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사회심리학_집단구조, 집단사회화와 집단극화2025.04.291. 집단구조 요소 집단구조라고 하는 것은 집단의 구성원 사이에 볼 수 있는 심리적 관계의 구조를 말한다. 관계의 종류에 따라서 일반적으로 몇 가지의 집단 구조로 구분되는데, 주된 것으로 보면 구성원 사이의 견인 반발이라고 하는 관계를 통한 소시오메트릭의 구조와 구성원들 사이의 영향력에 따른 세력 구조 그리고 경로의 수와 분포 등에 따른 커뮤니케이션의 구조, 집단 내에서의 지위와 역할 분화 그리고 통합에 의한 역할 구조 등이 있다. 2. 집단 사회화 사회화라고 하는 것은 인간이 스스로가 속하는 사회집단의 행동양식과 가치관 그리고 규...2025.04.29
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디지털 기술발전과 더불어 디지털격차 (Digital Divide) 심각해지고 있다. 디지털 격차 설명하고 집단극화 해결방안 제시2025.04.291. 디지털 격차 디지털 격차란 1990년대 중반 미국에서 처음 사용된 신조어이다. 이는 정보격차로 해석될 수 있으며, 정보격차는 현대 정보화사회에서 개인의 경제적, 사회적 격차의 원인으로 작용할 수 있다. 이는 디지털이 보편화되면서 이를 제대로 활용하는 계층은 지식이 늘어나고 소득도 증가하는 반면, 디지털을 이용하지 못하는 사람들은 전혀 발전하지 못해 양 계층 간 격차가 커지는 것을 뜻한다. 정보격차는 교육, 소득, 지역에 따라 점점 심화되는 양상으로 나타나고 있는 실정이다. 2. 디지털 격차 해결방안 정보격차가 더 이상 정보취약...2025.04.29
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사회심리학에서 다루는 다양한 주제와 이론 - 사회비교이론2025.05.101. 사회비교이론 사회비교이론은 개인 간의 커뮤니케이션이 각 개인의 태도와 의견을 변화시키는 데 영향을 끼친다는 것으로, 레온 페스팅거가 1954년에 주창한 이론이다. 사회비교이론의 가장 큰 전제는 사람들이 자신의 능력과 의견을 다른 사람과 늘 비교하려고 한다는 것이다. 사회비교이론에서는 비교하는 대상이 나보다 우월한가 열등한가를 기준으로 상향 비교와 하향 비교로 구분한다. 또한 사회비교이론은 집단극화현상을 설명하는 이론적 바탕으로 사용되고 있다. 1. 사회비교이론 사회비교이론은 개인이 자신의 능력, 성과, 지위 등을 다른 사람과 ...2025.05.10
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전남대 교대원 25학년도 합격> 심리학개론(심리학과삶) 16장 사회심리 요약 / 전남대 교육대학원 필기시험, 면접, 필기고사2025.01.291. 사회심리학 사회심리학은 인간이 상호 간 어떻게 생각하고, 영향 미치며, 관계 맺는지 과학적으로 연구하는 영향 / 사회상황에서 발생하는 개인의 심리, 행동을 다룸 / 개인의 심리와 행동이 당시 상황, 맥락에 의해 좌우된다고 봄(대인 간 요인을 중요하게 봄) 2. 사회지각 사람들이 타인을 이해하는 주관적 과정 / 타인들의 행동을 분류, 이해하는 과정 3. 귀인 자신이나 타인의 행위(행동)의 원인을 추론하는 것 / 사회적 지각자가 인과적 설명을 도출하기 위해 정보를 사용하는 방법을 설명하는 접근법 / 외부귀인: 상황 요인에 귀인(운...2025.01.29
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만3세 학기평가 7명2025.01.041. 신체운동/건강 유아들은 몸에 좋은 음식에 관심을 가지고 골고루 먹으며, 자신의 신체를 긍정적으로 인식하여 다양한 신체 활동에 적극적으로 참여하고 있습니다. 특히 눈과 손의 협응을 통해 섬세한 소근육 활동을 능숙하게 수행하고 있습니다. 2. 의사소통 유아들은 주변에서 친숙한 글자를 찾아 발음하고, 일상생활에서 자신의 느낌이나 생각, 경험을 이야기하는 것을 즐깁니다. 또한 그림책의 내용을 추측하여 친구들에게 들려주기도 하며, 친구들의 이름을 쓰고 읽어보며 글자에 관심을 보입니다. 3. 사회관계 유아들은 약속과 규칙을 지켜야 함을 ...2025.01.04
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사이버공간에서의 집단성과 그 문제점2025.01.061. 사이버공간에서의 집단성 사이버공간에서의 집단은 컴퓨터를 매개로 상호작용하는 집단으로 네트워크를 통해 이루어진다. 일정한 관심사를 공동으로 다른 지리적 위치에 있는 사람이 네트워크를 바탕으로 구성된 집단으로 정보의 교환, 취미와 관심의 공유, 사회 지지 상호작용을 하게 된다. 사이버공간에서 집단극화가 나타나는 것은 자기 의견을 확실하게 생각하지 않은 사람이 자기와 비슷한 의견을 접하고 서로 설득하는 과정을 통해서 극단으로 치우치게 되는 것이다. 2. 사이버공간에서의 집단성 폐해 팬덤은 구별성과 차별성, 참여와 생산성, 그들만의 ...2025.01.06
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현행 청소년 관련법 중 문제가 있는 부분과 개정 방향2025.05.131. 촉법소년법 현행 촉법소년법에 대한 낙인이론에 따른 부작용을 살펴볼 수 있다. '악의 극화'라는 개념을 처음 제시한 Tnnenbaum'은 특정 소년들이 저지르는 비행에 대해 지역사회가 부정적인 낙인을 찍으면, 이들은 도피의 방법 중 일종으로 더욱 더 비행에 가담하게 된다고 보았다. 게다가 이러한 문제를 개선하기 위해 국가가 더 적극적으로 개입하면 소년들이 이에 대해 더 큰 반발심을 가지게 되면서 소년들이 저지르는 비행이 더 큰 사회적 문제를 심화시킬 수 있다고 주장하였다. 따라서 소년 범죄자를 대상으로 낙인효과를 최소화 시키기 ...2025.05.13
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지역주의 추세의 변화2025.01.221. 지역주의의 범세계적 확산 냉전체제의 종식 이후 국제관계가 이념적 대결구조에서 경제적 실리추구를 위한 지역적 결합구조로 전환됨에 따라 인접국가 간의 경제적 보완성을 이용하기 위한 지역별 경제통합 움직임이 범세계적으로 확산되어 왔다. 특히 전후 다자주의를 이끌어 왔던 미국의 지역주의에 대한 시각이 1980년대 종반 이후 변화를 나타냄에 따라 이러한 추세는 가속화되고 있다. 2. 지역주의의 광역화 지역주의의 광역화 추세는 최근 세계경제의 3극화 현상이 가시화되면서 아시아 경제권, 미주경제권, 유럽경제권으로의 통합 움직임으로 나타나고...2025.01.22
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유아 안전교육 방법 중 역할놀이를 통한 방법2025.05.111. 통합적 접근 방법 통합적 접근 방법은 아동들에게 기술, 태도, 안전 지식 등을 가르칠 때 각 교과를 분리하여 가르치는 것이 아니라 아동들이 항상 경험하고 있는 상황을 학습 과정에 적극적으로 활용하여 안전교육 지식을 함양하는 방법이다. 2. 역할놀이를 통한 방법 역할놀이를 통한 방법은 다른 사람의 역할을 해보면서 다른 사람과 자신에 대해 이해하는데 도움을 줄 수 있는 극화된 놀이 활동을 의미한다. 역할극에서는 관찰자와 참여자 각각이 모두 서로의 느낌을 탐색해보고 서로의 가치, 태도를 통찰하여 문제해결을 위해 필요한 태도와 기능을...2025.05.11
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심리학개론(방어기제, 행동주의. 인본주의, 인지적 인간이해, 생물학적 인간 이해, 인간발달, 심리검사와 지능, 사회행동2025.05.021. 방어기제 불안이 생겼을 때 자아는 문제 중심 대처노력과 방어기제를 사용한다. 방어기제는 극도의 불안을 다루는 자아가 사용할 수 있는 전략으로 자아가 불안을 이성적이고 직접적인 방법으로 통제할 수 없을 때 불안하거나 붕괴의 위기에 처한 자아를 보호하기 위해 인간이 사용하는 수단을 말한다. 모든 방어기제는 무의식적으로 작용하며 이런저런 방식으로 현실을 거부 또는 왜곡해서 지각하도록 한다는 공통점을 가지고 있다. 2. 행동주의 행동주의는 객관적이고 관찰 가능한 행동을 연구해야 한다고 주장했다. 유기체에 들어가는 자극과 유기체 내부(...2025.05.02
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