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하인리히 사고예방 5단계(기계안전 기술사 기출문제 정리)2025.01.121. 하인리히 사고 연쇄성(도미노) 5단계 하인리히 사고 연쇄성(도미노) 이론은 사고 발생의 5단계를 설명합니다. 1단계는 사회 환경 및 유전적 요소로 인한 인적 결함, 2단계는 개인적 결함, 3단계는 불안전한 상태(10%)와 불안전한 행동(88%), 4단계는 사고, 5단계는 재해로 이어지는 과정을 설명합니다. 2. 재해예방 4원칙 재해예방의 4원칙은 1) 안전보건관리조직 구축, 2) 사실 발견, 3) 원인 분석 및 평가, 4) 대책 선정 및 적용입니다. 이는 하인리히 사고예방 5단계와 밀접하게 연관되어 있습니다. 3. 버즈, 시몬...2025.01.12
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인지심리학 - 게슈탈트 법칙, 기억 모형, 소멸이론과 간섭이론2025.04.251. 게슈탈트 법칙 게슈탈트 법칙은 대상을 통합하여 지각하고 부분들을 통합된 전체로 지각하는 원리를 뜻한다. 게슈탈트 심리학자들은 사람이 어떠한 사물을 인식할 때 그것의 부분적인 요소를 인식하는 것보다 전체적인 특징을 인식하는 것이 빠르다고 주장한다. 게슈탈트 법칙의 요소에는 전경과 배경의 분리, 근접성, 유사성, 연속성, 폐쇄성, 대칭성이 있다. 2. 기억저장소 모형 기억저장소 모형은 기억을 감각저장소, 단기기억, 장기기억의 세 가지 저장소로 나누어 생각한다. 감각저장소는 제한된 양의 정보를 매우 짧은 시간 동안 저장할 수 있고,...2025.04.25
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안전점검의 이해, 체크리스트의 중요성과 재해사례 및 원인과 방지대책2025.05.111. 안전점검의 이해 안전점검은 작업장에서 생산 활동을 하는 중에 발생할 수 있는 위험요인을 사전에 찾아내어 제거하는 활동으로서, 현장에서 기계설비 등을 보면서 실시하는 것입니다. 안전점검을 반복해서 실시하게 되면 안전점검활동이 정착하게 되며 현장의 안전수준도 높아집니다. 안전점검의 목적은 결함이나 불안전 조건의 제거하고 기계설비의 본래 성능을 유지하며 합리적인 생산관리위해 위험성을 찾아내는 행위라고 할 수 있습니다. 2. 안전점검의 종류 안전점검은 크게 4종류로 나뉘어지며 그 내용은 다음과 같습니다. 정기점검(계획점검), 수시점검...2025.05.11
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(철학의이해) 다음 세 권의 책 중 하나를 읽고 내용요약 A4지 2매 + 본인의 감상 A4지 1매를 작성2025.01.261. 소크라테스의 죽음 『파이돈』은 플라톤이 집필한 소크라테스 대화편 중에서도 가장 중요한 내용인 소크라테스가 재판에서 끝내 사형을 받고 감옥에 갇혀 있으면서, 사형 직전 어떤 일을 했는지, 무슨 이야기를 나누었는지에 대해 자세히 기술하고 있다. 소크라테스는 마지막까지 고결한 자태로 죽음을 맞이하였으며, 생의 마지막 순간에도 철학적 대화를 나누고, 죽음과 영혼 불멸, 생과 죽음의 순환에 대해 담담히 이야기할 수 있는 경지에 이른 모습이 인상적이다. 2. 영혼 불멸과 사후세계 소크라테스는 영혼 불멸과 사후세계에 대해 설명한다. 그에 ...2025.01.26
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기억향상법으로 적절한 되뇌임과 깊은 처리, 간섭의 최소화, 언어적 기억술, 시각적 심상 활용하기2025.01.241. 기억의 과정 기억은 과거 경험의 흔적으로, 과거를 저장하고 현재에 영향을 미치는 과정이다. 기억의 과정에는 약호화, 저장, 인출의 3단계가 있다. 2. 적절한 되뇌임 배우는 과정보다 익히는 과정을 의미하며, 반복적인 연습을 통해 기억을 향상시킬 수 있다. 예를 들어 토익 단어를 끊임없이 반복하여 읽고 쓰는 것이 도움이 된다. 3. 깊은 처리 단순한 반복보다 자료에 개인적 의미를 부여하는 등 깊이 있게 처리하는 것이 기억 향상에 도움이 된다. 예를 들어 '임진왜란이 일어나는데 이러고 있(1592)을 수 없다'라고 외우는 것이 도...2025.01.24
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앳킨슨과 쉬프린의 기억 모형2025.05.021. 장기기억의 장점 장기기억의 두 가지 장점은 다음과 같다. 첫째, 망각이 느리다. 정보 인출에 문제가 있더라도 정보가 상실되는 일은 없다. 둘째, 용량이 무한정이다. 장기기억이 꽉 차 있어서 새로운 정보를 학습할 수 없게 될 일은 결코 일어나지 않는다. 2. 단기기억에서 장기기억으로의 정보 전이 과정 앳킨슨과 쉬프린은 새로운 정보를 단기기억에서 장기기억으로 옮길 때 사용하는 세 가지 통제과정을 제안했다. 이는 암송, 의미 정교화, 그리고 심상화이다. 암송은 새로운 정보를 되뇌는 것이고, 의미 정교화는 새로운 정보를 장기기억의 관...2025.05.02
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정보처리이론의 개념과 정보처리과정 및 감각기억, 단기기억, 장기기억 개념 설명과 인지심리학 적용2025.04.271. 정보처리이론 정보처리이론은 인간의 인지를 정보처리 과정으로 보고 이를 컴퓨터에 비유하여 객관적이고 과학적으로 연구한다. 기억은 학습과 관련된 중요한 인지과정이며, 감각기억, 단기기억, 장기기억의 3단계로 이루어진다. 부호화, 파지, 인출 등의 정보처리과정이 있으며, 이러한 이해가 인지심리학에 적용된다. 2. 감각기억, 단기기억, 장기기억 감각기억은 감각 수용기관을 통해 들어온 정보를 짧은 시간 동안 저장하는 곳이다. 단기기억(작동기억)은 일시적으로 정보를 저장하는 곳이며, 청킹을 통해 수용량을 증가시킬 수 있다. 장기기억은 무...2025.04.27
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교육심리학-행동주의, 인지주의, 사회학습, 인본주의, 구성주의 학습이론에 대한 요약 및 설명2025.01.241. 행동주의 학습이론 행동주의 이론은 환경이 인간의 행동을 결정한다고 보며, 학습을 행동에 비교적 영속적 변화를 초래하는 과정으로 정의한다. 고전적 조건형성과 조작적 조건형성이 대표적인데, 고전적 조건형성은 무조건 자극과 중립 자극의 결합을 통해 조건반응을 형성하는 과정이며, 조작적 조건형성은 반응 뒤에 제시되는 강화나 벌을 통해 학습이 이루어지는 과정이다. 이러한 행동주의 학습이론은 정서적 반응, 태도, 부적응행동 등의 교정에 활용될 수 있다. 2. 인지주의 학습이론 인지주의 학습이론은 학습을 통해 인지구조가 만들어지고 변화한다...2025.01.24
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결시추가 유아교육4 교육심리학 행동주의학습 인지주의학습 사회학습 인본주의학습이론2025.01.261. 행동주의 학습이론 행동주의 학습이론은 고전적 조건형성 이론, 조작적 조건형성 이론(작동 조건형성 이론), 행동수정 등으로 구성된다. 고전적 조건형성 이론은 조건자극과 무조건자극을 짝지어 조건반응을 이끌어내는 방식으로 학습이 이루어진다. 조작적 조건형성 이론은 강화와 벌을 사용하여 의도적으로 학습시키고자 하는 행동을 만들어가는 것이다. 행동수정은 강화와 혐오 통제를 통해 이루어지며 목표 행동을 구체적으로 진술하고 세분화하여 실천한다. 2. 인지주의 학습이론 인지주의 학습이론에는 형태주의 이론, 통찰 학습 이론, 목적적 행동주의 ...2025.01.26
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일화기록법의 특징과 작성요령 및 장단점에 대해 기술하고 일화기록법 사용에 대한 자신의 생각을 제시2025.01.241. 일화기록법의 특징 일화기록은 관찰자의 관찰 및 기록능력에 따라 유아 행동 및 발달에 대한해석과 판단이 좌우되기 때문에, 관찰자의 역할이 중요하다. 관찰자가 원하는 행동을 표집하여 기록하므로 관찰자의 편견이 작용할 수도 있다. 일화기록은 기록-추론-평가의 3가지 과정을 거친다. 2. 일화기록법의 작성요령 일화기록은 신문기사를 쓰듯이 사실적으로 무슨 상황이 언제, 어디서, 어떻게 일어났으며, 유아가 그 상황에서 무슨 말을 하고 행동했는지를 기록하는 것이다. 일화기록의 가치는 사실적으로 기록해 두는 데 있으므로 객관적인 사실과 이에...2025.01.24
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