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노인상담의 특성과 노인치매 문제의 특성2025.05.021. 노인상담의 특성 노인상담은 노인의 특성에서 비롯되므로, 일반상담과는 다른 특성이 있다. 노인 내담자는 신체적으로나 사회심리적으로 노화의 과정을 겪고 있는 사람이다. 이에 따라 상담자는 인내심을 가져야 하며, 상담의 기술도 내담자 중심의 이해력과 수용을 요구하는 기술을 사용해야 한다. 상담자는 내담자를 비심판적인 태도로 무조건적 수용을 해야 하며, 긍정적인 관심을 표현해야 한다. 노인 상담자가 갖추어야 할 특성으로는 내담자의 문제를 파악하고 내담자가 스스로 깨닫게 하는 것, 내담자의 참여를 촉진하는 것, 내담자의 자기 결정권을 ...2025.05.02
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진로상담 정리 레포트2025.05.071. 진로상담의 개요 진로상담의 개념, 직업, 진로발달, 진로상담, 진로지도, 진로교육, 진학상담, 경력 개발 등에 대해 설명하고 있다. 청소년 진로상담의 필요성과 목표에 대해서도 다루고 있다. 2. 진로상담의 이론 진로상담에 적용되는 발달 이론, 진로발달 이론, 최근 진로상담 분야의 대안 이론 등을 소개하고 있다. Piaget의 인지발달 이론, Erickson의 발달 이론, Havighust의 발달 이론, Parsons의 특성-요인 이론, Roe의 욕구 이론, Holland의 성격 이론, Krumbolts의 사회학습 이론, Sup...2025.05.07
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내담자에게 적용할 이론과 심리검사를 통한 생활지도 및 상담 전략과 목표 설정2025.05.051. 정신분석학적 이론 정신분석학적 이론에 따르면, 내담자의 문제 행동은 항문기 성격발달 과정에서 잘 이루어지지 않아 발생한 것으로 보인다. 상담을 통해 내담자의 무의식을 의식화하고 자아를 강화시켜 현실에 맞는 행동을 하도록 도와야 한다. 또한 과거에 억압된 갈등에 대한 깊이 있는 탐색이 필요하다. 2. 투사적 심리검사 투사적 심리검사인 HTP 검사와 KFD 검사를 통해 내담자의 내면과 무의식적 측면, 가족에 대한 지각과 정서적 태도 등을 파악할 수 있다. 이를 바탕으로 내담자의 문제 행동 원인을 이해하고 상담 방향을 설정할 수 있...2025.05.05
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지적장애아동과의 상담에서 가정 내 폭력 발견 시 상담 절차와 개입 방안2025.01.241. 지적장애 아동의 특성과 가정 내 폭력 문제 지적장애 아동은 사회적, 정서적 발달에 있어 특별한 지원과 관심이 필요한 그룹이다. 이들은 일상 생활에서의 의사소통, 자기 관리, 대인 관계 형성 등 다양한 측면에서 도전을 겪으며, 이러한 특성은 가정 내에서의 상호작용에도 큰 영향을 미친다. 특히, 지적장애 아동과 상담을 진행하는 과정에서 가정 내 폭행, 즉 부모나 보호자로부터의 신체적, 정서적 학대가 발생하는 사례는 심각한 사회적 문제로 대두되고 있다. 이러한 상황은 아동의 심리적 안녕과 전반적인 삶의 질에 부정적인 영향을 미칠 뿐...2025.01.24
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나의 첫 심리상담 (로보트 드보드). 위즈덤 하우스. 책 읽고 소감문 작성2025.01.201. 심리상담의 특성 상담은 상담사와 내담자가 모두 자발적으로 참여해야 하는 일이다. 도움이 필요한 내담자와 전문적인 훈련과 기술을 갖추어 도움을 제공할 수 있는 상담자가 서로 협력해 함께 설정한 하나의 목표를 달성한다는 과정은 상담을 통해 내담자의 성숙과 성장만이 아니라 상담자 역시 성숙과 성장을 경험할 수 있다. 2. 상담에서의 도덕적 관점 갈등 상황이나 문제 상황에서 한쪽만 잘못한 경우보다 양쪽 이해관계의 차이로 발생하는 경우가 많은데 둘 중 그 누구도 잘못한 것이 없을 때가 있다. 이러한 경우에서 보통은 결국 서로 자존심 싸...2025.01.20
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개인상담과 집단상담의 개념, 사례, 효과 및 차이점 비교2025.05.011. 개인상담 개인상담은 내담자 개인이 지닌 다양한 형태의 문제를 1:1의 개별 면담을 통해 해결하는 상담 방식입니다. 개인의 경험, 정서, 사건을 해결하는 상담으로, 상담자와 내담자 간의 신뢰와 도움 관계 형성이 중요합니다. 개인상담의 사례로는 직장 스트레스와 정신병력이 있는 어머니와의 관계 문제를 겪는 여성 내담자의 사례가 제시되었습니다. 개인상담의 효과는 상담자와 내담자의 1:1 관계 형성, 내담자 내면의 심층적 파악, 전문가와의 관계 형성 등입니다. 2. 집단상담 집단상담은 6-12명의 내담자들이 서로 교류하며 자기 이해와 ...2025.05.01
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특수아상담과 일반상담의 차이점 및 특수아상담에서의 의사소통 방법2025.05.111. 특수아상담과 일반상담의 공통점 특수아동상담과 일반상담은 상담사와 아동 사이에 신뢰와 지원 관계를 구축하는 것을 목표로 하며, 능동적 경청 기술이 필수적이고, 아동과 협력하여 목표를 설정하는 것을 포함한다. 두 가지 유형의 상담에서 상담사는 아동이 문제나 어려움을 식별하도록 돕고 이러한 장애를 극복하기 위한 전략을 개발하기 위해 아동과 협력한다. 2. 특수아상담과 일반상담의 차이점 특수 아동을 위한 상담은 아동의 특정 필요, 능력 및 장애를 고려하며, 전문 기술과 개입을 활용한다. 또한 부모, 교사, 기타 전문가 등 다양한 이해...2025.05.11
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개인상담과 집단상담의 개념, 사례, 효과 및 차이점2025.05.021. 개인상담 개인 상담이란 개인의 문제를 상담해 해결해 주고 적응을 돕는 것으로서 갈등의 해소와 욕구를 충족시켜 주어 사회에 잘 순응하도록 도와주는 상담입니다. 개인 상담은 내담자의 심리적 또는 사회적 특성과 역동에 주목하며, 상담자가 도움을 제공하고 내담자의 문제를 객관적이고 정확하게 진단하여 평가할 수 있습니다. 개인 상담의 목표는 내담자의 내적인 잠재력을 발휘하게 하여 좀 더 나은 삶, 긍정적인 삶을 살 수 있도록 조력하는 것입니다. 2. 집단상담 집단상담은 개인 상담과 달리 여러 명의 내담자가 한 공간에서 상담을 받는 것입...2025.05.02
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특수아상담과 일반상담의 같은 점과 다른 점2025.01.221. 상담의 개념 적용 일반상담과 특수아상담 모두 상담의 기본 개념과 정의를 공유한다. 상담은 내담자가 자신의 문제를 보다 명확히 이해하고, 그 문제에 대한 해결 방안을 모색할 수 있도록 돕는 전문적 활동이다. 상담자는 내담자의 감정과 사고를 탐색하고, 이를 통해 문제 해결 능력을 향상시키기 위한 심리적 지원을 제공한다. 2. 상담의 유형 일반상담과 특수아상담 모두에서 사용되는 주요 상담 유형들은 상당히 유사하다. 대표적으로 개인상담, 집단상담, 가족상담 등이 있다. 이처럼 상담 유형에서는 기본적으로 큰 차이가 없다. 3. 상담의 ...2025.01.22
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개인상담과 집단상담의 공통점 및 차이점2025.05.031. 개인상담 개인상담은 상담에 있어 가장 보편적인 형태로 정신분석의 개별상담에서 영향을 받아 발전해서인지 정신분석학적 요소와 기법을 많이 담고 있다. 개인상담은 전문가와 문제를 겪고 있는 내담자 일대일의 관계에서 이뤄지는 상담을 의미하며 개인상담은 상담의 길이에 따라 장단기로 구분된다. 개인상담은 그 과정에서 여러 이론에 기반한 기법들을 활용하여 내담자의 문제해결을 돕고 내담자 스스로 성찰해 나갈 수 있도록 회복시키는 것이 개인상담의 궁극적 목적이라고 할 수 있다. 2. 집단상담 집단상담은 일대다의 입장에서 치료적 관계를 형성하는...2025.05.03