동작구민대학 디지털콘텐츠학과 '생성형 AI를 이용한 콘텐츠 창작' 프로그램 분석 및 발전 방안

문서 내 토픽

• 1. 동작구민대학 디지털콘텐츠학과 프로그램 특성

  동작구청의 평생교육 프로그램인 '평생학습도시동작'은 6가지 세부 목표를 가지고 있으며, 그 중 '생성형 AI를 이용한 콘텐츠 창작' 프로그램은 동작구청과 중앙대학교 인문콘텐츠연구소 지역인문학센터의 협업 프로그램이다. 이 프로그램은 동작구민과 관내 직장인을 대상으로 Zoom 온라인 교육을 진행하며, AI와 ChatGPT 관련 콘텐츠를 다루고 있다. 교육 방법과 대상, 학습 관련 사항들이 홈페이지를 통해 공지되고 있다.

• 2. 프로그램의 주요 내용

  이 프로그램은 4주 과정으로 구성되어 있으며, 1주차에는 생성형 AI의 이해, 2주차에는 ChatGPT를 활용한 글쓰기, 3주차에는 생성형 AI를 이용한 이미지 생성, 4주차에는 생성형 AI를 이용한 작곡 등의 내용을 다루고 있다.

• 3. 프로그램의 성과 분석

  이 프로그램의 가장 큰 성과는 현재 사회적으로 큰 관심을 받고 있는 AI와 ChatGPT 관련 콘텐츠를 신속하게 평생교육 프로그램으로 도입했다는 점이다. 이로 인해 학습자들의 관심이 높았고, 평생교육 프로그램의 질과 효율성을 높이는 데 기여했다. 다만 단기 과정으로 인해 심화 교육이 부족할 수 있다는 한계가 있다.

• 4. 발전 방안

  이 프로그램의 발전을 위해서는 다음과 같은 방안을 고려해볼 수 있다. 첫째, 더 심화된 내용과 실습, 응용 등 실무에 적용할 수 있는 심화 과정이 필요하다. 둘째, 시중 콘텐츠와 차별화된 공공기관 특성의 콘텐츠를 발굴해야 한다. 셋째, 자격증 취득 과정을 운영하는 것도 고려해볼 수 있다. 넷째, 학습 기간을 늘려 전문성을 높일 필요가 있다. 다섯째, 선진국의 미래 기술 트렌드를 반영한 프로그램을 개발해야 한다. 여섯째, 중장년층의 접근성을 높이기 위한 노력이 필요하다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

• 1. 동작구민대학 디지털콘텐츠학과 프로그램 특성

  동작구민대학의 디지털콘텐츠학과 프로그램은 지역 주민들의 디지털 역량 강화를 위한 실용적이고 체계적인 교육 과정을 제공하고 있습니다. 이 프로그램은 디지털 기술 활용, 콘텐츠 제작, 미디어 리터러시 등 다양한 영역을 다루며, 이를 통해 지역 주민들이 디지털 환경에 능동적으로 대응할 수 있는 역량을 기를 수 있습니다. 특히 실습 중심의 교육 방식과 전문가 강사진의 지도로 실질적인 기술 습득이 가능하다는 점이 이 프로그램의 강점이라고 볼 수 있습니다. 또한 지역 사회와의 연계를 통해 주민들의 실생활에 도움이 되는 교육 내용을 제공하고 있다는 점도 주목할 만합니다.

• 2. 프로그램의 주요 내용

  동작구민대학 디지털콘텐츠학과 프로그램의 주요 내용은 크게 세 가지로 구분할 수 있습니다. 첫째, 디지털 기술 활용 교육으로 컴퓨터 활용, 정보 검색, 온라인 커뮤니케이션 등 기초적인 디지털 역량 향상을 위한 과정들이 포함됩니다. 둘째, 콘텐츠 제작 교육으로 사진, 영상, 웹 디자인 등 다양한 디지털 콘텐츠 제작 기술을 익힐 수 있는 실습 중심의 수업이 마련되어 있습니다. 셋째, 미디어 리터러시 교육으로 디지털 미디어의 특성과 활용 방법, 정보의 비판적 이해 등을 다루는 과정이 운영되고 있습니다. 이러한 다양한 교육 내용을 통해 지역 주민들이 디지털 환경에서 능동적이고 창의적으로 활동할 수 있는 역량을 기를 수 있을 것으로 기대됩니다.

• 3. 프로그램의 성과 분석

  동작구민대학 디지털콘텐츠학과 프로그램의 성과를 분석해 보면 다음과 같습니다. 첫째, 지역 주민들의 디지털 역량 향상에 기여하고 있습니다. 프로그램 참여자들의 디지털 기술 활용 능력과 콘텐츠 제작 역량이 향상되었다는 긍정적인 평가가 있습니다. 둘째, 지역 사회와의 연계를 통해 주민들의 실생활에 도움이 되는 교육 내용을 제공하고 있습니다. 지역 기관 및 단체와의 협력을 통해 주민들의 실질적인 needs를 반영한 교육이 이루어지고 있습니다. 셋째, 지역 주민들의 평생교육 기회 확대에 기여하고 있습니다. 다양한 연령대와 배경의 주민들이 참여하여 평생학습의 기회를 가질 수 있게 되었습니다. 이러한 성과를 바탕으로 향후 프로그램의 지속적인 발전이 기대됩니다.

• 4. 발전 방안

  동작구민대학 디지털콘텐츠학과 프로그램의 발전을 위해서는 다음과 같은 방안을 고려해볼 수 있습니다. 첫째, 프로그램 내용의 지속적인 업데이트와 혁신이 필요합니다. 디지털 기술의 빠른 변화에 발맞추어 교육 내용을 지속적으로 업데이트하고, 새로운 기술 및 트렌드를 반영할 수 있는 교육 과정을 개발해야 합니다. 둘째, 지역 사회와의 협력 강화가 중요합니다. 지역 기관 및 단체와의 긴밀한 협력을 통해 주민들의 실질적인 needs를 파악하고, 이를 교육 내용에 반영할 필요가 있습니다. 셋째, 다양한 계층의 주민들이 참여할 수 있도록 교육 기회를 확대해야 합니다. 특히 취약계층 주민들의 접근성을 높이기 위한 노력이 필요할 것입니다. 이러한 발전 방안을 통해 동작구민대학 디지털콘텐츠학과 프로그램이 지역 주민들의 디지털 역량 강화와 평생학습 기회 제공에 더욱 기여할 수 있을 것으로 기대됩니다.