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현대 가족의 특징 및 문제점과 가족의 건강성 증진을 위한 해결방안2025.04.301. 현대 가족의 특징 현대 가족의 주요 특징으로는 가족구조의 변화(가족규모 축소, 가족 세대 단순화, 1인 가족 증가), 가족의 기능적 측면(생산기능 소멸, 소비단위로서의 기능 강화, 교육기능 감퇴), 가족가치관의 변화(전통적 가족주의에서 양성평등, 개인주의, 편의주의 등으로 변화)를 들 수 있다. 2. 현대 가족의 문제점 현대 가족의 문제점으로는 이혼율 증가, 결손가정 증가, 가정폭력 등이 있다. 이혼율 증가는 가치관 변화와 경제문제로 인한 것이며, 결손가정 증가는 개인주의와 자기만족감 팽배, 공동체 기반 상실 등으로 인한 것이...2025.04.30
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코로나 19 재난 및 대처방법2025.05.021. 코로나 19 재난 코로나 19는 2019년 12월 중국 우한에서 처음 발생한 새로운 유형의 코로나바이러스에 의한 호흡기 감염질환입니다. 주된 전파경로는 감염자의 비말이 호흡기나 점막으로 침투될 때 발생하며, 감염 시 약 2~14일의 잠복기를 거친 뒤 발열, 기침 등의 증상이 나타납니다. 2020년 1월 WHO에서 국제적 공중보건 비상사태를 선포하였으며, 전 세계적으로 많은 피해가 발생했습니다. 2. 코로나 19 재난 대처방법 및 정책 각국 정부는 코로나 19 확산 방지를 위해 다양한 대응 조치를 시행했습니다. 미국은 봉쇄 조치...2025.05.02
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교육결손 현황 리포트2025.01.041. 교육결손의 정의 교육결손이란 교육에 접근할 수 없거나 제한된 상태를 의미한다. 교육결손은 내재적 요인(개인의 성격, 태도, 학습동기, 학습습관 등)과 외재적 요인(부적절한 교수 방법, 부적절한 학습 환경 등)으로 나뉜다. 교육의 기회가 공식적으로 제공되었으나 다양한 이유로 실제 학습이 이루어지지 않았을 경우 또는 학생이 교육에 실질적으로 참여하지 않음으로써 발생하는 지식과 스킬의 갭이라고도 정의할 수 있다. 2. 교육결손의 현황 코로나19 이후 등교 수업 연기와 원격수업 증가로 학력격차 심화, 기초학력 저하 등의 우려가 높아졌...2025.01.04
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한국의 가족문제와 구조적 가족치료의 개념2025.05.111. 한국의 가족문제 한국의 가족문제는 크게 가족의 경제적 부양 문제, 가족의 보호기능 약화, 가족의 통제기능 약화, 결손가정의 문제 등으로 나타나고 있다. 이러한 가족문제는 사회 변화에 따른 가족 구조와 기능의 변화에서 비롯되며, 개인적 차원뿐만 아니라 사회적 차원에서도 중요한 문제로 대두되고 있다. 2. 구조적 가족치료의 개념 구조적 가족치료는 가족 구성원들 간의 상호작용 패턴과 가족 구조에 초점을 맞추는 접근법이다. 가족은 인간의 기본적 체계이며, 가족 내 하위체계와 경계선, 역기능적 가족 구조 등을 이해하고 재구조화하는 것이...2025.05.11
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현대 산업사회에서 아동복지가 중요하게 등장하게 된 배경2025.04.301. 아동복지의 개념 및 정의 아동의 개념은 국가나 시대, 학자에 따라 다양하게 정의되고 있기 때문에 명확한 기준을 정하기 어렵다. 사전적으로는 학교에 다니는 연령대의 어린이를 의미하며, 발달심리학에서는 유아기 이후와 영아기 시기인 2~12세로 규정한다. 현행법상 아동복지법은 18세 미만인 사람을 아동으로 정의하고 있다. 2. 핵가족화와 저출산 산업화로 인한 핵가족화와 초혼연령 증가, 결혼 및 출산 감소로 아동 수가 감소하고 있다. 이에 따라 아동은 다양한 인간관계와 상호작용을 경험하지 못해 인격 약화를 초래하기 쉽다. 또한 도시집...2025.04.30
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아동복지 발전과정과 아동복지사업2025.05.101. 아동복지의 발전과정 아동복지의 개념 및 정의는 국가나 사회적 상황의 이념과 사회적 변화에 따라 다소 차이가 있으며, 근대화 이전에는 천재지변이나 기아로 고통받는 아이들을 보호하는 것이 주된 목적이었다. 이후 구호적 아동복지, 잔여적 아동복지, 보편적 아동복지, 권리 중심적 아동복지 등의 발전 과정을 거쳐 왔다. 2. 현대 한국사회의 아동복지 사업 현재 한국의 아동복지 서비스는 무상보육에 초점이 맞춰져 강화되고 있으며, 시설보호에서 벗어나 복지의 다양성을 추구하고 있다. 도시화, 가치관 변화, 이혼가정 및 결손가정 증가, 여성 ...2025.05.10
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심방중격결손(ASD) 문헌고찰2025.05.131. 심방중격결손의 원인과 위험요인 심방 중격 결손은 선천성 심장병의 5~10%를 차지하는 흔한 질환으로, 여성에게 2배 정도 자주 발생합니다. 태아의 심장 형성은 임신 3개월 이전에 이미 완료되므로, 선천성 심장병은 태아의 심장이 형성되는 과정에 이상이 생기는 것으로 대부분 뚜렷한 원인을 찾을 수 없으며 약간의 유전적인 요인과 환경적인 요인이 복합된 것으로 생각됩니다. 2. 심방중격결손의 병태생리 좌심방의 압력이 우심방의 압력보다 커서 좌심방으로부터 우심방으로 산화혈의 흐름을 향상시키게 됩니다. 결손 된 곳을 통과하는 산화혈이 우...2025.05.13
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아동화로 본 결손가정에 따른 심리상태 연구2025.05.141. 결손가정 결손가정은 미성년자 자녀가 있는 가정에서 부모 한쪽이나 양쪽이 사망, 행방불명, 이혼, 별거, 구금 등의 이유로 자녀와 같이 살지 않는 가정을 의미하며 결손가족이라고도 한다. 아동에게 형태적 결손가정과 기능상 결손가정은 정신적, 육체적으로 정상적인 성장을 하기 어렵고 자녀를 왜곡화하는 주요한 요인 중 하나이다. 2. 부모 역할 아버지는 자녀들의 사회적 지위의 표본으로 심리적, 내적 요구 대상이자 심리적 안정을 줄 수 있는 존재이면서 자녀의 좋은 동료적 역할을 할 수 있다. 어머니는 자녀의 인성 형성을 결정하는데 모성애...2025.05.14
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학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례와 대안2025.01.141. 등교거부 등교거부는 학생이 학교에 가는 것을 거부하는 것을 말한다. 학교기피, 학교공포증 등으로 불리는데, 질병이 아닌 심리적인 원인으로 등교를 하지 않거나, 가고 싶어 하면서도 가지 못하는 상태를 의미한다. 등교거부 사례로 부모의 이혼으로 한부모 가정에서 자란 A 학생의 경우, 가정의 기능 약화로 인해 학교생활에 잘 적응하지 못하고 소극적이며 학습에 대한 열의도 없고 친구들과의 관계에서도 어려움을 느끼면서 점점 흥미를 잃어갔다. 코로나-19의 시대를 겪으며 휴교 조치와 분산 등교로 무력감이 증가하고, 생활 리듬이 깨진 것이 ...2025.01.14
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가족해체2025.05.011. 가족해체 개념 가족해체란 부부의 별거나 이혼 및 가족 분산 등과 같이 가족구성원을 상실하게 됨으로써 가족구성원의 생활 욕구를 충족하지 못하거나 가정생활의 목표달성이 어려워져 가족 조직이 해체되는 현상을 말한다. 즉 최소한의 가족 기능을 수행하지 못하고 있는 형태라고 말할 수 있다. 2. 가족해체 원인 가족의 기능에 있어서도 많은 변화가 생겨났다. 원래 가족의 기능으로는 성의 통제 기능, 재생산기능, 사회화 기능, 애정의 기능, 지위 규정의 기능, 보호의 기능, 경제적 기능 등을 들 수 있다. 그러나 사회변동의 결과로 가족은 경...2025.05.01
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