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현행 역사 교과서와 역사과 교육과정 분석을 통해 살펴 본 일본사와 연계한 한국사 교수 학습 방안2025.05.071. 임진왜란의 동아시아 국제전 성격 임진왜란은 단순히 조선과 일본 사이에서 일어난 전쟁으로만 이해하기에는 부족하며, 16세기 동아시아 각국의 정치, 사회 상황과 국제관계를 다각적으로 이해할 필요가 있다. 현행 중학교 역사 교과서의 접근방식으로는 당대 동아시아 정세 변동과 17세기 전후 동아시아 국제전의 전반적인 배경을 이해하고 국제전의 성격으로서의 임진왜란의 면모를 파악하기 어렵다. 2. 일본의 조선 침략 배경 역사 교과서에서는 일본의 조선 침략 이유를 도요토미 히데요시의 대륙 진출 야욕으로 설명하고 있지만, 전국 시대의 혼란 수...2025.05.07
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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.171. 고대 국가, 고려, 조선시대의 문화 발전 고대 국가, 고려, 조선시대 모두 이민족과의 대립 및 교류과정에서 다양성을 가진 문화가 형성되었음을 이해하고, 그 문화가 우리나라의 문화와 융합하여 우리문화로 정착된 사례를 발표하였습니다. 삼국시대 차 문화가 고려시대 청자로 발전하고, 조선시대 다도가 정립되어 현재의 차 문화로 이어졌음을 설명하였습니다. 또한 삼국시대 유학과 고려 말 성리학이 유입되어 중국과는 다른 제례 의식으로 정착한 우리나라의 제사 문화에 대해 발표하였습니다. 2. 고려 시대의 신분 제도와 사회상 고려의 신분 제도와...2025.01.17
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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.171. 안중근과 가족 안중근과 아들 안준생에 대한 깊이 있는 지식과 통찰력을 갖게 되었으며, 안준생의 삶을 부각시켜 하나의 상황 및 인물을 여러 시선으로 바라보는 통찰력을 보여줌. 연극 대본 작성에서 안중근이 가면을 쓰고 재판관이 되어 안준생을 심문하는 아이디어를 제공하고, 안준생의 역할을 맡아 실감나게 연기하여 청중에게 큰 호응을 얻음. 2. 인천학생문화회관 인천학생문화회관이 인현동 호프집 화재 참사를 계기로 청소년들의 놀이 공간으로 만들어졌음을 설명하고, 건물 뒤편의 추모석과 위령비에 대해 자세히 소개하여 역사적 교훈과 안전에 대...2025.01.17
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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.171. 최익현 과제 수행을 위해 인터넷으로 '최익현'을 검색하여 수집된 자료 중 백과사전 자료 하나를 정하여 요약 정리하였음. 교과서에도 최익현의 자료를 찾았으나 개항 반대 운동 관련 내용은 찾지 못하고 의병운동 관련 부분만 찾아 참고하여 '을사의병에 참가한 최익현'이라는 제목을 정함. 랩 가사를 작성할 때 '항일의병에 참가하다 조선에서 순국하다'와 같이 역사적 사실과는 다른 오류가 발견되는 등 자료의 내용을 정확하게 파악하지 못하였음. 2. 김홍집 과제 수행을 위해 교과서에 나온 김홍집과 관련된 자료를 정리한 다음 찾아야 할 자료 ...2025.01.17
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한국사의 이해 - 삼국사회의 신분제와 농민생활, 신라 하대의 정치·사회 변동과 사상계의 변화2025.01.191. 구석기시대와 신석기시대의 생활상 비교 구석기시대는 주로 사냥 채집을 중심으로 한 이동 생활이었고, 신석기시대는 농경 사회와 더불어 거주지가 정착되고 생산적인 삶이 발달하게 되었다. 구석기시대에는 주먹도끼와 슴베찌르개 등의 도구를 사용했으며, 신석기시대에는 토기와 간석기를 사용하여 농기구와 식량 가공에 활용했다. 또한 신석기시대에는 움집을 마련하여 정착 생활을 하였고, 씨족 마을이 형성되어 공동체 생활이 발달하였다. 2. 삼국 사회의 신분제와 농민생활 삼국 초기에는 귀족, 호민, 평민, 하호, 노비로 구성된 신분제가 있었다. 귀...2025.01.19
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한국사 속 인물의 조사 및 재평가2025.01.191. 삼봉 정도전의 생애와 업적 삼봉 정도전은 고려 말 권문세족들의 횡포와 백성에 대한 수탈이 만연한 사회를 개혁하고자 하였으며 자신이 믿고 있는 성리학적 사상에 기반한 국가를 설립하기 위하여 이성계와 연합하여 새로운 나라인 조선을 세운 인물이다. 그는 조선 건국 과정에서 가장 큰 공헌을 한 신하로 평가받으며, 새로운 왕조의 정책 방향을 제시하고 군사, 외교, 행정, 교육 등 다양한 분야에서 제도를 정비하였다. 2. 정도전에 대한 일반적 해석과 평가 정도전에 대한 역사적 평가 중에서 가장 대표적인 것은 고려 왕조를 무너뜨린 역신이라...2025.01.19
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고등학교 한국사 핵심 요약 정리2025.01.061. 우리 민족의 형성 우리 민족의 역사는 구석기 시대부터 시작되었으며, 신석기 시대에는 농경 생활이 시작되었고, 청동기 시대와 철기 시대를 거치면서 사회가 발전하였다. 고대 국가인 고조선, 부여, 옥저, 동예, 삼한 등이 형성되었고, 이들 간의 교류와 문화 발전이 있었다. 2. 고조선과 여러 나라의 성장 고조선은 단군왕검이 건국하였고, 위만조선 시기에 철기 문화가 발달하였다. 고조선 이후에는 부여, 고구려, 옥저, 동예, 삼한 등 여러 나라가 성장하였다. 이들은 농경, 목축, 철 생산 등의 경제 활동과 함께 독특한 풍속과 문화를 ...2025.01.06
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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.091. 남북한 학계의 남북국 시대에 대한 입장 차이 유득공의 '발해고'를 알게 된 후 남북국 시대에 관심을 갖게 되어 남북한 학계에서 연구되는 남북국 시대 내용을 심화 탐구하기 위해 각종 문헌 등을 활용하여 보고서를 작성함. 내용으로 남북국 명칭 사용의 배경, 남북한 학계에서 연구되는 발해사, '발해고'에 제시된 남북국 상황을 제시함. 2. 조선시대 언론 기관, 삼사 수업 시간에 배운 조선시대의 삼사가 구체적으로 어떤 일을 하는지 심화 탐구하기 위해 각종 문헌과 인터넷 자료를 조사하여 보고서를 작성함. 삼사 용어에 대한 설명, 삼사의...2025.01.09
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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.101. 동학농민운동의 전개 과정 수업 시간에 배운 내용을 심화 탐구하고자 각종 문헌 등을 활용하여 보고서를 작성함. 핵심 내용을 일목요연하게 정리한 보고서임. 2. 조선시대 의복 자신의 진로로 패션 디자이너를 생각하고 있는데 이와 관련하여 의복에 관심이 많아 인터넷 자료를 활용하여 보고서를 작성함. 주요 내용으로 명나라 복식에서 영향을 받은 조선 시대 의복의 특징을 제시함. 3. 조선시대 한국 최초의 야담집, 어우야담 한국 최초의 야담집에는 어떤 이야기들이 있는지 궁금하여 인터넷 자료를 활용하여 보고서를 작성함. 어우야담에 수록되어 ...2025.01.10
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한국사의 이해 - 서희 장군의 외교와 역사적 의의2025.04.261. 서희 장군의 외교 활동 서희 장군은 고려 시대 거란의 침략에 맞서 외교적 수완으로 강동 6주를 확보하는 데 성공했다. 그의 외교 전략은 상대방의 의도를 파악하고 이를 활용하여 최선의 결과를 이끌어낸 것으로 평가된다. 이를 통해 국제관계에서 상대방의 입장을 이해하고 협상하는 능력의 중요성을 배울 수 있다. 2. 역사 속 개인의 삶과 교훈 저자는 자신의 삶을 돌아보며 누구나 겪는 실패와 어려움 속에서 성장할 수 있다는 점을 강조한다. 이를 통해 역사 속 위인들의 업적뿐만 아니라 평범한 개인의 삶에서도 교훈을 찾을 수 있음을 보여준...2025.04.26
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