초고령사회 대비 퇴직준비 및 노년층 교육 제도화

문서 내 토픽

1. 고령화 사회 정의

UN에서 전체인구수에 따른 65세 이상의 인구수의 비율이 7 ~ 14%이면 고령화사회, 14 ~ 20%이면 고령사회, 20% 이상이면 초고령사회라고 부른다는 것을 새로이 알게 되었다.
2. 한국의 고령화 속도

우리나라의 경우, 2000년인 고령화 사회에서 2018년의 고령사회까지 변화하는 데에 18년 정도 걸렸고 2018년의 고령사회에서 2025년의 초고령화 사회까지는 불과 7년밖에 걸리지 않을 것이라고 한다.
3. 고령 인구 비율

올해 65세 이상 고령 인구가 950만 명에 이른 것으로 집계됐다고 한다. 우리나라 인구 5명 중 1명은 고령자가 된다고 해도 되겠다. 전체 인구 중 이들이 차지하는 비율은 18.4%로 집계됐다. 2025년이면 노령 인구의 비중이 20.6%에 다다라 초고령사회에 진입할 것으로 추측했다. 2035년에는 30%, 2050년에는 40%에 육박할 것으로 전망하기도 했다.
4. 노년층 빈곤율

2014년의 자료에서는 50세까지는 연령대에 따른 빈곤 인구가 차지하는 정도가 10%를 넘기지 않는데, 51 ~ 65세의 경우 21.9%, 66 ~ 75세의 경우 26.6%, 76세 이상은 22.4%를 차지한다고 한다. 2020년을 기준으로 했을 때, 66세 이상의 은퇴 연령의 상대적 빈곤율은 40.4%로 OECD 국가 중 가장 높은 결과를 내보이기도 한다.
5. 노년층 교육 분야 확대

노년층 교육에 있어서 음악, 직무 능력 향상, 종교교육, 스포츠 등의 분야의 참여에만 집중되어 있는 노인들의 평생교육 참여 분야를 확대하기 위한 노력을 해야 한다고 한다. 미래 사회에서 필요로 하는 디지털 리터러시 교육, 양성평등 교육 등의 진행에 박차를 가해야 한다고 한다.
6. 디지털 리터러시 교육의 중요성

디지털 리터러시 교육의 경우, 인터넷 사용은 노인들에게 필요한 정보를 손쉽게 제공함으로 인해 사회적 소외를 방지하는 역할을 하여 그 중요성을 피력하기도 한다. 또, 노인의 인터넷 사용은 사회적인 지지와 심리적 안정을 제공하기도 하고 사회적 배제와 소외를 제하여 사회적 통합의 기회를 북돋운다고 하겠다.

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1. 고령화 사회 정의

고령화 사회는 전체 인구 중 65세 이상 인구의 비율이 7% 이상인 사회를 말합니다. 이는 인구 구조의 변화로 인해 노인 인구가 급격히 증가하는 현상을 의미합니다. 고령화 사회에서는 노인 복지, 의료, 경제 등 다양한 분야에서 새로운 과제와 정책적 대응이 필요합니다. 노인 인구의 증가로 인한 사회적 부담을 줄이고, 노인들의 삶의 질을 향상시키기 위한 종합적인 대책이 마련되어야 할 것입니다.
2. 한국의 고령화 속도

한국은 세계에서 가장 빠른 속도로 고령화가 진행되고 있습니다. 2000년에 고령화 사회에 진입한 한국은 2018년에 고령 사회로 진입했으며, 2025년에는 초고령 사회에 도달할 것으로 예상됩니다. 이는 출산율 저하와 평균 수명 연장으로 인한 인구 구조의 급격한 변화 때문입니다. 이러한 빠른 고령화 속도는 사회 전반에 걸쳐 많은 문제를 야기할 수 있으므로, 정부와 지자체 차원에서 체계적인 대응 정책이 필요할 것으로 보입니다.
3. 고령 인구 비율

한국의 고령 인구 비율은 지속적으로 증가하고 있습니다. 2021년 기준 65세 이상 인구가 전체 인구의 16.5%를 차지하고 있으며, 2025년에는 20.3%, 2030년에는 24.5%에 달할 것으로 전망됩니다. 이는 세계에서 가장 빠른 고령화 속도를 보이는 것입니다. 이에 따라 노인 복지, 의료, 돌봄 등 다양한 분야에서 새로운 정책적 대응이 필요할 것으로 보입니다. 특히 노인 빈곤 문제, 노인 일자리 창출, 노인 건강관리 등에 대한 종합적인 대책 마련이 시급한 과제라고 할 수 있습니다.
4. 노년층 빈곤율

한국의 노년층 빈곤율은 매우 높은 편입니다. 2021년 기준 65세 이상 노인 빈곤율은 43.4%로, OECD 국가 중 가장 높은 수준입니다. 이는 국민연금 가입률 저조, 퇴직 후 소득 감소, 의료비 부담 등 다양한 요인에 기인합니다. 노년층의 빈곤 문제는 단순히 개인의 문제가 아니라 사회 전체의 문제이므로, 정부와 지자체 차원에서 기초연금 확대, 노인 일자리 창출, 의료비 지원 등 종합적인 대책 마련이 필요할 것으로 보입니다. 또한 노인 빈곤 예방을 위한 사회적 안전망 구축이 시급한 과제라고 할 수 있습니다.
5. 노년층 교육 분야 확대

고령화 사회에서 노년층의 교육 기회 확대는 매우 중요한 과제입니다. 노년층의 평생 학습 참여를 통해 지적 능력 유지, 사회적 관계 형성, 삶의 질 향상 등의 효과를 기대할 수 있습니다. 현재 정부와 지자체 차원에서 노인 대학, 평생 교육 프로그램 등을 운영하고 있지만, 아직 충분하지 않은 실정입니다. 따라서 노년층의 교육 수요를 면밀히 파악하고, 이들의 특성과 요구사항을 반영한 다양한 교육 프로그램을 개발할 필요가 있습니다. 또한 교육 기회의 접근성을 높이기 위해 지역 사회 내 교육 인프라 구축과 함께 정부의 재정적 지원이 병행되어야 할 것입니다.
6. 디지털 리터러시 교육의 중요성

고령화 사회에서 노년층의 디지털 리터러시 교육은 매우 중요합니다. 디지털 기술의 발달로 인해 일상생활 전반에 걸쳐 디지털 기기와 서비스 활용이 필수적이 되었지만, 상대적으로 노년층의 디지털 역량은 낮은 편입니다. 이로 인해 노년층이 디지털 소외 현상을 겪게 되어 삶의 질이 저하될 수 있습니다. 따라서 노년층을 대상으로 한 체계적인 디지털 리터러시 교육이 필요합니다. 이를 통해 노년층이 디지털 기술을 활용하여 일상생활을 영위할 수 있도록 지원하고, 디지털 격차를 해소할 수 있을 것입니다. 또한 정부와 지자체 차원에서 노년층의 디지털 역량 강화를 위한 다양한 정책적 지원이 병행되어야 할 것입니다.

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