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평생교육의 국제기구와 주요 활동2025.01.171. UNESCO의 평생학습 확산 및 지원 활동 UNESCO는 문화, 과학, 커뮤니케이션 발전을 통한 교육의 질적 향상에 초점을 맞추고 있습니다. 전 세계적으로 평생교육의 이념 정립과 실천을 주도하며, 모든 이를 위한 교육을 강조하고 있습니다. UIL(유네스코평생학습연구소)은 평생학습의 확산 및 지원을 위해 유엔과 유네스코의 다양한 활동과 사업을 추진하고 있습니다. 주요 사업으로는 글로벌 학습도시 네트워크(GNLC), UNESCO 국제 성인 교육 회의(CONFINTEA), 문해력 프로그램, 평생학습 정책 지원, 교육 데이터와 정보 ...2025.01.17
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예술과 기술로서의 평생교육정책 분석2025.04.261. 정책 분석 정책 분석은 예술과 기술의 조화로운 작용이 필요하다. 정책 분석은 사회문제를 파악하고 구체화하며, 정책을 고안하고 그 영향력을 파악하는 데 있어 예술에서 필요한 통찰력, 창의력, 상상력을 요구한다. 동시에 정책 분석은 정치적 상황에서 유용한 정보를 산출하기 위해 다양한 방법론과 도구를 활용하는 응용과학이다. 2. 평생교육정책 분석 평생교육정책 분석에서도 정책 개발자는 평생교육 현장의 성인교육자와 성인학습자를 다양한 관점에서 분석하고 통찰력을 갖고 미래를 바라볼 수 있어야 한다. 또한 교육 소외계층을 찾아내어 그들의 ...2025.04.26
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노인을 위한 생활디지털 교육 프로그램 개발2025.01.261. 초고령사회와 노인 평생교육의 필요성 우리나라는 2024년에 65세 이상 인구가 전체 인구의 19%를 차지하며 초고령사회에 진입했다. 이에 따라 건강하고 안정된 노후 준비를 위해 노인들의 사회 참여와 복지에 대한 요구가 증가하고 있다. 따라서 노인들이 사회구성원으로서 역할을 수행할 수 있도록 지원하는 노인 평생교육 프로그램이 필요하다. 2. 천안시의 고령화 현황과 노인 스마트기기 교육 필요성 천안시는 충남 지역 중 65세 인구가 13%를 넘어서며 고령사회에 진입 직전인 상황이다. 또한 고령층의 스마트기기 활용 능력이 현저히 낮은...2025.01.26
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소외계층의 평생교육 참여 확대 전략2025.05.101. 유아교육 현대 사회의 교육 선진국들은 평생교육에 있어 가장 중요한 시기를 만 3세부터로 설정하고 유아교육에 적극적인 투자를 하고 있다. 우리나라에서는 유아교육법이 따로 존재하지 않아 유아교육에 대한 정책이 초·중등교육법에 존재하는 한두 가지 조항을 통해 입안되고 있는 상황이다. 이에 따라 유치원은 정규 교육기관으로서의 위상을 확보하지 못한 채 운영되고 있으며, 정부의 행정·재정적 지원도 만 5세 연령층에만 치중되거나 보편주의가 아닌 선별주의 관점에서 보호 중심으로 이루어지고 있다. 따라서 국가가 만 3-5세 유아 대상의 교육에...2025.05.10
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빅데이터의 의미와 정보기술2025.04.251. 빅데이터의 의미 빅데이터는 데이터의 양(Volume), 데이터 생성 속도(Velocity), 형태의 다양성(Variety)이라는 3가지 특성을 가지고 있다. 빅데이터는 개인, 단체, 기업, 국가 등에 중요한 자산이 되며 미래 경쟁력을 좌우하는 중요한 자원으로 활용될 것이다. 2. 빅데이터 분석 기술 빅데이터 분석 기술에는 기계학습, 데이터마이닝 등이 있다. 기계학습은 컴퓨터가 스스로 학습하여 새로운 규칙을 형성하는 기술이며, 데이터마이닝은 광대한 데이터베이스에서 가치 있는 정보를 찾아내는 기술이다. 이러한 기술들을 통해 빅데이...2025.04.25
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역사의 현장을 찾아서 - 삼국사기와 삼국유사, 일제강점기 감포 개항과 지역 변천2025.01.211. 삼국사기와 삼국유사의 체제상 특징 삼국유사는 왕력이 존재하고 고조선에 대한 기록을 볼 수 있으며, 불교 전파와 관련된 이야기들이 담겨 있어 독창성을 보인다. 반면 삼국사기는 유학자 김부식이 편찬한 것으로 전형적인 역사책의 모습을 갖추고 있어 왕의 연대기, 열전, 제사 등이 실려 있다. 2. 일제강점기 감포 개항과 지역의 변천 과정 1919년 일본이 김포 내항 방파제 축조공사를 실시하여 김포를 항구도시로 만들었다. 1920년 개항된 김포항으로 인해 많은 일본인들이 이주해왔고, 연안어업과 원양어업에 진출하면서 김포가 크게 성장했다...2025.01.21
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야외활동과 인성교육 발표 ppt (야활의 기원,역사,방법,가치,목표)2025.01.141. 야외활동의 기원 야외활동의 기원은 아담과 이브의 최초 야영, 이스라엘 민족의 광야생활, 고대 이집트의 야영을 통한 팀워크와 건강 증진, 예수님의 산상수훈, 스파르타의 자기훈련과 신체적 건강, 고대 아테네의 자연사랑과 심미적 가치 함양, 루소의 '자연으로 돌아가라'는 사상 등으로 이어져 왔다. 2. 야외활동의 역사 1901년 반델포겐 운동(철새처럼 대자연을 찾아 모험하는 국토 도보여행)으로 시작된 현장학습은 1차 세계대전 이후 세계적으로 확산되었다. 독일에서는 자연에 대한 애착심이 높아졌고, 1909년 학교 캠프와 야영 훈련이 ...2025.01.14
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학생부 교과 특기 사항 기재 예시2025.01.101. 국어 최인호의 단편소설 '타인의 방'을 읽고 황석영의 '삼포 가는 길'과 비교하여 보고서를 작성함. 도시화와 주거 양식, 도시 문명 속 고립감과 물질만능주의에 대해 정리하고 공학자로서 도시화에 따른 문제점을 해결하는 방안을 고민함. 문학을 통해 자아를 성찰하고 공동체의 발전에 이바지하려는 자세가 돋보임. 2. 사회문화 확률과 통계 사례 탐구 시간에 직소 모형 수업으로 진행하며 예측 변수에 대한 조원들의 이야기를 경청하고 발표를 유도하는 자세로 진행함. 현재의 인구 감소 비율을 모형으로 예측할 수 있는 미래의 인구 통계모형을 제...2025.01.10
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아동의 결핍욕구에 따른 문제와 학교사회복지프로그램 실천방법2025.05.051. 아동의 결핍 욕구 아동의 결핍 욕구는 사회적으로 안정된 생활수준, 박탈감, 소외로 인한 소득수준, 사회관계 등 다차원적 요인이 복합적으로 작용한 것이라고 할 수 있다. 이에 따라 아동의 적절한 휴식과 놀이, 사회적 관계의 기회를 보장함으로써 아동의 인지적, 정서적 발달, 창의성 및 사회적 발달에 대한 지원이 필요하다. 또한 경제적 결핍이론은 경제적 소득의 감소와 이에 따른 사회경제적 지위의 하락이 자존감을 떨어뜨리는 요인이며, 아동의 자존감은 실제 경험과 인식된 결핍의 차이에서 비롯된다고 설명한다. 2. 결핍아동에게 적용할 수...2025.05.05
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로스만의 지역사회복지 실천모델 설명 및 학습자 거주지역 적합 모델 분석2025.01.191. 지역사회복지 실천모델 로스만의 지역사회복지 실천모델은 지역사회 개발, 사회계획, 사회행동의 세 가지 핵심 전략을 기반으로 하고 있다. 지역사회 개발 모델은 지역주민의 참여와 역량 강화를 통해 지역사회 문제를 해결하는 것을 목적으로 한다. 사회계획 모델은 전문적인 계획과 정책 수립을 통해 지역사회 문제를 해결하는 데 초점을 둔다. 사회행동 모델은 소수계층과 사회적 약자의 목소리를 대변하고 기존 권력 구조의 변화를 추구한다. 2. 학습자 거주지역 적합 모델 학습자가 거주하는 익산시의 경우, 지역사회 개발 모델이 가장 적합할 것으로...2025.01.19
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