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한국사의 이해 - 역사 속 인물과 사건2025.04.261. 이순신 이순신은 1545년에 출생해 22세에 무관의 길을 선택하고 32세에 무과에 급제했습니다. 그는 47세에 전라좌수사가 되었고, 임진왜란 당시 모든 전투에서 승리를 거두며 조선을 구했습니다. 이순신의 도전정신, 희생정신, 노력하는 태도 등은 현대인들에게 많은 교훈을 줍니다. 2. 3.1운동 3.1운동은 1919년 3월 1일을 시작으로 수개월에 걸쳐 전국적인 시위로 발전한 비폭력 시민운동이었습니다. 이 운동은 민족의 단결, 세계의 관심, 우리의 독립 의지 등을 보여주는 중요한 전환점이 되었습니다. 3.1운동을 통해 조선민중은...2025.04.26
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체험전달의 수단으로서 소설쓰기와 소설읽기의 교육적 효과 연구 - 황석영을 중심으로2025.01.231. 소설 쓰기 소설가는 '이야기 꾼'이다. 소설가가 소설을 쓰는 이유는 직업상의 이유도 무시 할 수 없겠지만, 무엇보다도 가장 큰 동기는 자신의 체험을 남들에게 말하고 싶은 욕구이다. 이야기를 하고 싶다는 욕망은 사람 모두에게 잠재되어있는 숨은 욕구이다. 소설가는 자신의 체험을 소설 속에서 재구성 하여 표현한다. 2. 소설 읽기 상술한 바와 같이 소설가의 이야기 하고자 하는 욕구와 독자의 듣고자 하는 욕구는 근원이 같다. 사람들이 이야기를 듣고자 하는 것, 즉 소설을 읽고자 하는 것도 비슷한 형태의 욕구 충족이다. 독자는 소설을 ...2025.01.23
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아프리카 탐구2025.01.131. 아프리카 대륙의 지리적 특성 아프리카 대륙은 세계에서 두 번째로 큰 대륙으로, 아랍 반도와 아시아와의 연결부를 제외하고는 완전히 바다에 둘러싸여 있습니다. 이 대륙은 지리적으로 다양한 특성을 가지고 있으며, 평야와 산악 지대, 사막과 초원, 강과 호수 등 다양한 지형을 가지고 있습니다. 북쪽에는 사하라 사막과 같은 건조한 지역이 있고, 중앙과 남부 지역에는 열대 우림과 강들이 있으며, 남쪽에는 큰 산맥과 초원이 있습니다. 2. 아프리카의 문화 다양성 아프리카는 다양한 문화와 언어를 가진 민족들의 집합지입니다. 이 지역에는 수많...2025.01.13
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한국사의 이해 - 주요 역사 사건과 인물에 대한 이해2025.01.241. 1862년 농민봉기 1862년 경상도 단성에서 시작된 농민봉기는 환곡 제도의 폐단에 반발한 농민들이 주도한 반봉건 항쟁이었다. 이 봉기는 진주를 시작으로 전국으로 확산되었으며, 정부의 탄압에도 불구하고 농민들의 저항이 지속되었다. 이 사건은 가난한 농민들이 중심이 되어 일어난 반봉건 운동으로, 조세 제도의 문제점을 지적하며 현존하는 봉건 통치체제를 거부하는 정치의식을 보여주었다. 2. 광무개혁 광무정권은 자주독립을 선언하고 구본신참의 정신을 바탕으로 전제군주권을 강화하는 개혁을 추진했다. 이를 위해 중앙군 증강, 왕실 재정 확...2025.01.24
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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2024.12.311. 5.18 민주화 운동 이 보고서는 5.18 민주화 운동에 대해 다루고 있습니다. 영화 '택시 운전사'를 보고 민주화를 위한 사람들의 투쟁에 관심을 갖게 된 학생이 신문, 뉴스, 인터넷 자료 등을 활용하여 5.18 민주화 운동의 배경, 과정, 결과, 의의 등을 제시하고 있습니다. 학생은 5.18 민주화 운동에 대해 감정이입하며 그 사건에 대한 자신의 감정을 솔직하게 표현하고 있습니다. 2. 한국 현대사와 세계사의 관계 이 보고서는 한국 현대사와 관련된 세계사의 주요 사건을 심화 탐구하고 있습니다. 교과서와 각종 문헌을 활용하여 ...2024.12.31
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배달의민족 경영전략 사례연구 및 성공요인2025.01.111. 배달의민족 소개 우아한 형제들은 현재 배달의 민족, 배민프레시, 배민1, B마트 등의 서비스를 펼치고 있으며, 배달의 민족은 다양한 제휴 외식업체와 업체의 상세한 메뉴판을 제공하면서 모바일 결제로 주문과 결제가 동시에 진행되는 서비스를 제공하는 대한민국의 대표적인 배달 어플리케이션이다. 2. 배달의민족 서비스 모델과 성공요인 배달의 민족을 포함한 배달앱들의 서비스 모델은 기존 종이 전단지에서 음식점을 선택하고 전화하던 것을 '핸드폰 앱'으로 대체한 것이다. 이를 통해 기존 종이 전단지의 불편함을 해소시켜줄 수 있는 솔루션으로서...2025.01.11
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일제강점기 김소희 선생의 활동과 영향2025.01.221. 김소희 선생의 생애와 음악적 배경 김소희 선생은 1917년 전라북도 고창군에서 태어났으며, 어린 시절부터 음악적 재능을 보였다. 이화중선 선생의 '추월만정'을 듣고 소리꾼이 되기로 결심했고, 송만갑, 정정렬, 박동실 등 당대 명창들에게 사사하며 판소리 다섯 마당을 모두 완창할 수 있는 예인이 되었다. 2. 일제강점기 동안의 고음반 활동 일제강점기 동안 고음반은 한국 전통음악을 보존하는 데 중요한 역할을 했다. 김소희 선생도 오케레코드 등 음반사를 통해 '춘향가', '심청가', '흥보가' 등의 음반을 발매하며 판소리의 대중화와 ...2025.01.22
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고등학교 생활과 윤리 평가계획서2025.01.131. 의식주 윤리 의식주 생활과 관련된 윤리적 문제들을 제시하고, 이를 윤리적 관점에서 비판할 수 있으며 윤리적 소비 실천의 필요성을 설명할 수 있다. 2. 다문화 사회의 윤리 문화의 다양성을 존중해야 하는 이유를 다문화 이론의 관점에서 설명하고, 오늘날 종교 갈등을 극복하기 위한 방안을 제시할 수 있다. 3. 갈등해결과 소통의 윤리 사회에서 일어나는 다양한 갈등의양상을 제시하고, 사회 통합을 위한 구체적 인방안을제안할 수 있으며 바람직한 소통 행위를 담론윤리의 관점에서 설명하고 일상생활에서 실천할 수 있다. 4. 민족통합의 윤리 ...2025.01.13
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문화, 문화재란 무엇인가2025.05.031. 문화재의 의의와 보존관리 우리의 역사는 수많은 국난을 극복하면서 단일민족으로서의 전통을 면면히 이어왔다. 특히 일찍부터 학문과 미풍양속의 장려에 힘써 주변 국가들로부터 동방예의지국이라는 칭송을 받아 왔으며 독창적이면서도 우수한 민족문화를 계승?발전시켜왔다. 이처럼 우리의 격조 높은 문화유산들은 민족문화의 발전과정에서 스스로 만들어지고 전파되어 왔다. 즉 우리의 문화재들은 고대로부터 현대에 이르기까지 끊임없이 이어져 내려온 우리 선조들의 삶과 가치관을 담은 살아있는 역사라 하겠다. 2. 문화재의 정의와 종류 문화재란 보존할 만한...2025.05.03
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한국어교원실습 중앙사이버평생교육원 강의참관일지 고급32025.05.071. 한국인의 성향 한국인의 성향과 의식구조에 대해 예를 들어 이야기할 수 있다. 한국인이 중요하게 생각하는 것들로는 대의명분, 명예, 예의범절, 의리, 체면 등이 있다. 2. 한국인의 의식 한국 사람들은 '우리'라는 단어를 많이 쓰는데, 이는 오랫동안 한 민족으로 살아왔기 때문에 형성된 공동체 의식 때문이다. 또한 상부상조 정신, 서열의식, 연고주의, 온정주의, 장유유서 정신 등 한국인의 의식이 특징적이다. 1. 한국인의 성향 한국인의 성향은 매우 다양하고 복잡합니다. 일반적으로 한국인들은 집단주의적이고 권위적인 성향이 강하며, ...2025.05.07
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