적 도입 단계, 현대적 청소년복지 단계로 구분할 수 있다. 초기 단계에는 청소년에 대한 관심이 미미했으며, 주로 종교 단체와 자선 단체 중심의 기본적인 지원이 이루어졌다. 제도적 도입 단계에는 국가 차원의 개입이 이루어졌으며, 법적 기반이 마련되고 학교와 공공기관 중심의 상담 및 보호 서비스가 제공되었다. 현대적 청소년복지 단계에는 예방과 지원 중심...2025.01.28
-
청소년복지지원법과 청소년 상담 및 정서지원 사업2025.01.071. 청소년복지지원법 청소년복지지원법은 청소년복지 향상에 관한 사항을 규정하기 위한 목적에서 제정된 법률입니다. 이 법은 가출, 학업중퇴, 비행, 저소득층 청소년 등 특별한 보호가 필요한 청소년에 대하여 현행 아동복지법에서 제공하지 못하는 부분이나 생산적 복지 차원에서 작업능력 부분을 강화하여 자립 및 자활할 수 있는 청소년복지 서비스에 관한 내용을 중점으로 제정되었습니다. 2. 청소년 상담 및 정서지원 사업 청소년 상담 및 정서지원 사업은 청소년들이 겪는 다양한 문제에 대해 상담을 제공하고, 그들의 정서적 안정을 돕는 역할을 합니...2025.01.07
-
우리 지역 상담기관 보고서2025.05.131. 상담기관 선택과 상담 및 프로그램 내가 선택한 상담기관은 서울시 중구에 위치한 '서울시청소년상담복지센터'입니다. 이 센터에서 제공하는 상담 서비스에는 개인상담, 심리검사, 집단상담 등이 있으며, 사이버 상담과 전화 상담도 운영하고 있습니다. 또한 청소년동반자 프로그램, 위기개입 프로그램, 외톨이청소년지원 프로그램, 또래상담 프로그램, 학교 밖 청소년 지원 프로그램 등 다양한 프로그램을 운영하고 있습니다. 2. 내가 직접 하고 싶은 상담 및 프로그램 내가 직접 시행하고 싶은 프로그램은 불우한 가정환경에 놓여있거나, 학대 혹은 방...2025.05.13
-
우리지역에서 청소년복지를 실천하는 기관을 알아보고 그 중 1~2기관을 소개하고 현장에 대한 의견 서술2025.04.291. 청소년복지기관 청소년복지기관은 청소년 기본법 제3조 6항에서 청소년활동, 청소년복지 및 청소년보호에 관련된 시설을 의미한다. 이러한 시설은 청소년활동에 필요한 여러 설비, 시설, 프로그램 등을 갖추고 청소년지도자의 지도 아래에서 체계적이고 조직적인 활동을 실시하는 곳이다. 청소년복지기관에는 청소년 수련관, 청소년수련원, 청소년문화의집, 청소년특화시설, 청소년야영장, 유스호스텔 등이 있다. 2. 강남구 청소년 쉼터 강남구 청소년 쉼터는 1998년 서울의 1호 구립시설로 문을 열었으며, 만 10~19세 남자 청소년을 위한 단기 쉼...2025.04.29
-
아동 청소년복지법에 규정되어 있는 복지생활시설과 학대받는 아동이 이용하는 시설2025.04.301. 아동복지법에 규정된 복지생활시설 아동복지법 제52조에 따르면 아동복지시설의 종류는 다음과 같습니다. 1) 아동양육시설: 보호대상아동을 입소시켜 보호·양육 및 취업훈련·자립지원 서비스 등을 제공하는 시설 2) 아동일시보호시설: 보호대상아동을 일시 보호하고 아동에 대한 향후의 양육대책수립과 보호조치를 행하는 시설 3) 아동보호치료시설: 불량행위를 하거나 할 우려가 있는 아동, 정서적·행동적 장애로 인해 어려움에 직면한 아동, 학대로 인해 부모로부터 일시 격리되어 치료받을 필요가 있는 아동을 보호하고 치료하는 시설 4) 공동생활가정...2025.04.30
-
중고등학교 교직원 대상 자살 예방 및 생명존중 교육자료2025.01.171. 청소년 자살의 특징 청소년 자살의 특징으로는 발달 단계적 특성상 자살 시도율이 높은 시기, 자해 또는 자살시도가 충동적인 경우가 많다, 자기 나름대로의 분명한 동기를 갖는다, 동반 자살 및 모방 자살의 가능성이 있다, 죽음에 대한 환상을 가지고 있는 경우가 있다. 2. 자살징후 발견하기 자살징후로는 평소와 달리 숙제를 잘 안 해오거나, 수업시간에 자주 졸거나 딴 생각을 하는 것처럼 보이는 등의 행동 변화, 성적 하락, 무단 지각/조퇴/결석 증가, 친구들과 어울리지 않고 혼자 있는 시간이 많아지는 등의 행동 변화, 표정이 어둡고...2025.01.17