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정신지체 아동의 명칭과 지적장애 아동의 명칭에 대한 고찰2025.05.151. 정신지체 아동의 명칭 정신지체란 지능지수가 70 이하이고 일상생활 및 사회생활 적응 능력이 떨어지는 상태를 말한다. 이러한 정의에는 장애 정도뿐 아니라 지적 기능 수준까지 포함되어 있어 모든 연령대의 사람들이 대상이 된다. 하지만 실제로는 성인기 이전에만 해당되고 그 이후에는 정상적인 생활을 하는 경우가 많아 '성인기 전 발달장애'라고 부르기도 한다. 따라서 현재 사용하고 있는 정신지체라는 용어 대신 다른 용어로의 대체가 필요하다. 2. 지적장애 아동의 명칭 지적장애란 지능지수 70 이하이거나 적응행동상의 어려움이 있는 상태를...2025.05.15
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장애에 대한 인식이 지적장애 정의에 미치는 영향2025.05.031. 지적장애의 최근 정의와 분류체계 지적장애에 대한 정의는 분야에 따라 다르며, 교육계에서는 지적 능력이 떨어지거나 정신박약인 경우를 지적장애로 정의하고, 의학계에서는 지적장애를 정신발달 지체라고 칭한다. 일반적으로 지적장애 아동은 지능지수(IQ)가 70 이하이며, 커뮤니케이션, 가정생활, 자기 돌봄 등 여러 영역에서 동일 연령 평균에 비해 발전 속도가 더디고 적응에 어려움을 겪는다. 우리나라 법에서는 지적장애를 정신 발육이 항구적으로 지체되어 지적 능력의 발달이 불충분하거나 불완전하고 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활에 적응하...2025.05.03
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장애에 대한 인식이 지적장애 정의에 미치는 영향2025.05.121. 지적장애의 역사적 개념 18세기 전반 지적장애에 대한 인식은 고대 이집트, 그리스와 로마, 중세, 르네상스, 의학적 관점에서 살펴볼 수 있다. 이 시기에는 지적장애에 대한 이해가 부족했으며, 주로 부정적인 인식이 지배적이었다. 지적장애인들은 사회적으로 배제되거나 학대받는 경우가 많았다. 2. 지적장애의 정의 변화 지적장애에 대한 인식은 시대에 따라 변화해왔다. 과거에는 '정신지체', '정신박약' 등의 용어로 불리다가 최근에는 '지적장애'라는 용어가 사용되고 있다. 이는 장애인에 대한 사회적 인식이 개선되면서 용어 또한 변화한 ...2025.05.12
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자폐성장애아동 교육의 역사2025.01.151. 자폐성장애의 역사 1943년 존스 홉킨스 대학의 정신병리학자인 Leo Kanner 박사가 11명의 아동에 대해 기술한 보고서를 통해 자폐성장애에 대한 논의가 본격적으로 시작되었다. Kanner는 '정감적 접촉의 자폐적 장애'라는 논문에서 조기유아자폐증이라는 특이한 증후군이 있음을 주장하였다. 이는 사람과의 관계형성 발달에 어려움과 자폐적 고립, 의사소통의 문제, 놀이가 단순하고 반복적인 양상을 보인다고 하였다. 그러나 Kanner가 자폐성장애의 특성을 기술하기 이전에도 자폐성장애에 대해 묘사된 사례들이 있었다. Itard는 아...2025.01.15
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한국근현대의 역사와 문화 논평문2025.04.281. 장애인에 대한 사회적 인식 변화 한국 근현대 역사에서 장애인에 대한 사회적 인식이 어떻게 변화해왔는지 살펴보고 있다. 과거에는 장애인을 '불구자'로 지칭하며 차별과 배제의 대상으로 여겼으나, 점차 장애인에 대한 인권 의식이 향상되었음에도 불구하고 여전히 부정적인 인식이 잔존하고 있다. 장애인에 대한 용어와 개념의 변화, 우생학의 영향, 법적 제도 등이 장애인에 대한 사회적 인식 형성에 미친 영향을 분석하고 있다. 2. 장애인에 대한 차별과 배제 과거 조선시대에는 장애인에 대한 특정한 집단적 범주가 없었으나, 점차 '병신'이라는...2025.04.28
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정신장애 용어 이대로 사용해도 좋은가?2025.01.201. 정신장애 용어의 정의 정신장애 용어는 정신건강 문제를 설명하고 분류하기 위해 사용되는 언어적 표현으로, 해당 용어는 주로 의학적, 심리학적, 사회적 맥락에서 사용됩니다. 정신장애 용어는 특정 증상이나 진단명을 규정하고, 이를 토대로 환자의 상태를 이해하며 적절한 치료와 지원을 제공하는 부분에 필수적인 도구로 작용합니다. 2. 용어 사용의 역사적 배경 정신장애 관련 용어의 사용은 사회적, 문화적 맥락에 따라 다양하게 변천해 왔습니다. 고대 사회에선 정신장애를 신의 벌이나 초자연적 현상으로 간주하여, 그와 관련된 용어 또한 이와 ...2025.01.20
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정체 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것에 대해 영유아에게 미치는 영향2025.05.071. 용어의 변화가 차별과 편견 감소에 기여 '정신지체'라는 용어는 과거부터 이미 부정적인 이미지를 가지고 있었습니다. 이는 실제로 이들이 겪는 차별과 편견을 조장하는 역할을 해왔습니다. 그러나 '지적장애'라는 용어로 변경되면서, 이러한 부정적인 이미지가 개선되었습니다. 이들의 인격과 존엄성을 보호할 수 있게 되었으며, 이들을 다른 이들과 구분하는 것이 아닌 인간의 지적 능력이 낮다는 것으로 받아들이게 되어, 이들이 받는 차별과 편견을 줄일 수 있게 되었습니다. 2. 영유아의 인식 변화 어린이들은 주변에서 일어나는 일들을 지켜보고 ...2025.05.07
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정신지체 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것에 대해 영유아에게 미치는 영향에 대해 논하시오2025.04.261. 정신지체 명칭 변경 한국에서 정신지체라는 단어는 해당하는 증상에 포함되는 사람들을 정의하고 그들에게 적절한 사회적 혜택을 주기 위해 만들어졌다. 하지만 장애를 나타내는 이 용어는 일반인들에게 차별적인 인식을 주었으며, 이에 따라 2007년 교육부는 정신지체라는 용어를 지적장애라는 명칭으로 변경하였다. 2. 지적장애 명칭 변경의 영향 정신지체라는 용어를 지적장애라는 용어로 바꾼 것이 충분한 효과를 발현했다고 볼 수 있다. 대학생들을 대상으로 한 연구에 따르면 지적장애 개념과 지적장애인들과의 노출이 지적장애인들의 사회 인식을 긍정...2025.04.26
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정신지체 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것에 대해 영유아에게 미치는 영향에 대해 논하시오2025.05.041. 특수교육법에서 정신지체의 정의 특수교육법에 따르면 정신지체는 일반적으로 해당 연령에게 기대될 수 있는 지적기능의 평균보다 낮으며, 의사소통이나 자기보호, 사회적 대인관계, 가정생활, 기술이나 지역사회 자원을 적절히 활용하고 적절히 자신을 관리하거나 실용학문기술 또는 작업기술, 여가생활, 건강과 안전 등과 같은 다양한 기술들 중에서 두 가지의 이상의 적응 기능 수행이 유의한 한계가 포착되고, 본격적으로 18세 이전에 이러한 상태를 보이는 것을 의미한다. 정신지체 장애등급은 1, 2, 3급으로 분류되며, 지능지수에 따라 구분된다....2025.05.04
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자폐성 장애의 역사적배경과 진단명의 변화2025.05.081. 자폐성 장애의 역사적 배경 자폐성 장애는 오랜 역사와 함께 발견된 신경 발달 장애입니다. 과거에는 자폐성 장애를 이해하고 인식하는 데 제한이 있었으며 이에 따라 진단명과 사회적 태도도 변화해왔습니다. 고대와 중세 시대에는 자폐성 장애 개념이 없었으며, 19세기에는 '어리석음'이나 '바보'로 간주되었습니다. 20세기 초에는 '정신분열증'의 일부로 분류되었으나 이후 연구를 통해 별개의 장애임이 밝혀졌습니다. 20세기 중반부터 자폐성 장애에 대한 연구와 이해가 진전되었습니다. 2. 자폐성 장애의 진단명 변화 자폐성 장애의 진단명은 ...2025.05.08
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