
발달평가] 만 1세 1학기 발달평가 11명의 평가 내용
문서 내 토픽
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1. 기본생활영아들의 기본생활 습관 형성을 위해 식사, 배변, 수면 등의 영역에서 관찰된 내용을 정리하였다. 대부분의 영아들이 식사 도구 사용, 규칙적인 배변, 편안한 수면 등을 보이고 있으며, 일부 영아들은 배변 의사 표현, 편식 등의 어려움을 보이고 있다. 교사의 지도와 도움을 통해 기본생활 습관 형성을 지원하고 있다.
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2. 신체건강 운동영아들의 대소근육 발달과 신체 활동 참여 수준을 관찰하였다. 대부분의 영아들이 눈과 손의 협응, 다양한 신체 움직임, 신체 활동에 대한 즐거움 등을 보이고 있다. 일부 영아들은 안전 문제로 인한 위험한 행동을 보이기도 하지만, 교사의 지도와 격려를 통해 점차 안전하게 신체 활동에 참여하고 있다.
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3. 의사소통영아들의 언어 발달 수준을 관찰하였다. 대부분의 영아들이 교사와 또래의 말을 모방하고 간단한 의사 표현을 할 수 있으며, 그림책에 관심을 보이는 등 언어 습득에 대한 관심이 높다. 일부 영아들은 발음이 정확하지 않거나 언어 표현이 서툴지만, 교사의 지속적인 지도와 격려를 통해 점차 언어 능력이 향상되고 있다.
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4. 사회관계영아들의 또래 관계와 자기 인식, 감정 표현 등을 관찰하였다. 대부분의 영아들이 친숙한 사람에게 애정을 표현하고, 또래와 함께 놀이하려는 모습을 보이고 있다. 일부 영아들은 또래와의 갈등이나 자기중심적인 행동을 보이기도 하지만, 교사의 지도와 또래 관계 개선 지원을 통해 점차 사회성이 향상되고 있다.
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5. 예술경험영아들의 음악, 미술, 움직임 등 예술적 표현 능력을 관찰하였다. 대부분의 영아들이 노래와 리듬에 반응하고, 단순한 미술 활동에 관심을 보이며, 모방 행동을 통해 예술적 표현을 시도하고 있다. 일부 영아들은 예술 활동에 대한 관심이 상대적으로 낮지만, 교사의 격려와 지원을 통해 점차 예술적 경험을 확장해 나가고 있다.
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6. 자연탐구영아들의 주변 환경과 자연에 대한 관심과 탐구 능력을 관찰하였다. 대부분의 영아들이 새로운 환경과 사물에 호기심을 보이고, 주변의 동식물과 자연 현상에 관심을 가지며, 간단한 규칙성을 경험하고 있다. 일부 영아들은 탐구 활동에 대한 관심이 상대적으로 낮지만, 교사의 지도와 지원을 통해 점차 자연 탐구 능력이 향상되고 있다.
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1. 기본생활기본생활은 개인의 삶에 있어 가장 근본적이고 필수적인 부분입니다. 이는 개인의 건강과 안녕을 위해 매우 중요하며, 일상적인 활동들을 통해 자립성과 자기관리 능력을 기를 수 있습니다. 기본생활에는 식사, 수면, 위생관리, 의복관리 등이 포함되며, 이러한 활동들을 규칙적이고 건강한 방식으로 실천하는 것이 중요합니다. 또한 기본생활은 개인의 삶의 질과 행복에 직접적인 영향을 미치므로, 이를 위해서는 개인의 노력뿐만 아니라 사회적 지원과 관심이 필요할 것입니다.
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2. 신체건강 운동신체건강과 운동은 개인의 전반적인 건강과 삶의 질에 매우 중요한 요소입니다. 규칙적인 운동은 신체적 건강을 증진시키고 질병 예방에 도움을 줄 뿐만 아니라, 정신적 건강과 스트레스 관리에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 특히 현대사회에서 많은 사람들이 겪고 있는 운동 부족과 좌식생활로 인한 건강 문제를 해결하기 위해서는 개인의 노력과 더불어 사회적 차원에서의 지원과 관심이 필요할 것입니다. 이를 통해 모든 사람들이 건강한 삶을 영위할 수 있도록 해야 할 것입니다.
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3. 의사소통의사소통은 인간관계와 사회생활에 있어 매우 중요한 요소입니다. 효과적인 의사소통은 타인과의 이해와 공감을 높이고, 원활한 상호작용을 가능하게 합니다. 또한 의사소통 능력은 개인의 사회적 적응력과 리더십, 문제해결 능력 등에도 영향을 미칩니다. 따라서 의사소통 기술을 향상시키기 위한 노력이 필요하며, 이를 위해서는 경청, 공감, 명확한 표현 등의 기본적인 의사소통 기술을 익히고 실천하는 것이 중요합니다. 또한 사회적 차원에서도 의사소통 교육과 지원 프로그램 등을 통해 모든 사람들이 효과적인 의사소통 능력을 갖출 수 있도록 해야 할 것입니다.
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4. 사회관계사회관계는 개인의 삶에 있어 매우 중요한 부분입니다. 타인과의 긍정적인 관계 형성은 개인의 심리적 안녕과 행복에 직접적인 영향을 미치며, 사회적 적응력과 문제해결 능력 등 다양한 측면에서 도움을 줍니다. 따라서 개인은 타인에 대한 이해와 공감, 존중의 태도를 가지고 원활한 의사소통을 통해 건강한 사회관계를 형성해 나가야 합니다. 또한 사회적 차원에서도 개인 간 관계 증진을 위한 다양한 프로그램과 지원 체계를 마련함으로써, 모든 사람들이 행복하고 건강한 사회생활을 영위할 수 있도록 해야 할 것입니다.
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5. 예술경험예술경험은 개인의 정서적, 창의적 발달에 매우 중요한 역할을 합니다. 예술 활동에 참여하는 것은 개인의 감수성과 표현력을 증진시키고, 심미적 경험을 통해 삶의 질을 높일 수 있습니다. 또한 예술 활동은 스트레스 해소와 정신건강 증진에도 도움을 줄 수 있습니다. 따라서 개인은 다양한 예술 장르에 관심을 가지고 적극적으로 참여함으로써 자신의 잠재력을 발견하고 계발할 수 있어야 합니다. 더불어 사회적으로도 누구나 쉽게 예술을 접할 수 있는 기회를 제공하고, 예술 교육과 문화 향유를 위한 지원을 확대해 나가야 할 것입니다.
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6. 자연탐구자연탐구는 개인의 호기심과 탐구심을 자극하고, 창의성과 문제해결 능력을 기를 수 있는 중요한 활동입니다. 자연을 관찰하고 탐구하는 과정에서 개인은 자연의 아름다움과 신비로움을 경험할 수 있으며, 이를 통해 자연에 대한 이해와 애정을 높일 수 있습니다. 또한 자연탐구는 개인의 정서적 안정과 스트레스 해소에도 도움을 줄 수 있습니다. 따라서 개인은 자연에 대한 관심과 호기심을 가지고 다양한 방식으로 자연을 탐구하며, 사회적으로도 자연탐구 활동을 장려하고 지원하는 노력이 필요할 것입니다.
발달평가] 만 1세 1학기 발달평가 11명의 평가 내용
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2024.07.17
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만5세 1학기 유아 관찰일지종합발달평가 5명 5페이지
반명OO반이름OOO나이만5세영역관찰내용일상생활.핸드폰을 사용해본 경험을 이야기 해보자고 제안하자 ‘우리 아빠꺼랑 엄마꺼로 게임 해봤어요’라고 대답한다. 그리고 핸드폰을 많이 하면 눈이 아프다는 이야기도 한다.놀이활동봄꽃 도안과 리본줄을 제공하니 OO는 봄꽃 목걸이를 만들어봄. 봄꽃 도안을 가위로 잘라 색연필로 색칠하기도 하고 색종이를 잘라 붙이며 자유롭게 꽃을 꾸미며 줄을 연결해 목걸이를 만들어 걸고 놀이함. OO의 놀이를 존중해주고 완성된 봄꽃목걸이를 언어적으로 표현해주자 OO는 교사 목걸이를 만들어 전달해주기도 하고 친구의 목걸...2024.08.24· 5페이지 -
[평가제통과]만2세 관찰일지(7,8,9,10,11,12,1월) _관찰내용/해석평가/1학기총평 14페이지
7월 ? 6명 기재.영아 관찰기록결재담임원장관찰 기간 : 2021년 7월 1 일 ~ 7월 30일이름성별여생년월일기록자구분관찰내용해석(평가)7월기본생활관찰기본생활7/12**가 교실에서 뛰는 모습을 보고 교사가 “**야, 교실에선 뛰지 않기로 우리 약속했지?”라고 말하자, **를 바라보며 “교실에서 뛰면 안돼, 밖에서 뛰어야대.”라고 말한다.규칙에 대해 알고 있으며 또래에게 알려준다.발달 영역별 관찰신체운동7/12숫자가 적힌 기차를 책상에 올려 놓은 후 손가락으로 숫자를 하나씩 짚으며 “하나, 둘, 셋, 넷, 다섯......여덟, 아홉...2023.01.31· 14페이지 -
어린이집 영아 발달평가 만2세 상반기 평가인증 3차 통합 지표 7페이지
2019년도 상반기 영아 종합발달 평가담임원장영 아 명윤00생년월일2016. 3.반 명(만 2세)관찰 일시상반기 (2019년 3월 ~ 8월)표준보육과정관련 영역발달 평가 내용기본 생활급·간식- 김치가 맵다고 잘 먹지 않던 모습이 한 개를 먹고 칭찬해 주니 이제는 김치 3개 이상먹고 더 주길 원하며 잘 먹는다.낮잠- 낮잠을 잘 때 이불을 덮지 않고 있어 이불 덮고 자기를 유도하지만 교사가 알려주기 전까지 스스로 덮지 않는다.배변- 기저귀를 착용 하던 모습이 점차 스스로 화장실을 이용하고 배변에 대한 표현을 말할수 있다.신체 운동- 친...2019.08.02· 7페이지 -
포트폴리오에 대해 정리하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오에 대해 논하시오. 5페이지
“아동관찰및행동연구”보고서 제출합니다.주제 : 포트폴리오에 대해 정리하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오에 대해 논하시오.교 수 명 :이름_아이디 :제 출 일 :[목차]Ⅰ. 서론 1Ⅱ. 본론 11. 포트폴리오의 개념 및 목적 12. 포트폴리오의 특징 및 유형 13. 포트폴리오 평가의 의미 24. 본인이 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오 2Ⅲ. 결론 2Ⅳ. 참고문헌 3Ⅰ. 서론과거에는 아동의 보육을 단순하게 안전하게 보살핀다는 개념으로만 생각했다. 그렇기 때문에 보육기관 또한 아동을 건강하고 안전하게 시간을 보내게 한다는 장...2021.05.07· 5페이지 -
평생교육사 실습 일지 60페이지
평생교육실습일지2022년 00학기 00차학 번000000000성 명0 0 0실습기간2022. 00. 00. ~ 2022. 00. 00.총 ( 20 )일 ( 160 )시간실습기관기 관 명00센터전화번호00-000-0000목 차1. 실습생 서약서2. 실습기관현황3. 실습기관분석 보고서4. 실습생 출근부5. 현장실습 체크리스트6. 실습일지7. 실습중간평가서8. 실습현장평가서9. 최종평가보고서10. 실습소감11. 실습지도기록서실습생 서약서본인은 평생교육실습 과정을 이수함에 있어 귀 기관의 제반 규칙 및 실습생 준수사항을 엄수할 것을 서약합...2023.08.29· 60페이지