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[사회복지실천기록] 좋은 기록과 좋지 않은 기록, 사생활보장2025.05.011. 좋은 기록과 좋지 않은 기록 기록은 면담이 끝난 후 잊어버리기 쉬운 사실을 간단하게 기록하고, 면담 중 메모하는 것을 최소한으로 줄여야 한다. 개인적 정보 유출이 되는 것을 방지하기 위해 기록물 보관에 유의하며, 기록하기 전에 클라이언트가 불안해하거나 불편해 하면 즉시 중단하고 감정을 나눌 필요가 있다. 사실적 내용, 약속 등을 정확하게 메모해야 한다. 좋은 기록은 서비스의 결정과 행동에 초점을 두고, 사정, 개입, 평가의 기초가 되는 클라이언트와 상황에 대한 정보와 각 단계에서 목적, 목표, 계획 과정과 진행을 포함하여 서비...2025.05.01
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사회복지실천에서 면접기록의 좋은 기록과 좋지 않은 기록의 특징과 클라이언트의 사생활을 보호하는 기록 방법2025.01.101. 사회복지실천에서 면접기록의 중요성과 목적 면접은 사회복지실천에서 중요한 역할을 담당하고 있으며, 면접기록은 면접에서 나온 정보를 정확하고 체계적으로 기록하는 것이 필수적이다. 면접기록은 서비스 제공자와 이용자 간의 의사소통을 원활하게 하고, 서비스 제공자가 이용자의 상황을 더욱 잘 이해할 수 있도록 돕는다. 또한, 면접기록은 이용자에 대한 평가와 계획 수립에 있어서도 중요한 역할을 수행한다. 2. 사회복지실천에서 좋은 면접기록의 특징 좋은 사회복지실천에서는 면접 기록이 매우 중요하다. 이러한 기록의 특징으로는 명확하고 구체적인...2025.01.10
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학교폭력 가해자에 대한 생활기록부 등재에 대한 의견2025.01.121. 학교폭력 가해자에 대한 생활기록부 등재 최근 연예인들의 학교폭력 가해 사실이 공론화되면서 학교폭력이 심각한 사회 문제로 대두되고 있다. 학교폭력 가해자에 대한 생활기록부 등재는 가해자에게 책임감을 부여하고 학교폭력 예방에 도움이 될 수 있다. 생활기록부는 학생의 종합적인 평가 자료이므로 가해 사실을 기재하는 것이 타당하다. 또한 이를 통해 가해자의 반성과 변화를 유도할 수 있다. 다만 가해자의 인권 보호와 피해자 보호의 균형을 고려해야 한다. 1. 학교폭력 가해자에 대한 생활기록부 등재 학교폭력 가해자에 대한 생활기록부 등재는...2025.01.12
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생활기록부 자율활동, 동아리, 진로활동 기재 예문2025.11.171. 자율활동 특기사항 학급 임원, 다모임, 에코리더 프로젝트, 현장 체험학습, 한자 교육, 학교폭력예방교육 등 다양한 자율활동에서의 학생 참여와 성장을 기록합니다. 학급 봉사위원으로서의 책임감, 민주적 의사결정, 환경보존 실천, 체력단련, 협동심 함양, 한자 학습, 폭력예방 인식 등을 평가하는 구체적인 기재 예시들을 제시합니다. 2. 동아리활동 특기사항 창의 놀이부 활동을 중심으로 스도쿠 퍼즐, 연상 그림 그리기, 종이접기, 풍선 만들기, 네모 로직, 비행기 접기, 플랙사곤 만들기 등 다양한 창의적 활동을 통해 학생들의 문제해결능...2025.11.17
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생활기록부 행동특성 및 종합의견 기재 모범 사례2025.11.161. 학생 행동특성 평가 학생의 행동특성 평가는 성격, 태도, 책임감, 교우관계 등을 종합적으로 관찰하여 기록하는 것입니다. 긍정적 특성으로는 책임감, 성실성, 친화력, 적극성 등을 강조하고, 개선이 필요한 부분은 구체적이고 건설적으로 제시합니다. 학생의 강점을 먼저 인정한 후 발전 방향을 제안하는 방식으로 작성하여 학생의 자존감을 유지하면서도 성장을 도모합니다. 2. 학습태도 및 학업성취 평가 학습태도 평가는 수업 집중력, 과제 수행, 발표력, 학습 노력 등을 포함합니다. 긍정적 평가로는 성실한 학습 태도, 우수한 학업성취, 높은...2025.11.16
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취업률 100퍼센트, 간호학과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시2025.01.021. 간호학과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시 이 학생은 간호학과 지원을 위해 다양한 교과 활동과 독서, 실험 등을 통해 자신의 역량을 발전시켜왔다. 특히 의학 및 생명과학 분야에 대한 깊이 있는 관심과 탐구 능력이 돋보이며, 이를 바탕으로 간호사로서의 진로를 구체적으로 설계하고 있다. 또한 사회 문제에 대한 관심과 해결 방안 모색, 의사소통 능력, 협동심 등 다양한 역량을 갖추고 있어 우수한 의료 인재로 평가된다. 1. 간호학과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시 간호학과 지원을 위한 생활기록부 작성 시 학생의 성실성, 봉사정신,...2025.01.02
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생활기록부 행동특성 및 종합의견 기재 모범 사례2025.11.161. 학생 행동특성 기술 학생의 성격, 태도, 행동 양식을 객관적이고 구체적으로 기술하는 방법. 긍정적 특성(친절함, 배려심, 성실성)과 개선 필요 영역(집중력, 인내심, 규칙 준수)을 균형있게 표현하며, 학생의 개인차를 존중하면서도 발전 가능성을 제시하는 것이 중요함. 2. 종합의견 작성 원칙 학생의 강점을 인정하고 격려하면서 개선 방향을 제시하는 구조. 현재 상태를 객관적으로 평가하되 미래 발전 가능성을 강조하고, 구체적인 지원 방안(칭찬, 격려, 적절한 훈육)을 제안하여 학생과 학부모에게 희망과 방향성을 제공하는 방식. 3. ...2025.11.16
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학교생활기록부 행동특성 및 종합의견 작성 가이드2025.11.111. 인성 요소별 행동특성 기술 학생의 행동특성을 인성 요소별로 구분하여 기술하는 방법. 갈등관리, 타인존중, 관계지향성, 협력, 배려, 나눔, 규칙준수, 예체능, 자기주도적학습, 잠재력 등의 요소를 중심으로 학생의 구체적인 행동사례와 발전 가능성을 기록하여 학생의 개성과 발달 과정을 생생하게 표현함. 2. 비대면 시기 학생 관찰 및 기록 코로나 비대면 시기에도 학생의 개인별 관찰 사항을 꾸준하고 세심하게 기록하는 방법. 온라인 수업 참여도, 과제 수행 태도, 자기주도학습 능력, 또래 관계 형성 등을 통해 학생의 성장과 변화를 구체...2025.11.11
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고등학교 생활기록부 자율활동 특기사항 예시2025.01.151. 자율활동 특기사항 고등학교 생활기록부에 기재되는 자율활동 특기사항의 예시를 제공하고 있습니다. 자율활동 영역에서 학생들이 보인 다양한 활동과 행동, 태도 등이 상세히 기술되어 있습니다. 상위권, 중위권, 하위권 학생들의 사례를 통해 자율활동 특기사항의 구체적인 내용을 확인할 수 있습니다. 1. 자율활동 특기사항 자율활동 특기사항은 학생들의 개별적인 관심사와 재능을 발견하고 계발할 수 있는 중요한 기회입니다. 이를 통해 학생들은 자신의 강점과 약점을 파악하고, 자신만의 독특한 능력과 잠재력을 발견할 수 있습니다. 또한 자율활동 ...2025.01.15
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대학 수시 입시를 위한 생활기록부 분석 자료(상경계열)2025.01.241. 상경계열 대학 입시 졸업생과 재학생의 생활기록부 내용을 분석하여 상경계열 대학 입시에 필요한 학업 성취도, 교과 활동, 비교과 활동, 진로 활동 등을 정리하였다. 졸업생의 경우 홍익대 경영학부, 숭실대 경영학부, 건국대 경영학과 등에 합격한 사례를 제시하였고, 재학생의 경우 다양한 교과 및 비교과 활동을 통해 상경계열 진로를 준비하고 있음을 보여주고 있다. 2. 생활기록부 분석 졸업생과 재학생의 생활기록부를 종합적으로 분석하여 학업 성취도, 교과 활동, 비교과 활동, 진로 활동 등을 정리하였다. 졸업생의 경우 교과 성적, 수상...2025.01.24
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