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수업 대화에서 재진술 피드백에 참여한 초등 교사의 인식 연구2025.05.151. 재진술 피드백 교사는 학생이 한 말을 재진술함과 동시에 교사가 하고 싶은 말을 아끼고 있다. 이는 사고를 해야 하는 주체가 교사가 아니라 학습자이기 때문이다. 교사의 재진술하기는 기여한 학생뿐만 아니라 동료 학생들에게 사고할 기회를 주기 위함이다. 재진술 피드백은 학생의 반응에 대한 교사의 피드백 중 학생의 반응을 그대로 표현하거나 일부 변형한 피드백 형태를 일컫는다. 2. 재진술 피드백의 유형 연구에서 확인한 재진술 피드백의 유형은 재반복, 상세화, 일반화, 정교화, 초점화 등이다. 각 유형의 피드백에 대해 여러 가지 의견이...2025.05.15
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초등수학 수업에서의 피드백 유형 및 학생의 반응2025.05.151. 초등수학 수업 피드백 초등수학 수업에서 교사가 사용하는 피드백 유형은 설명 및 수정, 비교 및 적용, 요약 및 재진술, 칭찬 및 격려, 단순 긍정, 비난 및 질책, 단순 부정 등으로 구분할 수 있다. 이러한 피드백에 대해 학생들은 개인적 요인에 따라 다양한 반응을 보이는데, 설명 및 수정 피드백은 도움이 된다는 긍정적 반응이 많지만 공개적으로 행해지면 정서적 불안감을 느낄 수 있다. 질책 및 비난 피드백은 학습 의욕 저하 등 부정적 반응이 많지만 자기반성의 계기가 되기도 한다. 단순 긍정 피드백은 학습 의욕 향상에 도움이 되지...2025.05.15
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제9장 상담조력 기술2025.01.221. 주의 집중과 경청 상담 면접을 위한 가장 기본적인 기술로, 상담자는 신체적으로 내담자에게 향하는 등의 비언어적 행동들을 통해 의사소통을 시도하고 내담자의 말과 비언어적 행동을 경청해야 한다. 2. 요약, 명료화를 위한 재진술 재진술은 내담자의 말의 내용이나 의미를 반복 혹은 부연하는 것으로, 내담자가 자신의 생각을 들어볼 수 있는 기회를 제공하고 문제의 초점을 두고 더 깊이 이야기할 수 있도록 돕는다. 3. 반영하기 반영은 내담자의 말과 행동에서 표현된 기본적인 감정, 생각 및 태도를 상담자가 다른 참신한 말로 부언해 주는 조...2025.01.22
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면접법의 기술 향상을 위한 방법2025.04.301. 면접법의 기술 향상을 위한 방법 면접법은 면접자와 피면접자 간의 언어 및 비언어적 상호작용을 통해 연구 목적에 부합하는 정보를 수집하는 방법이다. 효과적인 면접을 위해서는 라포 형성, 표현기술 활용 등 다양한 전문적 기술이 필요하다. 라포 형성을 위해서는 클라이언트의 자기 결정권 존중, 관심과 신뢰 분위기 조성, 공감적 이해 등이 중요하다. 표현기술로는 명확화, 재진술, 요약, 재보증, 보편화, 감정의 반영, 조언과 정보제공, 직면과 도전, 자기노출, 해석하기 등이 있다. 이러한 기술들을 상황에 맞게 적절히 활용하면 면접의 효...2025.04.30
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보건교육학2025.01.131. 보건교육계획 보건교육계획에는 기획 집단의 구성원 모집, 프로그램 목적 개발, 목적을 위한 목표 개발, 자원과 장애요소 탐색, 방법과 활동 선택, 수행계획 수립, 평가계획 수립 등의 단계가 포함됩니다. 2. 교육목표의 개념 교육목표는 교육활동의 방향과 지침이며, 학습대상자의 행동변화를 의미합니다. 교육목적과 교육목표는 '실현'과 '완성'의 개념으로 구분할 수 있으며, 교육목표는 교육목적을 달성하기 위한 수단적 의미를 가집니다. 3. 교육목표 설정의 원리 교육목표 설정의 원리에는 포괄성, 균형성, 체계성, 달성 가능성 등이 있습니...2025.01.13
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13가지 면담 기술에 대한 설명과 효과적인 라포 형성 방법2025.01.241. 면담 기술의 종류 면담 기술은 크게 13가지로 구분되며, 이 기술들은 대상자의 감정을 이해하고 문제를 해결하기 위한 대화에서 사용된다. 각각의 기술들은 특정한 상황에 맞게 활용될 수 있으며, 이를 통해 면담의 질을 높이고 대상자와의 관계를 개선할 수 있다. 대표적인 13가지 면담 기술에는 경청, 질문, 반영, 공감, 명료화, 피드백, 침묵의 활용, 요약, 명령, 재확인, 개방형 질문, 폐쇄형 질문, 직접적 대화 등이 있다. 2. 면담기초기술 6가지 예시 면담기초기술 중 6가지 예시로는 경청, 질문, 반영, 공감, 명료화, 피드...2025.01.24
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A+ 정신실습 치료적의사소통보고서_초기단계까지2025.01.161. 자기이해 간호사의 자기이해는 치료적 의사소통을 증진시키는데 중요한 요소이다. 자신의 강점과 약점, 의사소통 방식, 방어기전 등을 분석하여 대상자와의 관계 형성에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 2. 대상자 이해 대상자에 대한 정보를 사전에 파악하고, 대상자의 행동과 반응을 관찰하며 이해하는 것이 중요하다. 이를 통해 대상자와의 신뢰 관계를 형성하고 효과적인 의사소통을 할 수 있다. 3. 치료적 의사소통 간호사는 대상자와의 치료적 관계 형성을 위해 언어적, 비언어적 의사소통 기술을 활용해야 한다. 침묵, 반영, 재진술 등의 기법...2025.01.16
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우울증 치료를 위한 효과적인 의사소통 전략2025.01.151. 우울증 환자와의 치료적 의사소통 이 자료는 우울증 환자와의 치료적 의사소통 과정을 상세히 기술하고 있습니다. 간호사는 환자의 언어적, 비언어적 표현을 관찰하고 이해하기 위해 다양한 의사소통 기술을 사용했습니다. 개방형 질문, 재진술, 경청, 반영, 정보 제공 등의 기술을 통해 환자의 생각과 감정을 파악하고 공감하려 노력했습니다. 또한 침묵을 통해 환자가 내면을 탐색할 수 있도록 도왔습니다. 이러한 치료적 의사소통 과정을 통해 간호사는 환자의 우울증 증상에 대한 이해를 높이고 치료 계획에 대한 협력적인 태도를 유도하고자 했습니다...2025.01.15
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정신간호학 실습 치료적 의사소통 실습보고서2025.01.061. 치료적 의사소통 이 보고서는 정신간호학 실습 중 치료적 의사소통 실습에 대한 내용을 다루고 있습니다. 실습생은 대상자와의 대화에서 언어적, 비언어적 의사소통을 관찰하고 분석하였으며, 지도교수의 피드백을 받아 치료적/비치료적 의사소통 기법을 학습하였습니다. 실습생은 개방형 질문, 재진술, 탐색, 요약 등의 치료적 의사소통 기법을 연습하였고, 이를 통해 대상자와의 관계 형성과 문제 해결에 도움이 되었음을 보고하고 있습니다. 1. 치료적 의사소통 치료적 의사소통은 의료 현장에서 매우 중요한 역할을 합니다. 환자와 의료진 간의 효과적...2025.01.06
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사회복지현장에서의 의사소통기술2025.01.201. 사회복지현장에서 의사소통기술의 중요성 사회복지현장에서 효과적인 의사소통기술은 클라이언트와의 관계 구축, 정보 전달과 이해, 갈등 해결, 문제해결 촉진, 효과적인 팀워크, 스트레스 관리, 프로페셔널리즘 등 다양한 측면에서 중요한 역할을 한다. 이를 통해 사회복지사와 클라이언트 모두의 복지와 서비스의 질을 향상시킬 수 있다. 2. 사회복지현장에서의 의사소통기술 사회복지현장에서의 의사소통기술에는 언어적 의사소통, 비언어적 의사소통, 메시지 계획 및 확인 기술 등이 포함된다. 구체적인 의사소통기술로는 경청, 비언어적 의사소통, 명료화...2025.01.20
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