일화기록법의 특징과 작성요령 및 장단점에 대해 기술하고 일화기록법 사용에 대한 자신의 생각을 제시
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일화기록법의 특징과 작성요령 및 장단점에 대해 기술하고 일화기록법 사용에 대한 자신의 생각을 제시
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2024.10.20
문서 내 토픽
  • 1. 일화기록법의 특징
    일화기록은 관찰자의 관찰 및 기록능력에 따라 유아 행동 및 발달에 대한해석과 판단이 좌우되기 때문에, 관찰자의 역할이 중요하다. 관찰자가 원하는 행동을 표집하여 기록하므로 관찰자의 편견이 작용할 수도 있다. 일화기록은 기록-추론-평가의 3가지 과정을 거친다.
  • 2. 일화기록법의 작성요령
    일화기록은 신문기사를 쓰듯이 사실적으로 무슨 상황이 언제, 어디서, 어떻게 일어났으며, 유아가 그 상황에서 무슨 말을 하고 행동했는지를 기록하는 것이다. 일화기록의 가치는 사실적으로 기록해 두는 데 있으므로 객관적인 사실과 이에 관한 관찰자의 해석이나 처리방안을 명확히 구분하여 기록한다.
  • 3. 일화기록법의 장점
    일화기록은 한 아이의 행동에 대해 교사가 집중하여 볼 수 있고, 가정과 연계하여 아이에 대해서 객관적으로 이해할 수 있다는 점, 초등학교 진학에 있어 연계 정보로 활용할 수 있다는 점 등 장점이 부각되어 유아교육현장에서 다양하게 활용하고 있다.
  • 4. 일화기록법의 단점
    일화기록은 하나의 장면을 교사가 선택적으로 수집하여 한 아이에 대한 정보가 그 상황으로 대표되어 판단해 버릴 수 있는 부정적인 측면을 지닌다. 시간이 지나 기록하는 경우, 기억의 망각과 관찰자의 편견이 기록에 포함되는 문제와 더불어 표본식 기록법에 비해 상황묘사가 적고 정확하며 객관적인 관찰 기록이 아닐 경우 오히려 영유아에 대한 잘못된 인상을 줄 수 있다는 단점도 있다.
  • 5. 일화기록법 사용에 대한 자신의 생각
    일화기록은 시공간적인 제약이 많아 업무 부담으로 느끼는 기록 중에 하나이다. 그러나 일화기록은 한 아이의 행동에 대해서 교사가 집중하여 볼 수 있고, 가정과 연계하여 아이에 대해서 객관적으로 이해할 수 있다는 점, 유치원과 초등학교의 연계의 정보로 활용할 수 있다는 점 등이 장점으로 부각되어 유아교육현장에서 교사들이 다양하게 활용하고 있다.
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  • 1. 일화기록법의 특징
    일화기록법은 직접 관찰한 사건이나 행동을 구체적으로 기술하는 방법입니다. 이 방법은 객관성과 구체성을 강조하여 관찰한 내용을 편향되지 않게 기록할 수 있습니다. 일화기록법은 관찰자의 주관적 해석을 최소화하고 사실에 기반한 기록을 작성하는 것이 특징입니다. 또한 일화기록법은 관찰 대상의 행동과 반응을 시간 순서대로 기술하여 변화 과정을 파악할 수 있게 합니다. 이를 통해 관찰 대상에 대한 이해를 높일 수 있습니다.
  • 2. 일화기록법의 작성요령
    일화기록법을 작성할 때는 다음과 같은 요령을 따르는 것이 좋습니다. 첫째, 관찰 대상의 행동과 반응을 구체적으로 기술합니다. 둘째, 관찰 시간, 장소, 상황 등 맥락 정보를 함께 기록합니다. 셋째, 관찰자의 주관적 해석이나 평가를 배제하고 사실에 기반하여 작성합니다. 넷째, 관찰 내용을 시간 순서대로 기술하여 변화 과정을 잘 드러내도록 합니다. 다섯째, 간결하고 명확한 문장으로 작성하여 기록의 이해도를 높입니다. 이러한 작성 요령을 따르면 객관적이고 구체적인 일화기록을 작성할 수 있습니다.
  • 3. 일화기록법의 장점
    일화기록법의 주요 장점은 다음과 같습니다. 첫째, 관찰 대상의 행동과 반응을 구체적으로 기술하여 객관성을 확보할 수 있습니다. 둘째, 관찰 내용을 시간 순서대로 기술하여 변화 과정을 파악할 수 있습니다. 셋째, 관찰자의 주관적 해석을 최소화하여 편향된 기록을 방지할 수 있습니다. 넷째, 관찰 대상에 대한 이해를 높일 수 있습니다. 다섯째, 간결하고 명확한 기록 작성으로 정보 전달력이 높습니다. 이러한 장점으로 인해 일화기록법은 관찰 대상에 대한 객관적이고 구체적인 정보를 제공할 수 있습니다.
  • 4. 일화기록법의 단점
    일화기록법에는 다음과 같은 단점이 있습니다. 첫째, 관찰자의 주관적 해석을 완전히 배제하기 어려워 완전한 객관성을 확보하기 어렵습니다. 둘째, 관찰 대상의 행동과 반응을 모두 기록하기 어려워 선별적으로 기록할 수밖에 없습니다. 셋째, 관찰 내용을 시간 순서대로 기술하다 보면 기록의 길이가 길어져 효율성이 떨어질 수 있습니다. 넷째, 관찰 대상의 맥락 정보를 모두 기록하기 어려워 기록의 이해도가 낮아질 수 있습니다. 다섯째, 관찰 대상의 사생활 침해 우려가 있습니다. 이러한 단점들을 고려하여 일화기록법을 적절히 활용할 필요가 있습니다.
  • 5. 일화기록법 사용에 대한 자신의 생각
    일화기록법은 관찰 대상에 대한 객관적이고 구체적인 정보를 제공할 수 있어 유용한 기록 방법이라고 생각합니다. 특히 관찰자의 주관적 해석을 최소화하고 사실에 기반한 기록을 작성할 수 있다는 점이 장점이라고 봅니다. 또한 관찰 내용을 시간 순서대로 기술하여 변화 과정을 파악할 수 있다는 점도 장점이라고 볼 수 있습니다. 다만 완전한 객관성을 확보하기 어렵고 관찰 대상의 사생활 침해 우려가 있다는 단점도 고려해야 할 것 같습니다. 따라서 일화기록법을 활용할 때는 이러한 장단점을 균형 있게 고려하여 적절히 활용하는 것이 중요할 것 같습니다.
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