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[A+ 과제] 평생교육 담당자의 역할과 하위 영역별 전문 기술 중 자신이 우선 개발하여야 할 것 5가지를 제시하고 그 이유를 열거하세요.2025.05.051. 평생교육 담당자의 역할과 하위역할 평생교육 담당자의 역할과 그 구분은 노울즈, 코왈스키, 박노열 등 많은 학자에 의해 최근까지 제기되어왔다. 이를 종합하여 평생교육 담당자의 역할은 프로그램 개발자, 교수자, 관리자, 변화 촉진자, 협력자 총 다섯 가지로 구분할 수 있고 각 역할에 따라 총 열네 가지의 하위역할이 있다. 2. 취약분야 5가지 능력개선을 위한 구체적 방안 본인의 취약분야 다섯 가지는 요구분석, 운영 및 평가, 학습 촉진자, 프로그램 관리·집행, 인간주의적 접근이다. 이를 개선하기 위해 각 분야에 대한 구체적인 방안...2025.05.05
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평생교육사 자격제도의 필요성2025.01.151. 평생교육사 자격제도 평생교육사 자격제도는 전문적 자질과 능력을 갖춘 평생교육사를 양성, 배치하여 질 높은 평생교육을 실시하고 평생학습을 사회적으로 확신하기 위한 제도입니다. 이 제도를 통해 실력과 역량을 갖춘 평생교육사를 양성하고 평생교육 현장에 배치할 수 있으며, 평생교육사들이 평생교육과 관련된 전문지식과 실무경험을 쌓을 수 있습니다. 또한 평생교육사가 국가 경제발전의 핵심 주역으로 활동할 수 있도록 하는 데 이 제도의 필요성이 있습니다. 1. 평생교육사 자격제도 평생교육사 자격제도는 평생학습 사회를 실현하기 위한 중요한 제...2025.01.15
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영화 굿 윌 헌팅 감상 후 평생교육 관점에서 감상문 제출하기2025.01.181. 굿 윌 헌팅 영화 줄거리 영화 굿 윌 헌팅은 매사추세츠 공과대학의 청소부로 근로하고 있는 헌팅이 전 세계의 인재들이 모이는 대학에서 좋은 인연을 만나, 성장하는 내용을 그린다. 헌팅은 수학, 법학, 역사 등 다양한 학문에 재능이 있는 천재지만 빈민가에서 자랐기 때문에 큰 열등감을 느끼고 있다. 렘보 교수가 헌팅의 재능을 발견하고 함께 일하자고 제안하지만, 헌팅은 이를 거절하고 사고를 일으켜 체포된다. 하지만 렘보는 헌팅을 포기하지 않고 보석금을 내고 심리치료를 받도록 격려한다. 숀이라는 심리치료사와의 만남을 통해 헌팅은 자신의...2025.01.18
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학생들의 개성과 발달을 구체적으로 생생하게 보여주는 학교생활기록부 행동특성 및 종합의견 작성 참고 자료2025.01.151. 자기 주도적 학습 능력 학생이 1학기 성적을 바탕으로 2학기에 스스로 학습계획을 세우고 실천하여 실제 성적이 눈에 띄게 향상되었으며, 부족한 과목의 실력을 키우기 위해 꾸준히 노력하고 교과 수행평가에도 성실하게 참여하였다. 또한 과학 팀프로젝트 발표대회에 참여하여 자기주도적 학습능력을 향상시켰고, 영어 학습에 많은 시간을 투입하며 자율 학습을 통해 영어에 대한 자신감을 기르기 위해 노력하였다. 모르는 것이 생기면 적극적으로 질문하여 학습하고, 체계적이고 효율적인 학습 습관을 키워온 결과 학업 성적이 향상되었다. 2. 잠재력 학...2025.01.15
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(학교교육과청소년) 초등학교 방과후학교 운영 프로그램 구성 분석2025.01.241. 서명초등학교 방과후학교 프로그램 구성 서명초등학교의 방과후학교 프로그램에서는 교과 프로그램, 보육 교실, 교육과정 연계 프로그램, 교육공동체프로그램으로 구분할 수 있다. 교과 프로그램은 실력을 키우는 교과 프로그램을 운영하고, 특기 신장 프로그램을 통해 학생의 소질과 잠재력을 계발한다. 보육 교실에서는 수준에 따른 맞춤형 보육 교실 프로그램을 운영하고, 교육과정과 연계한 프로그램을 제공한다. 교육과정 연계 프로그램에는 교과 연계, 재량활동 연계, 특별활동 연계 프로그램이 있다. 교육 공동프로그램에는 평생교육, 토요프로그램, 교...2025.01.24
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루이 암스트롱에 대하여2025.01.281. 루이 암스트롱의 생애 루이 암스트롱은 1901년 뉴올리언스 빈민가에서 태어났으며, 코넷, 트럼펫 연주자이자 보컬리스트였다. 어린 시절 가정 형편이 어려웠지만 음악에 재능을 보였고, 소년원에서 음악 교육을 받으며 코넷 연주법을 배웠다. 이후 뉴올리언스와 시카고에서 활동하며 재즈계의 중요한 인물로 자리잡았다. 2. 루이 암스트롱의 앨범 루이 암스트롱은 1925년부터 1926년 사이에 핫 파이브 & 핫 세븐 밴드를 결성하고 다수의 앨범을 발표했다. 이 앨범들에는 'My Heart', 'Yes! I'm In The Barrel', '...2025.01.28
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평생교육사 평생교육방법론 레포트 (21-2학기)2025.05.121. 성인학습자의 특성 성인학습자는 아동에 비해 자신의 문제와 관련된 학습을 하고자 하는 욕구가 강하기 때문에 학습에 자발적이고 적극적인 태도를 지니고 있다. 성인학습자의 인지적 특성, 신체적 특성, 정의적 특성을 이해하고 수업 방법을 고려해야 한다. 2. 평생교육 방법의 특성 성인학습자에게 가장 적합한 평생교육 방법으로는 e-learning, 토의법, 브레인스토밍, 코칭, 멘토링 등이 있다. 이러한 방법들은 성인학습자의 다양한 배경과 학습 방식을 고려하여 적극적이고 자발적인 참여를 유도할 수 있다. 3. e-learning e-l...2025.05.12
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사회복지사의 다양한 역할과 지역사회복지기관의 서비스2025.05.111. 어르신 배움터 성남사회복지관은 지역에 거주하는 만 65세 이상의 어르신들을 대상으로 한글을 가르치는 '노인학습관'을 운영하고 있습니다. 사회복지사는 어르신들의 배우고자 하는 바람을 이루어 주고, 실력 향상을 통해 성취감을 얻을 수 있도록 돕는 역할을 하고 있습니다. 2. 아동권리위원회 성남사회복지관은 아동권리위원회를 통해 지역사회의 아동, 청소년의 생존권, 발달권, 참여권, 보호권 등 4대 권리가 침해된 사례를 조사하거나 모니터링하고 있습니다. 사회복지사는 이를 통해 아동과 청소년의 권리를 보호하고, 효과적인 정책을 제공하는 ...2025.05.11
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도산 안창호의 생애와 교육사상2025.01.261. 도산 안창호의 생애 도산 안창호는 교육과 독립운동에 헌신한 인물로, 그의 생애는 끊임없는 학문 추구와 민족해방을 위한 투쟁의 연속이었다. 1894년 구세학당에 입학하면서 서양의 학문과 기독교 사상에 접하게 되었고, 이후 독립협회 활동, 점진학교 설립, 미국 유학, 신민회 조직, 대성학교 설립 등 다양한 활동을 펼쳤다. 그는 1909년 안중근 의사 사건에 연루되어 체포되기도 했지만, 석방 후에도 독립운동을 계속했다. 1937년 동우회사건으로 다시 체포되어 옥고를 치르다 1938년 간경화로 세상을 떠났다. 2. 도산 안창호의 교육...2025.01.26
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1~5주차를 통해 진로, 자기이해, 미래설계 등의 내용을 학습하였습니다2025.01.191. 진로 계획 진로계획은 자신의 진로 목표를 달성하기 위해서 앞으로 해야 할 일에 대한 절차, 방법, 시기 등을 포함한 구체적 지침을 의미한다. 이러한 진로계획 작성에서는 언제까지 무엇을 어떻게 할 것인지 최대한 구체적이고 명확히 구성되도록 하는 것이 중요하다. 또한 이전에 자신에 대한 이해가 이루어져야 하는데 이를 위해서는 자신의 미래에 대해 객관적으로 전망할 수 있도록 해야 하며 자신이 가지고 있는 가치관이 무엇인지 이해할 수 있도록 해야 한다. 또한 자신의 꿈과 소망, 자신의 비전 등의 수립이 이루어질 수 있어야 한다. 2....2025.01.19
