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학교폭력 예방 및 학생의 이해 ) 학교폭력에 대한 이론적 관점을 설명, 언어폭력 개입전략. (2) 유아기 문제 행동에 대해 설명, 유아의 자기조절 능력 함양2025.04.261. 학교폭력의 이론적 관점 학교 폭력의 원인을 설명하는 이론적 관점에 대해 살펴보면 생물학적 관점, 정신분석학적 관점, 학습 이론적 관점, 사회통제적 관점, 긴장이론적 관점, 모멸극복적 관점, 생태학적 관점 등이 있다. 각 관점에 따르면 학교 폭력의 원인이 개인의 생물학적 특성, 심리적 발달, 모방 학습, 사회적 관계, 긴장과 좌절, 모멸감 극복, 환경적 요인 등 다양한 측면에서 발생할 수 있다. 2. 언어폭력의 개입전략 언어폭력에 대한 개입전략으로 REST 개입법이 대표적이다. 인식단계에서 언어폭력 사건을 파악하고, 탐색단계에서...2025.04.26
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열등감에 대한 아들러의 견해와 바람직한 인간관계 형성2025.01.161. 열등감에 대한 아들러의 견해 아들러는 열등감을 인간 행동의 주요 동기 중 하나로 간주했다. 그는 모든 사람이 열등감을 경험하며, 이는 자연스러운 인간의 감정이라고 주장했다. 아들러에 따르면, 열등감은 개인이 자신을 다른 사람과 비교할 때 느끼는 감정으로, 이는 종종 개인의 신체적, 심리적 결핍에서 기인한다. 이러한 열등감은 인간의 성장과 발전을 촉진하는 중요한 역할을 한다. 아들러는 열등감이 과도하게 발달하면 열등감 콤플렉스로 이어질 수 있다고 경고했으며, 이를 극복하기 위한 보상기제를 제안했다. 또한 그는 열등감이 사회적 관...2025.01.16
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사회복지실천기술론_사회복지실천 모델 중 중요하다고 생각하는 모델 2개를 선택하여 서로 비교 설명하시오.2025.05.121. 사회복지실천 사회복지실천은 사회복지사가 사회적인 안녕상태를 이루기 위해서 필요한 구체적인 서비스를 그러한 서비스가 요구되는 현장에서 실제 실천으로 옮기는 작업에 해당한다. 사회복지 실천은 일반적으로 미시적, 중간적, 거시적 수준으로 구분된다. 2. 해결중심 모델 해결중심모델은 인간에 관련한 긍정적인 철학을 기반으로 하여 클라이언트가 이미 사전에 자신의 문제를 해결할 수 있는 능력이 있다는 것을 기본적인 전제로 문제의 원인보다는 오히려 해결책 자체에 초점을 맞추고 인간의 장점과 강점 그리고 건강한 특성과 과거 성공경험 등과 같이...2025.05.12
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청소년들의 잠재능력을 개발하기 위해 가정이나 학교 등 실생활에서 강점관점을 적용한다면 어떻게 할 수 있을지 예를2025.01.191. 강점관점 강점관점은 클라이언트 문제에 관심을 두는 것보다 해결점을 발견하고 강점을 강화시키는데 중점을 둔다. 클라이언트를 독특한 존재로 보면서 그 다양성을 존중하여 클라이언트의 역량을 실현해 나가도록 돕는 접근이 이루어진다. 이러한 강점관점과 관련하여 모든 사람은 자연적인 힘이 있기 때문에 이러한 잠재력을 지지한다면 긍정적 성장을 위한 가능성이 강화된다고 보았으며, 인간을 잠재력과 자기실현을 지향하는 존재로 보기도 하였다. 2. 청소년개발과 강점관점 청소년 개발에서의 강점관점은 모든 청소년이 변화할 수 있는 잠재력이라는 강점을...2025.01.19
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사회적 배제의 의미와 특성 및 관점 (신자유주의 공화주의 사회주의 사민주의) 에 따른 사회적 배제 내용 설명 후 노인 빈곤문제 해결방식2025.01.261. 사회적 배제의 의미와 특성 사회적 배제는 '특정 개인이나 집단 등이 사회구조적으로 다양한 영역에서 박탈과 결핍, 불이익을 당해 사회, 경제, 정치활동에 제대로 참여할 수 없게 됨으로써 인간으로서 기본적인 권리를 침해당하는 것'을 의미한다. 사회적 배제는 경제적, 사회적, 문화적 차원을 포함한 다양한 측면에서 나타나는 결핍을 포함하는 개념이다. 2. 신자유주의, 공화주의, 사회주의, 사민주의에 따른 사회적 배제 신자유주의는 시장 경쟁의 질서를 권력적으로 확정하면서 약자들의 사회적 배제를 초래한다. 공화주의에서 사회적 배제는 정치...2025.01.26
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내재적 동기부여와 외재적 동기부여2025.01.141. 내재적 동기부여 내재적 동기부여란 과업/직무를 잘 수행하는 것에서 비롯되는 긍정적 감정이라고 정의되었습니다. 내재적으로 동기부여된 사람들은 외적 보상, 강압, 요청 때문이 아니라 직무에서 재미와 도전과 같은 요소를 추구합니다. 동기부여는 개인이 즐기는 과업에 대해 잘 하는 것에 대한 심리적 보상에서 기인하며, 개인차가 있다는 것이 중요합니다. 2. 외재적 동기부여 외재적 동기부여는 특정 결과물을 얻기 위해 사람들이 특정 행위를 하는 것입니다. 즉, 외재적 동기부여는 행위에 의한 특정 유형의 결과를 획득하거나 회피하고자 하는 열...2025.01.14
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사회복지학개론(중간)_1강에서 7강까지 강의를 들은 후 인상 깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 아래의 내용에 답하시오.2025.01.241. 선별 주의와 보편주의 선별 주의와 보편주의의 관점과 논쟁은 근대 국가들이 시민에 대한 권리를 인정하면서부터 지금까지 계속되고 있다. 산업화로 인한 발전으로 자본주의 국가들은 어느 측면에서 관심과 노력을 기울일지가 중요한 문제이다. 유럽의 복지 국가들처럼 높은 조세를 통한 재원 마련으로 또는 사회보험을 통한 시스템이 발달한 복지 국가들의 경우 보편주의적인 복지제도를 선호하지만, 우리나라의 경우 사회보장과 사회보험이 뿌리내리지 못하여 정치적으로는 낮은 세금에 높은 복지서비스를 선호하며 특정한 사회적 취약계층을 위한 선별 주의 복지...2025.01.24
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영국의 베버리지 보고서에 대해서 상세하게 설명하세요2025.05.121. 영국의 베버리지 보고서 영국의 베버리지 보고서는 제2차 세계대전 이후 복지국가 발전의 초석이 되었다. 이 보고서는 4대 사회악(결핍, 질병, 무지, 불결)을 해결하기 위한 5대 사회보장 프로그램과 6대 운영 원칙, 3대 전제조건을 제시했다. 이를 바탕으로 영국은 국민보험법, 국민보건서비스법 등 다양한 복지 정책을 수립했으며, 이는 세계 자본주의 국가들의 사회보장제도 확립에 큰 영향을 미쳤다. 1. 영국의 베버리지 보고서 영국의 베버리지 보고서는 1942년 발표된 사회보장 제도에 관한 보고서로, 제2차 세계대전 중 영국 정부가 ...2025.05.12
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강점 관점모델을 적용하여 사례관리과정 절차에 따른 개입계획 수립2025.04.281. 사례관리 이론 사례관리는 서비스 전달체계의 요소들을 연결하여 개인의 욕구를 충족시킬 수 있는 포괄적인 프로그램을 제공할 수 있도록 하기 위한 기제이다. 또한 이것을 복합적인 욕구를 가진 사람들의 기능을 향상 시키고 공식적 및 비공식적 자원과 활동의 관계망을 조직, 조정, 유지하는 활동이기도 하다. 사례관리의 목적은 클라이언트의 잠재력 극대화, 클라이언트 및 가족 지원체계 접근능력 배양, 비공식 체계의 보호능력 최대화, 공식적 도움체계의 능력 최대화 등이다. 사례관리 과정은 접수, 사정, 계획, 연결, 점검, 평가 단계로 구분할...2025.04.28
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코로나19 시대 속 건강 불평등 문제와 대안2025.05.031. 현대사회의 건강 불평등 현대사회에서 건강 불평등을 논할 때 '건강의 관계에 대한 경로 이론'을 알아야 한다. 해당 이론의 경우 기본적으로 심리사회적(psychosocial) 관점 및 신물질주의적(neo-materialistic)관점이 제시되는데, 우선 심리사회적인 관점은 소득불평등이 사회적인 스트레스를 증대시켜서 사회구성원 전반의 건강에 다소 부정적인 영향을 미친다고 보았다. 반대로 신물질주의적인 관점에서 소득불평등은 계층들 간의 격차를 증대시켜서 거버넌스에서의 사회적인 투자에 대한 합의를 저해한다고 보았다. 이와 같은 경우 ...2025.05.03
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