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특수아 가족의 어려움에 대한 기사 소개 및 이론적 근거 설명2025.01.141. 특수아 가족의 어려움 특수아 가족은 일반 가족과 달리 자녀의 독립적인 행동을 기대할 수 없어 많은 어려움을 겪고 있다. 기사에서는 중증 발달장애를 가진 아들을 홀로 돌봐야 하는 결혼이주민 쳅씨의 사례를 소개하고 있다. 쳅씨는 생계와 아들의 치료, 교육 등을 모두 스스로 해결해야 하는 상황에 놓여있으며, 신체적, 정신적으로 큰 어려움을 겪고 있다. 2. 특수아 교육 영진군의 교육을 위해서는 그의 특성을 고려한 맞춤형 교수방법이 필요하다. 적성처치상호작용, 다양한 학습이론에 입각한 교수법, 영진군이 좋아하는 것을 활용한 반복 학습...2025.01.14
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영유아 발달선별검사의 목적과 필요성 및 한국 영유아 발달선별검사 도구에 대한 고찰2025.01.151. 영유아 발달선별검사 영유아 발달선별검사는 영유아의 발달 상태를 조기에 확인하여 발달 지연이나 장애를 가진 영유아를 선별하는 것을 목적으로 한다. 이를 통해 영유아에게 필요한 적절한 치료와 교육을 제공할 수 있다. 영유아기는 발달의 결정적 시기이므로 이 시기에 발달 문제를 조기에 발견하고 중재하는 것이 매우 중요하다. 2. 영유아 발달선별검사의 필요성 영유아기의 언어 발달은 인지, 사회성 등 다른 발달 영역과 밀접한 관련이 있다. 언어 발달의 문제는 다른 발달 영역에 전반적인 영향을 미치므로 언어 발달을 포함한 다양한 발달 영역...2025.01.15
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장애인 거주시설의 학대 문제와 지원 대책2025.05.161. 장애인 거주시설 장애인 거주시설은 장애인에게 주거와 식사, 다양한 교육 및 여가 프로그램을 제공하여 더 나은 삶을 누릴 수 있도록 하는 시설입니다. 하지만 이러한 시설에서 인권 침해와 학대가 빈번하게 발생하고 있습니다. 특히 의사소통이 어려운 발달장애인들이 학대의 주된 피해자가 되고 있습니다. 2. 장애인 거주시설 종사자 특성 장애인 거주시설 종사자들은 열악한 근무 환경과 과도한 업무로 인해 이직률이 높습니다. 이로 인해 종사자들의 인권 의식이 낮아지고 장애인 거주자들에게 부적절한 대우를 하게 되는 문제가 발생합니다. 3. 장...2025.05.16
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아동 돌봄, 장애인 돌봄, 노인 돌봄 등 개인적인 돌봄 경험2025.01.281. 발달장애 아동 돌봄 경험 친한 친구의 아들이 발달장애가 있었다. 처음으로 돌보게 되었던 순간이 기억에 남는다. 당시 친구는 아들이 어린 만큼 특별한 지원이 필요하다는 것을 알고 있었지만, 그 현실은 매우 쉽지 않았다. 그런 친구의 모습이 매우 딱해서, 친구 부부를 대신해서 하루만 아이를 돌봄 경험이 있다. 첫날, 어린이집에 갔을 때 아이가 다른 친구들과 잘 어울리지 못하는 모습을 보았다. 한 친구가 '저 애랑 놀지 마!'라고 말하는 것을 듣고, 친구 아들이 고개를 숙이고 눈물을 글썽이는 모습에 마음이 아팠다. 그 모습을 보고,...2025.01.28
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발달장애인의 사회적 활동에 대한 차별을 해소하기 위한 사회적 방안2025.01.281. 발달장애인의 정의 발달장애는 신체적, 인지적, 행동적 발달에 있어 특정한 제한을 나타내는 상태를 포괄적으로 일컫는다. 이는 선천적으로 발생하거나 성장 과정에서 나타나는 경우가 대부분이며, 일상생활과 사회적 활동에 다양한 도전과제를 제기한다. 이들을 이해하고 적절히 지원하는 것은 그들의 삶의 질을 높이고 사회적 포용성을 강화하는 데 필수적이다. 2. 발달장애인의 사회적 활동에 대한 차별 유형 발달장애인은 교육, 고용, 사회적 관계, 공공 서비스 이용 등 다양한 영역에서 차별을 경험한다. 이러한 차별은 종종 의도적이지 않더라도, ...2025.01.28
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정신지체 아동의 명칭과 지적장애 아동의 명칭에 대한 고찰2025.05.151. 정신지체 아동의 명칭 정신지체란 지능지수가 70 이하이고 일상생활 및 사회생활 적응 능력이 떨어지는 상태를 말한다. 이러한 정의에는 장애 정도뿐 아니라 지적 기능 수준까지 포함되어 있어 모든 연령대의 사람들이 대상이 된다. 하지만 실제로는 성인기 이전에만 해당되고 그 이후에는 정상적인 생활을 하는 경우가 많아 '성인기 전 발달장애'라고 부르기도 한다. 따라서 현재 사용하고 있는 정신지체라는 용어 대신 다른 용어로의 대체가 필요하다. 2. 지적장애 아동의 명칭 지적장애란 지능지수 70 이하이거나 적응행동상의 어려움이 있는 상태를...2025.05.15
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학습장애의 원인 및 증상2025.01.171. 학습장애의 정의 학습장애(Learning Disabilities)란 용어는 1963년 미국 시카고에서 개최된 부모들의 모임에서 Samuel Kirk가 처음으로 사용하였다. 학습장애는 읽기, 산술, 쓰기를 평가하기 위해 개별적으로 시행된 표준화 검사에서 나이, 학교교육, 그리고 지능에 비해 기대되는 수준보다 성적이 현저하게 낮게 나올 때 진단된다. 2. 학습장애의 원인 학습장애의 원인을 뚜렷하게 파악하기는 어려우나, 전반적으로 유전적인 원인과 중추신경계의 이상, 생화학적 이상 및 사회정서적 요인과 부적절한 영양공급 등이 있다. ...2025.01.17
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장애인복지론) 장애인복지제도에 대한 연구 및 조사, 향후 개선방안 보고서 / 발달장애 개인예산제를 중심으로2025.01.191. 개인예산제도 개인예산제는 장애인 당사자에게 필요한 사회서비스를 현금으로 지급하여 서비스 이용을 통하여 자율권을 행사할 수 있도록 만든 전달체계입니다. 이러한 개인예산제도는 장애인 당사자가 직접 결정의 주체자로서 자신의 인생에서 가장 중요한 과업 중 하나인 예산이라는 것을 직접 계획·실행·해결하고자 하므로 당사자주의와도 매우 밀접한 관계에 있는 제도입니다. 하지만, 개별계획수립에 따른 개인예산제도 시행에도 급여의 오·남용 및 급여사용에 대한 어려움 등과 같은 지점에 대한 우려 섞인 목소리도 많이 나오고 있습니다. 2. 민간영역 ...2025.01.19
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장애 영유아의 자폐범주성 장애와 교수방법2025.01.201. 자폐범주성 장애의 정의와 특징 자폐스펙트럼장애는 발달 초기에 발생되는 신경발달 문제로, 사회적 상호작용 및 의사소통 부족, 반복적인 행동, 특정 관심 분야 등의 특징을 가지고 있습니다. 이 장애는 형태와 정도가 다양하게 나타나므로 개별화된 교육이 필요합니다. 2. 자폐범주성 장애의 발병 원인 자폐스펙트럼장애의 발병 원인은 아직 명확하게 밝혀지지 않았지만, 유전적 요인과 환경적 요인이 복합적으로 작용하는 것으로 알려져 있습니다. 유전적 요인으로는 특정 유전자의 돌연변이나 염색체 이상이, 환경적 요인으로는 임신 중 모체의 건강 상...2025.01.20
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유아기 주의력결핍 과잉행동장애 ADHD의 행동상의 특징과 보완책2025.01.211. ADHD의 행동상의 특징 ADHD의 주요 행동상의 특징은 주의력 부족, 과잉행동, 충동성으로 나눌 수 있다. 주의력 부족은 유아가 하나의 활동에 집중하지 못하고 쉽게 산만해지는 경향을 보이는 것이다. 과잉행동은 끊임없이 움직이고, 상황에 맞지 않는 행동을 반복하는 것으로 나타난다. 충동성은 자신의 행동을 억제하지 못하고 즉각적으로 반응하는 특징을 말한다. 2. ADHD의 발달적 영향 ADHD의 행동상의 특징들이 유아기 발달에 미치는 영향은 매우 크다. 주의력 부족은 학습 능력 저하와 직결되며, 과잉행동은 사회적 관계에 부정적인...2025.01.21
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