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가족상담 및 치료2025.05.011. 체계론적 시각에서 본 가족 문제 가족은 단순히 가족성원 개개인의 집합이 아니라 심리적·사회적 생활을 갖는 하나의 단위이며, 내·외적 압력과 시간의 흐름에 따라 변화하는 역동적인 것으로 본다. 따라서 개인의 병리나 부적응도 단지 가족원 한 사람과 관련된 것이라기 보다는 전체 가족의 정서적 왜곡 때문에 발생된 것으로 간주한다. 우리 가족의 가장 큰 문제점은 부모 자녀 간의 대화가 없다는 것이다. 2. 문제해결을 위한 경청하기 상대방의 말을 듣기만 하는 것이 아니라, 상대방이 전달하고자 하는 말의 내용은 물론이며, 그 내면에 깔려 ...2025.05.01
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영상 커뮤니케이션의 개념과 특징2025.01.261. 영상 커뮤니케이션의 개념 영상 커뮤니케이션은 영상과 영상을 보는 사람 사이에서 나타나는 커뮤니케이션이다. 언어를 활용하는 것이 아닌 비언어적인 커뮤니케이션이므로 언어적 커뮤니케이션과 차이가 있다. 영상 커뮤니케이션은 보편성, 전달 속도의 빠름, 많은 양의 정보 전달 등의 특징을 가지고 있다. 2. 영상 커뮤니케이션의 특징 영상 커뮤니케이션의 특징으로는 보편성, 전달 속도의 빠름, 많은 양의 정보 전달 등이 있다. 보편성은 시각 정보가 다양한 특징을 가진 사람들도 이해할 수 있다는 것이며, 전달 속도의 빠름은 비언어적 시각 정보...2025.01.26
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일상생활에서 기억술 활용 경험담2025.05.151. 기억술 기억술은 우리 기억에 저장되어 있는 많은 정보들 중에서 재생되는 것이 필요한 정보를 정확하게 선택할 수 있게 도와주는 간단하면서도 쉬운 기억장치로, 두문자어, 리듬과 노래, 문장 만들기, 트릭, 시각적 이미지 등의 요소가 있다. 기억술을 활용하면 이해하기 어려운 지식을 효과적으로 기억할 수 있다. 2. 과잉학습 과잉학습은 최초 학습을 어떠한 방식으로 했는지에 따라 학습 내용을 기억하는 정도가 결정된다. 처음에 완전한 학습을 할수록 기억할 확률이 높아지며, 과잉학습은 완전 학습 수준 이상으로 학습을 지속적으로 하는 것으로...2025.05.15
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커뮤니케이션 장애요인의 원인, 종류 및 극복방법2025.01.031. 커뮤니케이션 장애요인의 원인 커뮤니케이션 장애요인의 원인은 송신자와 수신자 사이의 문제뿐만 아니라 환경적 요인과 외부적 요인으로 인한 의사소통 방해도 있다. 송신자와 수신자의 신체적 특성으로 인한 장애요인도 발생할 수 있다. 가장 중요한 장애요인은 송신자와 수신자 간의 메시지 해석 오류나 잘못된 표현이다. 2. 커뮤니케이션 장애요인의 종류 커뮤니케이션 장애요인의 종류에는 송신자와 관련된 요인(목적의식 부족, 정보 누락, 선택적 지각)과 수신자와 관련된 요인(선입견, 정보 지각 차이, 선택적 지각)이 있다. 이러한 장애요인들은 ...2025.01.03
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한국어 모음 체계의 특징과 효율적인 교육 방안2025.05.051. 한국어 모음 체계의 특징 한국어의 모음은 단모음과 이중모음으로 구분된다. 단모음은 혀의 높이와 입술 모양, 혀의 위치에 따라 고모음, 중모음, 저모음, 전설모음, 후설모음, 평순모음, 원순모음으로 분류된다. 이중모음은 상향이중모음과 하향이중모음으로 나뉘며, y-계, w-계, ?-계 이중모음이 있다. 현실적으로 'ㅔ'와 'ㅐ'의 구분이 사라지고 있으며, 일부 지역에서는 'ㅓ'와 'ㅡ'의 구분도 없어지고 있다. 2. 한국어 교육에서 모음 음소 교육 방안 모음 음소를 효율적으로 교육하기 위해서는 최소대립쌍을 활용한 교육, 모음 사각...2025.05.05
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효과적인 온라인 수업을 위한 교수설계 전략2025.01.241. 온라인 수업의 특성과 교수설계의 중요성 온라인 수업은 디지털 시대에 맞추어 교육 분야에서 빠르게 확산되고 있으며, COVID-19 팬데믹 이후로 비대면 학습이 주된 교육 방식으로 자리 잡았다. 온라인 수업은 전통적인 교실 수업과는 다른 특성을 지니고 있어, 효과적인 학습을 위해서는 교수설계가 매우 중요하게 작용한다. 교수설계는 학습자들이 학습 목표를 효율적으로 달성할 수 있도록 수업을 체계적으로 구성하는 과정이며, 이 과정에서 학습자의 참여도를 높이고 학습 내용을 효과적으로 전달하는 것이 핵심이다. 2. 명확한 학습 목표 설정...2025.01.24
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이미지메이킹의 개념과 성공적인 이미지메이킹을 위한 전략2025.05.131. 이미지메이킹의 개념 이미지메이킹은 개인이 바람직한 이미지를 결정하고 그 목표에 도달하기 위해 자신의 능력을 발휘하여 최고의 모습으로 변화해나가는 의도적인 과정이다. 현대사회에서 행복하고 만족스러운 삶을 살기 위해서는 자신의 이미지를 적합하게 관리하고 표현할 수 있는 능력이 필수적이다. 2. 이미지메이킹의 구성요소 이미지메이킹의 주요 구성요소로는 인사, 표정, 태도, 용모, 말씨 등이 있다. 이러한 요소들을 통해 상대방에게 긍정적인 인상을 줄 수 있다. 3. 성공적인 이미지메이킹 사례 성공적인 이미지메이킹 사례로는 면접 상황에서...2025.05.13
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동음이의어와 다의어의 효과적인 교육 방안 모색2025.01.181. 동음이의어 선택 및 교육 방안 (눈) 동음이의어로 '눈'을 선택하여 교육 방안을 모색하였다. '눈'은 시각 기관과 겨울철 내리는 눈 결정을 의미하는 동음이의어이다. 문맥을 통한 이해, 시각적 자료 활용, 연습 문제 제공 등의 방법을 통해 학습자들이 '눈'의 다양한 의미를 효과적으로 이해하고 사용할 수 있도록 하였다. 2. 다의어 선택 및 교육 방안 (장) 다의어로 '장'을 선택하여 교육 방안을 모색하였다. '장'은 장소, 단위, 직위 등 여러 가지 의미를 가지는 다의어이다. 기본 의미부터 파생된 의미까지 단계적으로 설명하고, ...2025.01.18
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A++매체(TV,영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성 및 지원방법2025.01.241. 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성 자폐성 장애아동은 다른 사람에게 사회적으로 적절하게 접근하는 것의 어려움, 자신의 감정 표현 어려움, 타인의 감정 인식 어려움, 눈 맞춤, 얼굴 표정 등 의사소통 사용의 어려움, 목소리 크기조절, 억양조절의 어려움, 사회적 상호작용을 시작하고 타인의 상호작용 시도에 반응하는 것의 어려움, 사회적 규약과 사회적 기대를 이해하지 못하는 특성을 보인다. 2. 자폐성 장애아동의 의사소통 특성 자폐성 장애아동은 의사소통의 시도 및 빈도가 매우 낮고, 언어와는 별개로 상징행동의 결핍과 구어, 비구어...2025.01.24
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사회복지사2급 - 사회복지실천론 - 브릴이 제시한 '인간을 돕는 원조자'에 대하여 자신에 대한 견해2025.01.211. 자신에 대한 견해 자신의 외모, 성격, 가족관계, 기본욕구, 가치체계, 대인관계, 생활양식, 기본 철학 등에 대해 자신을 이해하고 있음. 긍정적이고 도전적인 성격, 자유와 성취의 욕구가 큰 편이며 개인의 자유와 공동체 환경을 중요시하는 등 자신에 대해 잘 파악하고 있음. 1. 자신에 대한 견해 자신에 대한 견해는 매우 복잡하고 다양한 요소들이 작용하는 주제입니다. 개인의 성격, 경험, 가치관, 자아상 등이 모두 자신에 대한 견해에 영향을 미치기 때문입니다. 자신에 대한 긍정적인 견해를 가지는 것은 자존감과 자신감 향상에 도움이...2025.01.21
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