총 20개
-
집단미술치료가 암병동 간호사의 직무스트레스와 소진에 미치는 효과2025.01.271. 집단미술치료 집단미술치료는 복합적이고 역동적인 상호작용 과정을 통해서 개인의 갈등을 조정하고 동시에 자기표현과 승화작용을 통해 자아성장을 촉진할 수 있다. 본 연구에서는 암병동 간호사에게 집단미술치료를 시행하여 직무스트레스와 소진에 미치는 효과를 파악하고자 하였다. 2. 암병동 간호사의 직무스트레스와 소진 암병동 간호사들은 여러 가지 치료에 대한 전문적인 지식의 빠른 습득이 필요하며, 암환자를 간호하면서 잦은 환자의 사망, 가족들의 고통, 죽음에 대한 두려움 등이 간호사에게 신체뿐만 아니라 정신적인 건강에도 위협을 받을 수 있...2025.01.27
-
집단상담에 대해서2025.04.261. 집단상담의 특징과 개요 집단상담은 두 사람 이상이 모인 모임에서 개인이 자발적으로 상담과정에 참여하는 것을 말한다. 집단상담의 목표는 개인에 대한 자각, 자신의 능력과 제한점에 대한 자각, 타인에 대한 이해 등을 높이는 것이다. 집단상담의 특징은 집단 구성원 간 상호작용을 통해 개인의 문제 및 변화가 이루어진다는 것이다. 2. 집단상담의 주요개념과 실천기법 집단상담의 주요개념으로는 동기강화상담과 인지행동치료가 있다. 동기강화상담은 내담자의 자발성을 이끌어내고 치료 참여를 높이는 것을 목표로 한다. 인지행동치료는 내담자의 사고를...2025.04.26
-
발달 지연 빈곤 가정 아동의 역량강화와 문제행동 해결을 위한 통합적 프로그램2025.04.301. 발달 지연 아동의 특성 발달 지연 아동의 경우 발달에서 문제가 있는 영역에 따라 전체발달지연, 운동지연, 언어지연, 학습 장애 및 학교 적응 부진, 기타 군으로 나눌 수 있는데 이러한 영역에서 2가지 이상이 지연된 경우 전반적 발달지연(global developmental delay)으로 정의할 수 있다. 발달지연 아동들은 자신과 대상에 대한 경계가 모호하여 대상이 자신의 존재와 안전에 위협하는 것으로 느끼게 되며, 이로 인해 반복적인 행동으로 안전감을 얻으려 하고 상황에 대한 사고와 추리를 통해 유희적인 놀이로의 전개가 아닌...2025.04.30
-
사회복지프로그램, 위축, 우울, 불안, 주의력 결핍 등 정서행동문제 해결을 위한 결손가정 아동에 대한 집단미술치료 프로그램2025.04.301. 결손가정 아동의 정서행동문제 결손가정은 부모의 한 쪽 또는 양친이 사망하거나 이혼, 별거, 유기 등의 사유로 미성년인 자녀를 제대로 돌보지 못하는 가정의 형태를 말한다. 이러한 결손가정의 자녀들은 양육의 결핍이나 부족한 교육으로 인해 정서적 문제를 경험하기 쉽다. 정서행동문제는 일상생활에서 해당 가정 아동들이 보이는 일반적인 사회적 기대나 규범에서 벗어나 자신이나 타인을 괴롭히는 부적절한 정서와 부적응적 행동으로, 위축, 강박, 퇴행을 포함하는 내면화 문제와 주의집중, 공격행동, 거짓말, 자기 과시적 행동을 포함하는 외현화 문...2025.04.30
-
신경인지장애와 관련한 논문 비교 분석 - 집단미술치료2025.05.031. 치매노인의 우울 감소 두 논문 모두 치매노인의 우울 감소에 효과가 있었다. 첫 번째 논문에서는 한국형 노인우울 간이척도를 사용하여 우울이 감소되었고, 두 번째 논문에서는 한국판 노인우울척도(SGDS-K)를 사용하여 우울이 감소되었다. 특히 첫 번째 논문에서는 바디이미지 검사를 통해 치매노인의 우울감이 완화되었음을 확인할 수 있었다. 2. 치매노인의 의사소통 향상 첫 번째 논문에서는 집단미술치료 프로그램이 치매노인의 의사소통 증진에 긍정적인 영향을 미쳤다. 집단원들 간 직접적 의사소통을 통한 상호작용이 빈번해지고, 자신의 욕구를...2025.05.03
-
노인우울 및 노인대상자 약물관리 문헌고찰2025.05.111. 노인우울 노인우울증의 정의, 원인, 증상, 진단 및 검사, 관리 및 간호에 대해 설명하고 있습니다. 우울증은 정상적인 기분 변화로부터 병적인 상태에 있는 것으로 근심, 침울감, 무력감, 무가치감 및 실패감을 나타내는 정서장애를 말합니다. 노인 우울증의 원인은 생물학적, 사회심리학적 요인으로 나뉘며, 증상으로는 우울한 기분, 흥미 및 즐거움 감소, 체중 변화, 수면 장애, 정신운동 초조 또는 지연, 피로감, 무가치감, 집중력 감소 등이 있습니다. 진단을 위해서는 의사의 정신의학적 면담, 심리검사, 인지기능검사, 신체질환 검사 등...2025.05.11
-
저소득 가정 아동의 문제행동 소거를 위한 집단 미술치료 등 다면적 접근을 통한 자아존중감 및 자기통제력 함양 프로그램2025.04.301. 저소득 가정 아동의 문제행동 저소득 가정 아동들은 경제적 긴장상태로 인해 심리적 불안감이 높고, 이로 인한 소극적 태도, 긴장, 불안감 등으로 학업 및 행동 발달에 부정적 영향을 받는다. 이러한 문제행동은 세대 간 전이될 수 있어 중요한 문제이다. 본 프로그램은 집단 미술치료, 행동수정 코칭, 신체 발달 및 사회기술 훈련 등 다면적 접근을 통해 저소득 가정 아동의 문제행동을 소거하고 자아존중감과 자기통제력을 함양하고자 한다. 2. 집단 미술치료 집단 미술치료 프로그램을 통해 참여 아동들의 정서적 안정과 스트레스 해소를 도모한다...2025.04.30
-
초기, 경증 ADHD 증상을 보이는 아동의 문제행동 개선을 위한 집단 미술치료 프로그램2025.04.301. ADHD 아동의 문제행동 개선 ADHD 아동은 집중력 부족, 과잉행동, 충동성 등의 증상으로 인해 학업 수행과 또래 관계에 어려움을 겪습니다. 이러한 문제행동을 개선하기 위해 집단 미술치료 프로그램을 운영합니다. 미술치료를 통해 아동의 정서 안정과 스트레스 대처 능력을 향상시키고, 부모 교육과 가족 의사소통 증진 등 다각도의 접근으로 아동의 전반적인 발달을 지원합니다. 2. 부모 교육 및 가족 의사소통 증진 ADHD 아동의 문제행동 개선을 위해서는 부모의 양육 역량 강화가 중요합니다. 부모 교육 프로그램을 통해 부모의 양육 효...2025.04.30
-
다문화가족 학령기 아동을 위한 해결중심 집단 미술 치료 프로그램2025.01.121. 다문화가족 학령기 아동의 특성 다문화가족 학령기 아동은 이중 문화와 이중 언어를 경험하면서 심리적, 정서적 혼란을 겪고 있으며, 사회적 편견과 차별로 인해 다양한 어려움을 겪고 있다. 이에 따라 이들의 인성교육과 사회성 발달이 중요한 과제로 대두되었다. 2. 해결중심 집단 미술 치료 프로그램의 목적 이 프로그램은 다문화가족 학령기 아동의 또래 관계 형성, 학교와 사회 적응을 돕고, 이들의 주장성, 통제성, 협동성을 기르며, 긍정적인 상호작용 경험을 증가시키는 것을 목적으로 한다. 3. 프로그램의 구성 이 프로그램은 총 8회기로...2025.01.12
-
우울증 환자를 위한 집단미술치료 프로그램2025.01.161. 집단미술치료 정신건강의학과 병동의 폐쇄병동 환자들을 대상으로 집단미술치료 프로그램을 실시하여 자기탐색, 자기표현, 긍정적인 자아개념 형성 등의 효과를 기대할 수 있다. 프로그램은 자기소개, 자기인식, 자기표현, 스트레스 해소, 일상관리, 타인에 대한 감사 표현, 상호작용 증진, 미래에 대한 희망 등의 다양한 활동으로 구성되어 있다. 1. 집단미술치료 집단미술치료는 개인의 내면적 문제를 해결하고 자아 성장을 돕는 효과적인 치료 방법입니다. 참여자들이 함께 작품을 만들면서 서로의 감정과 경험을 공유하고 이해할 수 있습니다. 이를 ...2025.01.16
1 / 2
