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초급 학습자를 대상으로 한 한국어 경어 표현 교수 방안2025.01.191. 초급 학습자 고려 초급 학습자는 기본적인 의사소통 능력을 갖추기 위해 가장 기초적인 문법과 어휘를 학습하는 단계에 있다. 따라서 경어 표현 교육에서는 복잡한 규칙보다는 기본적인 경어 사용의 원칙을 중심으로 접근하는 것이 필요하다. 초급 학습자에게 경어 표현을 효과적으로 가르치기 위해 기본 경어 표현 소개, 상황별 경어 사용, 실생활 예문 제공 등의 단계를 고려해야 한다. 2. 제시 및 연습 과정 경어 표현을 효과적으로 가르치기 위해서는 제시와 연습의 과정이 중요하다. 제시 과정에서는 시각 자료, 동영상 자료, 예문 제시 등을 ...2025.01.19
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한국어교원2급 외국어로서의한국어교재론 문법 설명 제시 방법(귀납적/ 연역적) 2가지에 대해 예를 들어 설명, 한 방법을 골라 PPP 문법 교수 활동을 구성2025.04.301. 문법 설명 제시 방법 문법 교수 방법은 예시를 먼저 제시해서 문법을 설명하는 귀납적 방법과 규칙을 먼저 제시해서 문법을 설명하는 연역적 방법으로 나눌 수 있다. 귀납적 방법은 여러 예시를 통해서 규칙을 발견하는 방법이고, 연역적 방법은 도입에서 이미 문법 규칙을 제시하고 설명하면서 수업을 진행하는 방법이다. 2. 귀납적 방법 귀납적 방법은 학습자에게 문법 규칙을 제시하지 않고, 먼저 학습자가 예시를 탐구하고 이러한 과정에서 스스로 규칙을 찾게 된다. 교사는 학습자에게 필요한 언어 자료를 제공하고 이를 통해 언어의 규칙성과 유형...2025.04.30
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스포츠코칭론3공통 Martens 2004가 제시한 스포츠기술 학습의 3단계와 스포츠기술 지도의 4단계2025.01.261. 스포츠기술 학습의 3단계 Martens(2004)가 제시한 스포츠기술 학습의 3단계는 인지 단계, 연습 단계, 자동화 단계로 나뉩니다. 인지 단계에서는 학습자가 새로운 기술을 이해하고 목표를 설정하는 단계이며, 연습 단계에서는 기술을 반복적으로 연습하여 숙련도를 높이는 단계입니다. 자동화 단계에서는 기술이 무의식적으로 수행되는 수준에 도달하게 됩니다. 이 단계별 학습 과정은 체계적이며, 각 단계가 선수의 기술 향상에 중요한 역할을 합니다. 2. 스포츠기술 지도의 4단계 Martens(2004)가 제시한 스포츠기술 지도의 4단계...2025.01.26
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학습자 수준에 따른 듣기 연습 활동 예시2025.01.231. 도서관 이용 방법 도서관 직원과 학생 간의 대화를 통해 도서관 카드 만들기, 책 검색 및 대출 방법 등 도서관 이용 방법에 대해 설명하고 있습니다. 학생들이 실제 도서관을 방문하여 연습해볼 수 있는 활동들도 제시되어 있습니다. 2. 말하기 연습 도서관 상황에서의 대화를 바탕으로 역할극, 질문과 대답 활동, 문장 만들기 등 다양한 말하기 연습 활동이 제시되어 있습니다. 이를 통해 학습자들이 실제 상황에서 자신감 있게 한국어를 사용할 수 있도록 돕고 있습니다. 3. 통합 언어 기능 연습 듣기 스크립트를 바탕으로 말하기, 쓰기, 읽...2025.01.23
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초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안2025.01.231. 경어의 정의 경어는 상대를 공경하는 뜻의 말로써 상위자에게 사용하며 짝이 되는 평어가 존재하는 말이다. 2. 경어의 사회언어학적 특징 경어는 청자와 화자의 사회적 지위와 관계를 나타내며, 상황에 맞게 선택하여 사용해야 한다. 공적인 자리에서는 격식체가, 사적인 자리에서는 비격식체가 사용된다. 3. 경어 표현의 제시 방법 및 제시 어휘 초급 학습자에게는 의사소통 상황에서 기본적으로 사용되는 경어 표현 어휘를 제시한다. 상대의 지위와 관계에 따라 달라지는 경어 표현과 상황에 맞게 선택하는 경어 표현의 예를 제시한다. 4. 경어 표...2025.01.23
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교양영어 핵심요약2025.04.281. 영어 대화 연습 이 자료는 영어 대화 연습을 위한 교양영어 수업의 핵심 내용을 요약한 것입니다. 다양한 상황에서의 영어 대화 연습을 통해 영어 회화 능력을 향상시킬 수 있습니다. 2. 여행 관련 영어 표현 여행 관련 상황에서 사용할 수 있는 영어 표현들이 제시되어 있습니다. 항공권 구매, 호텔 예약, 교통편 이용 등의 상황에서 필요한 영어 대화를 연습할 수 있습니다. 3. 호텔 예약 및 체크인 영어 표현 호텔 예약과 체크인 과정에서 사용할 수 있는 영어 표현들이 제시되어 있습니다. 객실 예약, 결제, 체크인 등의 상황에서 필요...2025.04.28
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세종한국어_초급1A(1)2025.05.081. 세종한국어 1 - 10과 주말 (1) 세종한국어 1 - 10과 주말 (1) 주제에 대한 내용을 다루고 있습니다. 수업은 도입, 제시, 연습, 문법 설명 및 연습 등의 단계로 구성되어 있습니다. 도입에서는 대화문 듣기와 질문을 통해 내용을 확인하고, 제시 단계에서는 어휘를 제시하고 연습합니다. 문법 설명 및 연습 단계에서는 시간 표현의 의미, 형태, 발음 등을 다루고 있습니다. 수업 전반적으로 단계별로 자연스럽게 연결되어 있어 학습자의 이해를 돕고 있습니다. 1. 세종한국어 1 - 10과 주말 (1) 세종한국어 1 - 10과 주...2025.05.08
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스포츠코칭론 - Martens가 제시 스포츠기술 학습의 3단계와 단계별 스포츠지도자(자신)의 역할2025.01.241. 스포츠기술 학습과정의 3단계 Martens(2004)가 제시한 스포츠기술 학습과정의 3단계는 다음과 같다. 1단계: 인지 단계 - 지도자의 시범을 보고 설명을 듣는 단계로, 학습자가 기술을 이해하는 단계이다. 2단계: 연습 단계 - 학습자가 기술을 몸으로 익히는 단계로, 지도자의 피드백이 중요하다. 3단계: 자동화 단계 - 기술이 자동화되어 학습자 스스로 기술을 수정할 수 있는 단계이다. 2. 스포츠기술 지도의 4단계 Martens(2004)가 제시한 스포츠기술 지도의 4단계는 다음과 같다. 1단계: 기술 소개 - 학습자의 수...2025.01.24
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한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 '-아서/어서'의 문법 지도안 구성2025.05.051. 연결어미의 의미 연결어미는 문장을 끝맺지 않고 다음 문장과 연결해 주는 기능을 하는 어말 어미를 의미한다. 연결어미는 대등적 연결어미, 종속적 연결어미, 보조적 연결어미로 구분된다. 2. 연결어미의 유의점 연결어미에는 어말 어미의 제약, 용언의 종류에 따른 제약, 주어의 일치 여부에 따른 제약, 서법의 제약, 의미에 따른 제약 등 다양한 유의점이 있다. 3. 연결어미 '-아서/어서'의 문법 수업 지도안 연결어미 '-아서/어서'의 문법 수업은 도입-제시-연습-활용-마무리 단계로 구성된다. 도입 단계에서는 연결어미의 개념을 설명하...2025.05.05
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외국어로서의 한국어표현교육론(역할극을 중심으로한 말하기수업의 실제_교수학습 지도안 포함)2025.01.191. 말하기 활동의 유형 외국어로서의 한국어 말하기 활동은 학습자가 수업시간에 배웠던 내용을 실제상황에서 사용하기 위해 연습하는 것을 의미합니다. 말하기활용 유형에 대해 학자마다 조금씩 다르게 구분하는데 대표적인 내용은 의사소통 이전 활동, 유사 의사소통 활동, 정확성 향상을 위한 활동, 유창성 향상을 위한 활동, 모방형, 집중형, 반응형, 정보 교환을 위한 대화, 상호적 대화, 확장형 말하기 등이 있습니다. 2. 말하기 활동의 실제 말하기 활동은 드릴, 대화, 역할극, 토론, 발표 등으로 나뉠 수 있습니다. 드릴은 기능이나 능력을...2025.01.19
