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관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안 작성2025.01.051. 관용 표현 교육 관용 표현은 비유를 위해 사용되던 용어가 하나의 표현으로 굳어지면서 만들어지는 경우가 가장 흔하며, 이를 통해 한국어를 자연스럽게 사용할 수 있을 뿐만 아니라 그 언어적 표현을 풍부하게 할 수 있다. 중급 한국어 학습자를 대상으로 관용 표현 '고삐 풀린 말'을 순차적인 단계를 거쳐 학습시키는 방법을 제시하였다. 제시 단계에서는 문맥과 시각자료를 통해 의미를 추측하게 하고, 설명 단계에서는 관용 표현의 형성 과정을 설명한다. 연습 단계에서는 의미 확인과 다양한 상황에 적용해 보는 연습을 하며, 활용 단계에서는 유...2025.01.05
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문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안 작성하기2025.04.301. 예약 표현 익히기 이 교안은 '-(으)시겠습니까' 문법을 활용하여 예약에 대해 설명하는 내용입니다. 도입 단계에서는 예약 상황을 제시하고 학습 목표를 안내합니다. 제시 단계에서는 '-(으)시겠습니까'의 의미와 형태를 설명하고, 연습 단계에서는 단어 교체 연습과 상황 적용 연습을 진행합니다. 마지막으로 복습 단계에서는 학습한 내용을 확인하고 정리합니다. 1. 예약 표현 익히기 예약 표현은 일상생활에서 매우 유용하게 사용될 수 있는 언어 기술입니다. 예를 들어 호텔이나 레스토랑 예약, 항공권 예약 등에서 적절한 예약 표현을 사용하...2025.04.30
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관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안 작성2025.04.261. 관용 표현 교안 중급 단계에 있는 학습자의 경우, 어휘력의 양적인 확장도 중요하지만 질적인 능력을 향상시키는 것도 매우 중요하다. 관용적인 표현은 속담과 더불어 한국인의 관습 및 사고방식이 반영되어 문화적인 속성이 강한 어휘 유형 가운데 하나로 꼽힌다. 그런 이유에서 중급 단계에서 필수적으로 다루어져야만 하는 것이다. 우선, 관용 표현은 의미의 투명성을 기준으로 하여 초급 단계에서부터 점진적으로 제시하는 것이 바람직하다. 대부분의 한국어 교재에서는 대개 중급 단계부터 관용적인 표현이 적극적으로 제시되고 있다. 그런데 이때 맥락...2025.04.26
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문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.2025.04.252025.04.25
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관용표현과 속담 교안 작성2025.05.041. 속담: '되로 주고 말로 받는다' 1) 들어가기: 속담은 예로부터 전해 내려오는 삶의 지혜를 한 문장의 말로 정리한 것입니다. 속담은 관련된 옛날 이야기를 가지고 있기도 하며, 삶과 밀접하게 관련되어 있는 경우도 많습니다. 속담을 이해하고 말할 수 있게 된다면 더욱 한국 문화를 잘 이해하고 한국어를 유창하게 구사할 수 있습니다. 2) 속담 뜻풀이: '되로 주고 말로 받는다'는 '조금 주고 많이 받는다'는 의미입니다. '되'와 '말'은 부피를 재는 단위로, 되가 말보다 훨씬 적은 양이므로 적게 주고 많이 받는 경우를 비유적으로...2025.05.04
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하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안) 작성2025.05.031. 한국어 교육개론 이 교수학습안은 외국어로서의 한국어 교육에서 하나의 목표 표현인 '-(으)ㄹ 거예요'를 선정하고, 이에 대한 교수학습 계획을 제시하고 있습니다. 교사는 영화 포스터를 활용하여 자연스럽게 목표 문법을 노출시키고, 의미와 형태를 단계적으로 제시합니다. 이후 기계적 연습과 유의미한 연습 활동을 통해 학습자들이 '-(으)ㄹ 거예요'를 추측의 의미로 사용할 수 있도록 합니다. 마지막으로 확인 활동과 오류 수정을 통해 학습 내용을 정리합니다. 1. 한국어 교육개론 한국어 교육개론은 한국어를 모국어로 하지 않는 학습자들에게...2025.05.03
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노인을 위한 움직임 교육 프로그램 교안 작성2025.01.191. 노인들의 신체 정렬에 대한 자기객관화 노인들이 왜 움직임 교육이 필요한지 자각하도록 하고, 평소에 본인의 앉은 자세, 누운 자세, 서 있는 자세, 걷는 자세 등을 객관적으로 확인할 수 있게 한다. 바르테니예 펀더멘탈 훈련을 활용해 참가자들이 동작을 수행하고 이를 촬영한 뒤 셀프 모니터링하게 한다. 2. 계단 오르내리기 동작 연습 노인들이 일상생활에서 가장 큰 통증과 불편을 느낄 때가 계단 오르내릴 때이므로, 교수자가 계단을 올바르게 오르내리는 방법을 소개한 뒤 학습자들이 개별적으로 연습하도록 한다. 수업 전/후 노인들이 계단을...2025.01.19
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외국어로서의 한국어 교육학 개론 - 한국어 교육과정론 정리2025.05.051. 한국어 교육과정 설계 한국어 교육과정은 언어학습, 학습 목적과 경험, 평가, 교사와 학생의 역할 관계 등에 대한 일반적인 진술이며, 교수요목은 교육 내용과 순서의 개요를 이루는 설계물로 교재 구성의 근간을 이룹니다. 교과과정의 종류에는 구조 교과과정, 상황 교과과정, 주제 교과과정, 기능 교과과정, 기술 중심 교과과정, 개념 교과과정, 과제 중심 교과과정 등이 있으며, 이러한 유형들이 복합적으로 상호 연계되어 균형 있는 교과과정 설계가 가능한 혼합 교과과정이 있습니다. 교과과정 설계 시 학습자 요구 분석, 교육 목적 및 목표 ...2025.05.05
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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급) 작성2025.01.211. 연결어미 '-더니', '-았더니' 연결어미 '-더니'와 '-았더니'는 선행절이 이유가 되어 후행절의 결과로 나타나는 인과관계를 표현합니다. '-더니'는 선행절과 후행절의 주어가 다른 경우에 사용하고, '-았더니'는 선행절과 후행절의 주어가 같은 경우에 사용합니다. 학습자들이 이 문법을 활용하여 인과관계를 표현할 수 있도록 다양한 예문과 연습 문제를 제공합니다. 1. 연결어미 '-더니', '-았더니' 연결어미 '-더니'와 '-았더니'는 한국어에서 중요한 문법 요소입니다. '-더니'는 화자가 직접 경험하거나 관찰한 사실을 나타내며...2025.01.21
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교안작성의 중요성을 제시하고 교안작성 방법을 제시하시오2025.01.221. 교안작성의 중요성 교안 작성은 수업의 목표, 내용, 방법 등을 체계적으로 정리한 문서로, 교사가 수업을 효과적으로 준비하고 진행하는데 핵심적인 역할을 한다. 교안 작성을 통해 교사는 수업의 흐름을 미리 계획하고 준비할 수 있어 체계적이고 효과적인 수업 진행이 가능하다. 또한 교안은 수업의 목표를 명확히 설정할 수 있도록 도와주며, 평가 기준을 제시하고 교사와 학생 간의 소통을 증진시키며, 시간 관리에도 도움을 준다. 2. 교안작성 방법 교안 작성 시 수업 목표 설정, 학습 내용 선정, 수업 흐름 계획, 활동 및 평가 계획, 시...2025.01.22
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