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코로나19 시대 속 건강 불평등 문제와 대안2025.05.031. 현대사회의 건강 불평등 현대사회에서 건강 불평등을 논할 때 '건강의 관계에 대한 경로 이론'을 알아야 한다. 해당 이론의 경우 기본적으로 심리사회적(psychosocial) 관점 및 신물질주의적(neo-materialistic)관점이 제시되는데, 우선 심리사회적인 관점은 소득불평등이 사회적인 스트레스를 증대시켜서 사회구성원 전반의 건강에 다소 부정적인 영향을 미친다고 보았다. 반대로 신물질주의적인 관점에서 소득불평등은 계층들 간의 격차를 증대시켜서 거버넌스에서의 사회적인 투자에 대한 합의를 저해한다고 보았다. 이와 같은 경우 ...2025.05.03
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방송중간 빈곤론 사회적 배제의 의미와 특성을 설명하고, 관점(신자유주의, 공화주의, 사민주의, 사회주의)에 따른 사회적 배제의 내용2025.01.251. 사회적 배제의 의미와 특성 사회적 배제(social exclusion)는 1960년대 프랑스 경제 기획성 수장이었던 피에르 마세(Pierre Mass)에 의해 최초로 사용된 개념이다. 이는 정치, 경제, 사회 다양한 분야에서 박탈과 결핍 불이익을 당하여 인간으로서 기본적인 권리를 침해받는 것으로, 그로 인한 결과만을 지칭하는 것이 아니라 일련의 동적인 과정을 포함하는 것이다. 초기 사회적 배제의 개념이 장애인 등의 일부 소외 계층의 괴리에 포커스를 맞추고 있었으나 점차 넓은 범위로 해석이 확대되었다. 2. 신자유주의 관점의 사...2025.01.25
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매슬로우의 욕구 단계 이론과 알더퍼의 ERG 이론의 특징과 차이점2025.01.151. 매슬로우의 욕구 단계 이론 매슬로우(Maslow, 1970)의 5단계의 욕구위계이론에 따르면, 인간의 욕구는 생리적 욕구, 안전의 욕구, 애정의 욕구, 존중의 욕구, 자아실현의 욕구 순으로 위계화되어 있으며, 하위단계의 욕구가 충족되면 상위단계의 욕구로 이전한다. 매슬로우는 생리적 욕구, 안전의 욕구, 사회적 욕구를 결핍욕구로, 자아존중의 욕구와 자아실현의 욕구를 성장욕구로 구분하였다. 2. 알더퍼의 ERG 이론 알더퍼(Alderfer, 1972)는 매슬로우의 5단계 욕구 중 공통적이고 핵심이 되는 요인들을 중심으로 존재욕구(...2025.01.15
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[명지대학교 사회복지실천기술론 A+ 족보] 기말고사 문제풀이+정답2025.01.151. 사회복지실천기술의 개념 사회복지실천은 사회, 복지, 실천이라는 개념들의 합성어로 이해할 수 있다. 사회복지실천은 사회복지의 기본적인 목적과 이념을 달성하기 위해 전문성을 바탕으로 사회복지서비스를 제공하는 활동이다. 사회복지실천기술은 사회복지실천이론을 현장에서 적용하여 클라이언트의 삶을 유용하도록 돕기 위한 수단 또는 방법, 능력을 의미한다. 2. 위기개입모델 위기개입모델은 갑작스러운 위기 상황에 즉각적으로 개입하여 단기적으로 원조를 제공하기 위한 개입모델이다. 위기는 심각한 장애나 일반적인 문제 해결방법으로는 해결할 수 없는 ...2025.01.15
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정서 행동 장애 아동의 문제행동 진단 준거2025.01.031. 정서 행동 장애 아동의 문제행동 진단 준거 정서 행동 장애 아동의 문제행동을 진단할 때 고려해야 할 4가지 준거는 다음과 같습니다. 첫째, 문제행동의 빈도가 얼마나 자주 일어나는지, 둘째, 문제행동이 일어나는 상황과 맥락이 적절한지, 셋째, 문제행동이 아동의 발달 수준에 적합한지, 넷째, 관찰자의 관점에서 문제행동이 부정적인지 긍정적인지입니다. 이러한 4가지 준거를 종합적으로 고려하여 정서 행동 장애 아동을 진단할 수 있습니다. 1. 정서 행동 장애 아동의 문제행동 진단 준거 정서 행동 장애 아동의 문제행동을 진단하는 데 있어...2025.01.03
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아동기 장애2025.05.061. 정신지체 정신지체는 지적 기능이 평균 수준 이하이고 적응 기능에 결함이 있는 장애로, 가벼운 정도부터 아주 심한 정도까지 다양하게 나타난다. 정신지체의 원인은 대부분 알려지지 않았지만, 유전적 요인, 감염성 질환, 환경 위험 요인 등이 원인으로 알려져 있다. 정신지체 아동은 적절한 훈련과 교육을 받으면 적응 기술이 향상될 수 있으며, 행동 수정, 인지적 개입, 컴퓨터 활용 수업 등의 치료 방법이 사용된다. 2. 전반적 발달장애 전반적 발달장애는 사회적 상호작용과 의사소통의 질적 결함, 그리고 제한적이고 반복적인 행동, 관심, ...2025.05.06
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사회적 배제와 노인 빈곤 문제의 해결 방안2025.01.251. 사회적 배제의 의미와 특성 사회적 배제는 개인이나 집단이 경제, 사회, 문화적 활동에서 소외되는 현상을 의미합니다. 이는 빈곤, 차별, 불평등 등 다양한 요인에 의해 발생하며, 경제적 빈곤, 교육과 고용 기회 부족, 건강 문제, 사회적 상호작용 결핍 등으로 나타납니다. 사회적 배제를 해결하기 위해서는 교육과 고용 기회 확대, 사회적 통합 프로그램 증대, 차별과 불평등에 대한 법적 조치 강화 등이 필요합니다. 2. 신자유주의 관점의 사회적 배제 신자유주의 관점에서 사회적 배제는 개인의 책임과 선택에 의해 발생하며, 이를 해결하기...2025.01.25
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사례관리의 이론적 기반(관점)2025.05.071. 생태체계 관점 생태체계 관점은 클라이언트의 문제에 초점을 두고 전문성을 키워 왔던 기존의 사회복지실천으로부터 클라이언트와 그를 둘러만 환경의 다양한 관계망과 상호작용, 사회 변화 등에 대한 관심을 강조함으로써 통합적인 접근을 가능케 하였다. 이 관점은 사례관리의 기본 전제인 '통합성'의 기반이 되었으며, 전체로서의 개인뿐만 아니라 가족, 지역사회의 상호작용에 대한 포괄적인 이해를 통해 더 나은 기능 향상을 위한 효과적인 방법을 모색할 수 있다는 장점이 있다. 2. 강점 관점 강점 관점은 모든 사람은 강점을 가지고 있다는 인식에...2025.05.07
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유아기 문제행동과 자기조절 능력 함양2025.04.261. 학교폭력에 대한 이론적 관점 학교폭력은 학교라는 교육기관에서 발생하는 문제로, 학생들의 미성숙함과 집결하기 쉬운 환경이 결합되어 발생한다. 언어폭력은 육체폭력과 밀접하게 연관되어 있으며, 최근에는 밈이나 유행어를 이용한 언어폭력이 증가하고 있다. 또한 SNS 등 디지털 공간에서의 언어폭력으로 인해 피해자와 가해자가 불특정다수가 될 수 있어 수사에 어려움이 있다. 언어적 감수성이 중요해지고 있는 만큼 언어폭력에 대한 대응이 필요하다. 2. 언어폭력 개입전략 언어폭력은 직접적인 표현뿐만 아니라 은근한 부정적 어감이나 어휘 사용으로...2025.04.26
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사회복지사로서 클라이언트를 강점관점에서 바라본다면 어떠한 긍정적 효과를 거둘 수 있는지 서술하시오2025.05.061. 사회복지사 사회복지사는 청소년, 노인, 여성, 가정, 장애인 등 다양한 사회·개인 수요자의 문제를 해결하고 지원하는 직업이다. 사회복지사는 사회적 또는 개인적인 문제로 어려움을 겪는 클라이언트를 만나 현재 수요, 상황, 문제점을 분석·파악·대응하는 방안을 찾는다. 2. 클라이언트 클라이언트는 의뢰인이자, 개념정의는 사회복지가 필요한 모든 대상을 의미한다. 위탁 대상은 청소년, 여성, 노인, 가정, 장애인 등 다양한 사회적·개인적 요구를 가진 사람들이다. 그러나 이들 취약계층은 위탁자에 한정될 뿐만 아니라 욕망과 문제가 있는 모...2025.05.06