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신생아의 신체운동발달을 촉진하는 부모의 역할2025.05.151. 신생아 신체운동발달 촉진 교육 사례 아기의 팔, 다리가 튼튼해져야 몸을 자유자재로 움직이는 것이 가능하다. 팔, 다리가 튼튼해지게 되면 자연스럽게 어깨도 튼튼해지게 된다. 구체적인 교육 사례로는 팔을 들었다 올리기, 다리를 쭉쭉 뻗기, 뒤집기 운동, 등뼈 펴주기 등이 있다. 2. 신생아 신체발달 이론 신생아의 신체발달은 체중과 신장, 골격과 성장, 뇌와 신경계의 발달 등으로 구성된다. 운동발달은 발달 원리, 이동행동, 눈과 손의 협응, 자조행동 등으로 이루어진다. 신생아의 운동발달 과정은 생후 3개월부터 12개월까지 단계적으로...2025.05.15
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만0세 관찰 2학기(5명)2025.05.081. 신체운동 발달 9월 3일 오전 실내 자유놀이 시간에 00이가 천장의 새 모빌을 보고 '째째'라고 말하며 점프하는 모습을 보였다. 교사가 함께 점프하자 %%도 교사에게 다가와 양발을 들어 점프하며 '%%도 쩌프'라고 말했다. 교사와 함께 손을 잡고 점프하기도 했다. 이후 %%가 00이와 마주보고 손을 잡고 점프하는 모습을 보였다. 2. 기본생활습관 형성 10월 16일 점심시간에 %%가 배식된 식판 앞에 앉아 '빠빠 먹을까?'라고 말했다. 교사가 음식 구성을 설명하자 %%가 계란을 먹기 싫어하며 '이거 안해. 엄마 먹어'라고 말했...2025.05.08
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평가인증A+ 만1세 1학기 발달평가및 관찰일지5명2025.05.101. 기본생활관찰 관찰일시 21.4.13 점심시간에 ㅇㅇ이가 점심을 먹다가 웃으며 몸을 움직이며 장난을 치는 것을 관찰하였다. 교사가 '연진아 밥 먹을 때는 바르게 앉아서 먹었으면 좋겠어'라고 이야기해주자 연진이가 '바르게 앉아서'라고 말하며 다시 바르게 앉아서 먹는 것을 관찰하였다. 교사가 '연진이 바르게 앉아서 잘 먹구 있구나'라고 말해주자 ㅇㅇ이가 '네'라고 말하였다. 2. 배변습관 관찰일시 21.5.6 자유놀이 시간에 영아들과 소꿉놀이를 하다가 교사에게 다가와 교사 손을 잡는다. 교사가 'ㅇㅇ아 화장실 가고 싶어?'라고 말하...2025.05.10
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만2세 발달평가-4명(평가인증자료)2025.05.131. 기본생활습관 영아의 기본생활습관이 잘 형성되어 있음. 식사 시 편식 없이 골고루 먹으려 하고, 혼자 낮잠을 잘 자며, 배변 활동 시 화장실을 이용함. 앞으로도 기본생활습관이 잘 형성되도록 도와주어야 함. 2. 신체운동발달 영아의 신체운동발달이 매우 빠른 편임. 움직임이 민첩하고 두발을 이용한 깡총뛰기, 공 잡기 및 던지기 등의 대근육 활동에 관심이 많고 적극적으로 참여함. 대근육 발달이 원활하여 블록 놀이나 조작 활동도 자신 있게 할 수 있음. 영아의 움직임에 대한 요구가 크므로 자주 신체활동 기회를 제공해야 함. 3. 의사소...2025.05.13
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만1세 평가제 통과 영아 발달평가 1학기2025.05.061. 기본생활 OOO 영아는 식사 시 바르게 앉아 숟가락과 젓가락을 사용하여 음식을 먹으며, 채소와 고기를 골고루 먹는 편이다. 또한 자신의 물건을 잘 정리하고 손 씻기, 양치질 등의 기본생활습관이 형성되어 있다. 간단한 규칙도 잘 알고 있으며 놀잇감 정리도 잘하는 편이다. 2. 신체운동 OOO 영아는 신체 각 부분의 움직임에 관심을 보이며, 교사의 도움을 받아 주변을 정리하고 음식을 골고루 먹으려고 노력한다. 하지만 이동운동 기술은 아직 어려워하는 편이다. 그러나 원에서의 하루일과에 관심을 가지고 참여한다. 3. 의사소통 OOO ...2025.05.06
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부모상담일지 만 1세 12명2025.01.201. 기본생활 아이가 배변 습관을 기르고 있으며, 식사와 수면 등 기본생활 습관이 점차 개선되고 있습니다. 하지만 편식이 심하고 숟가락 사용이 서툰 편이어서 지속적인 지도가 필요합니다. 또한 집에서의 생활 습관과 어린이집에서의 습관이 다른 부분이 있어 가정과 기관의 연계가 중요할 것 같습니다. 2. 신체운동 신체 활동에 적극적이고 자유롭게 움직이는 편이지만, 때때로 위험한 행동을 하는 경우가 있어 주의 깊은 관찰과 지도가 필요합니다. 집에서는 활동적이지만 어린이집에서는 좀 더 조심스러운 모습을 보이는데, 이는 환경의 차이로 인한 것...2025.01.20
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영유아기의 연령별 신체발달과 통합적 발달을 돕는 신체운동영역 활동계획안2025.05.041. 영아기의 신체 발달 특징 출생 직후 신생아는 초보적인 파악운동능력을 가지고 있으며, 이후 고개를 들고 대상을 향해 손을 뻗고 스스로 앉고 기며 걷게 된다. 4-9개월 사이에는 목 근육을 통제할 수 있고 혼자 앉을 수 있게 되며, 6-12개월 사이에는 의자를 붙들고 서 있기 시작하고 배로 기기를 하며 두 손과 두 다리로 기기 시작한다. 12개월 이후에는 걷기 시작하고 주변환경에 대한 탐색기회가 증가한다. 2. 유아기의 연령별 신체 발달 특징 2-3세 유아는 대근육 운동기능과 소근육 운동기능이 발달하여 걷기, 뛰기, 오르기, 던지...2025.05.04
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1학기 3-8월 관찰기록 일지 (만 1세 9명)2025.01.051. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용을 기록하였다. 기저귀 갈이, 손 씻기, 식사 등의 일상생활 활동에서 영아들의 반응과 교사의 지원 내용을 확인할 수 있다. 2. 신체운동 영아들의 신체 움직임과 균형잡기, 공간 인식 등의 발달을 관찰한 내용이다. 블록 쌓기, 터널 기어가기, 베개 오르기 등의 활동을 통해 영아들의 신체 발달 과정을 확인할 수 있다. 3. 의사소통 영아들의 언어 발달과 의사소통 능력을 관찰한 내용이다. 가족 사진 인식, 단어 표현, 옹알이 등을 통해 영아들의 의사소통 수준을 확인할 수 있다. ...2025.01.05
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1학기 영아 발달평가 만2세 5명2025.01.091. 기본생활 OO는 양치의 중요성을 알고 스스로 양치를 할 수 있으며 식사, 양치 등 기본생활습관이 잘 갖춰져 있으며 스스로 하려는 모습을 보인다. 하지만 식습관이나 식사 예절이 좋은 편이지만 가끔 싫어하는 채소를 골라내거나 음식을 먹다가 뱉어내는 경우가 있어서 지도가 필요하다. 2. 신체운동 신체활동에 자발적으로 즐겁게 참여하며 간단한 기구를 이용하여 신체활동을 시도할수 있고, 신체균형을 요하는 활동에 안정된 자세를 취하려고 시도할수 있다. 행동이 민첩하고 신체활동에 활발하게 참여한다. 3. 의사소통 이야기 듣는 것을 좋아하여 ...2025.01.09
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만0세 3월-8월 1학기 부모상담일지2025.01.021. 기본생활습관 아이가 음식을 잘 먹고 있으며, 손 씻기 등의 기본생활습관이 잘 형성되고 있습니다. 낮잠을 충분히 자고 있으며, 배고프거나 졸릴 때 울음으로 의사를 표현합니다. 이유식도 잘 먹고 있습니다. 2. 신체운동건강 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며, 걷기, 뛰기, 기기 등의 움직임이 안정적입니다. 교사의 율동에 관심을 가지고 모방하려 합니다. 누워서 발을 구르거나 뒤집기를 하는 등 신체를 활발히 움직입니다. 3. 의사소통 엄마, 아빠 등의 단어로 의사를 표현하며, 교사의 언어를 이해하고 행동합니다. 책에 관심을 보이고...2025.01.02
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