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2학기 만4세 관찰일지 5명 10Page 분량 (관찰내용/발달평가 포함)2025.04.271. 기본생활습관 OO는 떡국에 있는 파를 가리키며 "선생님 이거는 파에요?"라고 말한다. 교사가 "맞아요. 감기에 안 걸리게 도와주는 파에요"라고 말하자 OO는 "나 파 먹을 수 있어요"라고 말한다. OO는 교사에게 "봐봐요"라고 말하며 숟가락에 파를 올린다. 교사가 "파먹으면 건강해지겠어요"라고 말하자 OO는 떡과 파를 입에 넣는다. 입에 있는 음식을 다 먹은 OO는 교사에게 "더 먹으면 감기에 안 걸릴 수 있어요"라고 말하며 숟가락에 파를 올린다. 2. 신체운동 정리음악이 울리고 친구가 "정리 시간이다." 라고 말하자 그림을 ...2025.04.27
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그리디 알고리즘의 최적화의 경우를 알고리즘 예시를 들어 설명하고2025.01.201. 그리디 알고리즘 그리디 알고리즘은 최적의 답을 구하기 위해서 결정해야 할 때마다 순간마다 최적으로 여겨지는 것을 선택하여 나아가는 방식으로 이루어져 최종적인 해답에 도달하게 된다. 순간마다 이루어지는 선택은 순간에는 최적이지만 선택을 계속 수집해 최종적 해답을 만들었다고는 하지만 이러한 답이 최적이라는 보장은 없다. 그리디 알고리즘을 적용할 수 있는 문제는 지역적으로 최적이고 전역적으로 최적인 문제이다. 2. 그리디 알고리즘이 최적화 결과를 가지고 오는 경우 A가 편의점에서 아르바이트하는데 손님으로 온 B가 음료와 과자를 들고...2025.01.20
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일반화학실험 '시계 반응' 결과 레포트(Main report) A+자료2025.01.181. 시계 반응 본 실험에서는 진행시킨 반응인 시계 반응을 이용해서 반응속도 식을 예측해보았다. 이번 실험은 2단계로 나누어 생각해 볼 수 있다. 먼저 첫번째 반응에서 I3-를 형성하고, 다시 I2를 형성하는데, 이 반응이 두번째 반응에 비해 매우 느리게 일어난다. 즉, 첫번째 단계의 반응을 속도 결정단계로 볼 수 있다. 여기서 생성된 I2와 반응하다가, 더이상 I-가 존재하지 않으면 녹말과 반응하여 색을 띄게 된다. 그리고 이렇게 색이 변하기까지 걸린 시간을 측정하여 반응 속도를 구해볼 수 있는 것이다. 2. 반응 속도 반응 속도...2025.01.18
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만5세반 3명 1학기 관찰일지와 종합발달평가2025.05.011. 일상생활 OOO는 등원 시 교사에게 인사를 하고 사물함에 가방을 넣고 물통과 수건을 꺼내어 정리한다. 또한 교사와 대화를 나누며 자신의 마음을 표현한다. OOO는 자석글자로 자신의 이름을 조합하여 만들며 자신의 이름을 잘 알고 있다. OOO는 친구들이 만든 블록을 보며 칭찬하고 자신도 만들어 달라고 요청한다. 2. 놀이활동 OOO는 양파 관찰 활동에 관심을 보이며 양파의 변화 과정을 관찰하고 질문한다. OOO는 교통기관 빙고 게임을 하며 다양한 교통기관의 이름을 알고 게임의 규칙을 이해한다. OOO는 발레 동작을 하며 친구들에...2025.05.01
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영화로 생각하기 내용요약과 감상해석2025.01.251. 기생충 - 실패한 희생제의 영화 기생충을 보면서 신분 계급을 통해 본 가족의 모습을 알 수 있다. 상층부에 있는 박사장 가족과 하층부의 기택 가족은 영화 내내 계급이 차이로 섞일 수 없는 시대 문제를 보여준다. 예로 박사장 가족과 기택 가족 간 대화나 영화 장면마다 그림자, 유리창 등 선을 그어 두 계급 간의 구분을 나타내고 있다. 또 한편으로는 상층부나 하층부나 어떠한 계급에 있든지 간에 가족이라는 점에서 동일하다는 것을 알 수 있다. 그 예로 박사장 자녀 다송이의 생일파티에 각자의 자녀가 쓰러진 상황에서 어느 가정과 마찬가...2025.01.25
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[학습심리학] 미신행동에 대한 행동주의심리학자 skinner의 미신실험에 대해 설명하고 미신행동의 사례를 소개하시오2025.05.091. Skinner의 미신실험 행동 심리학자 스키너(Skinner)가 비둘기를 활용해 진행한 미신실험(superstition experiment)(1948)은 우연적 강화의 힘을 보여준 가장 대표적인 사례라고 할 수 있다. 스키너는 비둘기를 실험 상자에 넣고 비둘기가 어떤 행동을 하든 상관없이 15초마다 먹이를 공급하였는데, 실험에 사용된 8마리의 비둘기 중 6마리가 다음 먹이가 제시되기까지 먹이가 주어지기 직전에 했던 특정 행동을 반복하는 것을 발견하였다. 이처럼 무작위로 강화를 주었을 때 직전에 수행한 행동이 무엇이든 그 행동이...2025.05.09
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만 4세 1학기 발달평가 21명 -평가제2025.01.211. 신체건강운동 유아는 주변을 살피며 안전하게 놀이하는 방법을 알고 실천하며, 친구와 협동놀이가 가능하고 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 신체의 움직임을 조절할 수 있다. 또한 이동운동을 즐기며 다양한 신체의 부분을 활용하여 몸을 움직이며 안정적으로 신체활동에 참여한다. 2. 의사소통 유아는 편지로 마음을 전달할 수 있음을 알고, 친구 이름 등 익숙한 글자를 스스로 적을 수 있다. 새로운 글자 따라 써보기를 시도하고 글자를 반복하여 써 보며 익히려고 노력한다. 또한 주제와 관련된 자신의 경험을 자신 있게 이야기할 수 있으며 다른...2025.01.21
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농축산물 가공식품의 유형과 특성2025.01.251. 신선편이농산물 신선편이농산물은 채소·나물·버섯류를 씻어내고 껍질을 벗기고 자르고 가늘게 써는 등의 가공 공정을 거쳤지만 본래의 식품적 특성을 유지하면서도 위생적으로 포장되어 편리하게 이용 가능한 농산물을 말한다. 신선편이농산물은 조리나 가공한 다음에야 섭취할 수 있다. 2. 신선편의식품 신선편의식품은 농·임산물을 씻어내고 껍질을 벗기고 자르고 가늘게 써는 등의 가공 공정을 거치거나 여기에 식품이나 식품 첨가물을 투입한 것을 말한다. 신선편의식품은 섭씨 50도 이하의 냉장 상태로 유통되기 때문에 즉석에서 섭취하는 것이 가능하다....2025.01.25
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소비자심리학 [A+ 인증] 절대역과 차이역을 본인 주변의 경험을 예로 들어 설명하고, 개인별로 절대역과 차이역이 차이가 나는 이유를 설명하시오.2025.05.141. 절대역 절대역이란 '자극의 존재를 알아차리는 최소한의 에너지'를 의미한다. 절대역은 개인이 감각을 경험할 수 있는 가장 낮은 수준이며, 자극에 대한 탐지를 측정하는 개념이다. 사람이 느끼는 감각은 자극의 에너지 정도와 비례하여, 일정한 자극 에너지가 절대역에 도달하지 못하면 자극의 탐지가 이루어지지 않는다. 2. 차이역 차이역이란 '두 자극 간의 차이를 감지할 수 있는 최소한의 에너지 강도의 차이, 즉 최소가지차이(最少可知差異, just noticeable difference)'를 말한다. 차이역 또한 개인마다 다르다. 3. ...2025.05.14
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[A+ 실험보고서] 기초화학실험2-반응동력학2025.01.171. 반응 속도 반응물 A, B, C의 농도를 [A], [B], [C]로 표기하면 반응 속도 v는 k[A]^n_a[B]^n_b[C]^n_c로 표현된다. 여기서 (n_A+n_B+n_C)를 반응차수라 하고 k를 속도 상수 혹은 반응 속도 상수라 한다. 반응 내 순간 속도(곡선의 기울기)는 계속 변하며 실제로 순간 속도는 반응물의 농도에 의존한다. 또한 반응 속도와 반응에 참여하는 화합물의 농도 사이관계식을 실험 속도식이라고 한다. 2. 활성화 에너지 화학 반응의 속도는 온도에 민감하여 대체로 온도가 상승할 때마다 증가한다. 그 이유는 ...2025.01.17
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