1. 상황적 리더십 허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십 이론은 부하 직원의 성숙도 수준에 따라 리더십 스타일을 달리해야 한다고 주장합니다. 이 이론에서는 부하의 능력과 의지가 중요한 요소이며, 부하의 성숙도에 따라 지시형, 설득형, 참여형, 위임형 등 4가지 리더십 유형이 제시됩니다. 지시형은 성숙도가 낮은 부하에게, 설득형은 능력은 낮지만 의지가 높은 부하에게, 참여형은 능력은 높지만 의지가 낮은 부하에게, 위임형은 능력과 의지가 모두 높은 부하에게 적합합니다. 이 이론은 상황변수에 초점을 맞추어 리더십 유형을 제시했다는 점에서 의의...

1. 상황적 리더십 상황적 리더십 이론에 따르면, 부하의 성숙도에 따라 4가지 유형의 리더십 스타일이 효과적이다. S1(Telling;지시형)은 부하의 성숙도가 가장 낮은 M1 단계에 적합하며, 구체적인 지시와 밀착 감독이 필요하다. S2(Selling;설득형)는 M2 단계의 부하에게 적합하며, 과업 지향적 행동과 관계 지향적 행동을 모두 높게 보여야 한다. S3(Participation;참여형)은 M3 단계의 부하에게 적합하며, 지원은 많이 해주고 지시는 자제하며 공동 결정을 하는 것이 중요하다. S4(Delegating;위임형)...

1. 상황적 리더십의 4가지 종류 허쉬와 블랜차드의 상황 이론에서 지도자의 행동 유형은 지시형, 설득형, 참여형, 위임형으로 나뉜다. 이런 유형의 행동은 부하직원의 성숙도를 고려해 상황에 맞는 리더십 과정에서 나뉘는데, 부하직원의 성숙도가 높아질수록 리더의 필요성이 줄어든다는 것이 특징이다. 지시형은 역량과 의욕이 낮은 직원, 설득형은 어느 정도 일을 배웠지만 아직 능숙하지 않고 의지가 높은 직원, 참여형은 능력은 뛰어나지만 의지가 떨어진 직원, 위임형은 능력과 의지가 모두 높은 직원에 해당한다. 1. 상황적 리더십의 4가지 종류 ...

1. 상황적 리더십 상황적 리더십은 허쉬와 블랜차드가 기존의 경영 그리드 이론을 개선해 만든 리더십 이론입니다. 상황리더십 리더들은 미성숙한 부하들의 업무능력과 동기부여를 향상시키고 부하들이 성숙해지면 일부 권한을 위임하며 간섭을 줄이는 등 조직의 중심에 서서 조직을 이끌던 기존 리더들과는 사뭇 다릅니다. 2. 상황적 리더십의 4가지 유형 상황적 리더십은 부하가 성숙하는 과정에 따라 리더가 보여야 할 행동을 지시형, 설득형, 참여형, 위임형 등으로 분류합니다. 지시형은 부하가 잘하지 못하고 업무 의욕이 낮을 때, 설득형은 부하들이 ...