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프로그램 평가의 새로운 동향과 과제2025.01.051. 시설 종사자의 인권 침해 및 갈등 프로그램 평가 과정에서 시설 종사자들에게 부담감과 스트레스가 가해지고 있다. 평가 준비를 위한 야근, 긴장감, 피로감이 종사자들의 건강을 해치고 있으며, 관리자의 비윤리적인 지시로 인한 갈등도 발생하고 있다. 이로 인해 종사자들의 불신과 상처, 이직으로 이어지는 문제가 있다. 2. 경쟁 중심 현재 프로그램 평가는 다른 기관보다 좋은 평가를 받기 위한 '나쁜 경쟁'을 부추기고 있다. 이는 동료를 경쟁 대상으로 삼고 서로를 이기는 것에 목표를 두는 방식이다. 이러한 경쟁 방식은 바람직하지 않으며,...2025.01.05
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사회복지조사 과정 중 조사도구 개발 시 개념화와 조작화2025.01.051. 조사 도구 조사 도구는 조사할 내용과 알아보고자 하는 내용을 뜻하는 것으로 설문조사에서는 조사를 위한 설문지가 해당하고 실험에서는 실험 결과를 알 수 있는 평가지가 조사 도구라고 할 수 있다. 조사 도구를 제대로 만들기 위해서는 조사주제의 설정, 가설 설정, 개념화, 조작화, 설문지 만들기 등의 단계를 거쳐야 한다. 2. 개념화와 조작화 개념화는 구성요소적인 정의로 개념의 의미를 밝히는 단계이며, 조작화 또는 조작적 정의는 개념을 현실에 적용해 측정할 수 있는 변수로 전환하는 작업이다. 개념화와 조작화는 서로 연결되어 있으며,...2025.01.05
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사회복지 프로그램 개발을 위한 고려사항과 우수 프로그램 사례2025.01.031. 사회복지 프로그램 기획 및 평가 사회복지 프로그램 기획 단계에서는 지역사회 상황 파악, 학습자 욕구 및 활용 가능 자원 확인, 실현 가능한 목표 설정 등이 필요합니다. 프로그램 실행 후에는 목표 달성도를 평가하는 것이 중요합니다. 프로그램 개발 시에는 학습자 욕구, 기관 목표, 지역사회 특성 등을 종합적으로 고려해야 합니다. 2. 사회복지 프로그램의 핵심가치 반영 사회복지의 핵심가치인 인간 존엄성, 자유와 평등, 사회정의와 효율성 등이 반영된 프로그램이 우수한 사회복지 프로그램입니다. 다문화가정 자녀를 위한 무료 한국어 교육 ...2025.01.03
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사회복지 프로그램 기획에서 평가까지 프로그램 개발시 고려할 사항 정리2025.01.031. 사회복지 프로그램 개발 시 고려사항 사회복지 프로그램 개발 시 고려해야 할 사항으로는 문제의 구체화, 자원체계 확인, 목적과 목표 설정, 자료수집과 대안설정, 실천계획 수립, 프로그램 실천활동과 시행, 측정 및 평가 등이 있다. 이러한 단계를 거치면서 클라이언트의 욕구를 충족시키고 삶의 질을 향상시킬 수 있는 프로그램을 개발할 수 있다. 2. 사회복지의 핵심가치에 부합된 우수한 프로그램 개발 사회복지 프로그램은 클라이언트의 삶의 질 향상을 목적으로 해야 한다. 따라서 프로그램 개발 시 공급자 중심이 아닌 클라이언트 중심의 접근...2025.01.03
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논리모델의 개념과 특성을 설명하고, 논리모델을 이용한 프로그램의 평가에 대해 논하고2025.01.201. 논리모델의 개념과 특성 논리모델은 사회 복지 전반이 얼마나 유의미하게 실행되었는지에 관한 내용 및 성과를 반영한 일환을 도표로 표현한 것을 의미한다. 논리모델은 사회 복지 관련 전반의 객관적인 면을 부각하여 도표로 도출해 내는 것을 목적으로 둔다는 것이 특징이다. 논리모델의 중요성은 도표로 도출해 내며 사회 내의 핫 이슈들의 동향을 파악하게 하여 그 가치를 부여한다는 것이다. 2. 논리모델을 이용한 프로그램의 평가 논리모델에 기반한 프로그램 평가는 투입, 활동, 산출, 단기성과, 장기성과 등의 요소를 포함한다. 투입은 복지 전...2025.01.20
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사회복지조사론 과제(사회복지조사 의의 및 필요성)2025.05.021. 사회복지조사의 의의 및 필요성 사회복지조사는 사회복지실천현장에서 사회복지의 목적을 달성하기 위하여 사회적 장애요인들을 파악하고 직면하는 문제에 대한 해답을 구하는 데 도움을 주는 자료를 수집하는 지식탐구 절차입니다. 사회복지조사는 사회복지의 지식개발을 위하여 과학적인 방법을 활용하여 연구하며 과학적인 절차를 통해 현장에서 이론들이 개발되는 것을 돕습니다. 사회복지조사는 타당한 논리적 원칙에 입각하여 기존의 지식을 기각 또는 강화함으로써 문제해결을 위한 적절한 개입을 할 수 있도록 기준이 되는 지식을 제공하고 사회복지의 욕구를 ...2025.05.02
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사회복지 프로그램 평가모형(참여자지향 평가모형)2025.05.021. 반응적 평가 모델 반응적 평가모형은 프로그램이 실시되는 현장에서 관련자들의 관심과 문제를 기술하는 데 초점을 두며, 현장의 관련자들이 직접 인식하고 있는 핵심문제에 적극적인 반응을 하도록 의도되었다. 반응적 평가모형의 절차는 순환적으로 진행되며 주요 활동은 클라이언트 ? 프로그램 수행인력 ? 평가의뢰자 간의 대화, 프로그램 범위 설정, 프로그램 활동 검토, 목적 및 관심사 발견, 이슈와 문제의 개념화, 이슈별 데이터 수집, 관찰자 ? 평가자 ? 측정도구 선택, 선행요인 ? 교류 ? 성과 관찰, 주제화thematize 묘사por...2025.05.02
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사회복지 프로그램 평가의 유형2025.05.021. 형성평가와 총괄평가 형성평가는 프로그램 진행 도중에 수행되는 평가로, 프로그램의 문제점을 발견하여 수정하거나 보완하는 것을 목적으로 한다. 총괄평가는 프로그램 종료 후 성과와 영향을 파악하는 평가이다. 형성평가는 프로그램 운영과정을 분석하고 효과 경로를 파악하는 역할을 한다. 총괄평가는 효과성과 효율성을 평가한다. 2. 양적 평가와 질적 평가 양적 평가는 계량화된 자료를 통해 통계적 분석을 하는 방법이고, 질적 평가는 관찰이나 면접을 통해 귀납적으로 자료를 수집하는 방법이다. 양적 평가는 샘플집단을 대상으로 척도를 활용하고, ...2025.05.02
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사회복지 프로그램 평가의 절차(과정, 단계)2025.05.021. 사회복지 프로그램 평가 사회복지 프로그램 평가는 획일적인 과정을 거치기보다는 평가방법에 따라 다른 단계와 절차를 거치면서 실행된다. 대표적으로 York(1982)는 프로그램 평가의 절차를 6단계로 나누었으며, 평가기준의 선정, 평가조사의 설계, 자료수집, 결과분석, 평가의 성과, 한계 순이었다. 성규탁(1998)은 평가목적의 확인 ? 결정, 프로그램의 목표 ? 운영방법 및 구조의 파악을 통한 평가대상의 확정, 평가방법의 결정, 평가자료의 수집과 분석, 평가결과의 보고 등을 평가절차로 제시하였다. 김영숙과 동료들(2002)은 평...2025.05.02
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사회복지 프로그램 평가의 이론적 접근(평가모형)2025.05.021. 프로그램 평가의 철학 기반 사회복지 프로그램 평가가 사회과학과 행동과학의 하나의 특수한 분야로서 조사설계 및 방법 차원에서 독특한 철학적 가정들의 영향을 받았다고 할 수 있다. 프로그램 평가를 위한 철학적 가정은 이론과 자주 혼용된다. 현재의 프로그램 평가의 흐름은 과학적 탐구의 객관성 및 주관성을 모두 포괄할 것을 강조하고 있다. 2. 목표지향 평가모형 목표지향 평가모형은 프로그램 활동에 대한 목적을 미리 설정한 후 평가를 설정한 목적을 어느 정도까지 달성했는지에 초점을 두는 접근방법이다. 이 모형은 논리적이고 과학적으로 수...2025.05.02
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