고등학교 언어와 매체 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시

문서 내 토픽

1. 문법 지식의 정확한 이해

평소 문법 지식의 정확한 이해를 위해 국어 문법에 대한 궁금한 점을 교사에게 질문하고, 1인 1문법 탐구·발표 활동에 적극적으로 참여함. '음운 첨가 현상을 이해하기 위해 관련 도서와 인터넷 등 다양한 자료를 찾아보며 정리한 후, 이를 능숙하게 설명하여 친구들의 이해를 도움. 특히 'ㄴ첨가가 일어나는 조건들을 친구들에게 이해시키기 위해 스스로 정리한 실생활 속 다양한 예시 자료를 활용하여 자세히 설명하여 호평을 받음. 끊임없는 지적 탐구로 음운 체계와 변동 현상을 정리하며 문법에 대한 이해를 심화시키고, 자기주도적 학습 역량을 계발하였으며 협력학습에서 주도적 역할을 하여 학습 공동체가 함께 성장하는 데에 기여함.
2. 현대사회 문제 해결을 위한 프로젝트 활동

현대사회의 문제 해결을 위해 '독서 - 매체 분석 - 토론 - 논설문 작성 - 매체 생산'의 활동을 하는 프로젝트에 적극적으로 참여함. 한 학기 한 권 읽기의 일환으로 소설 '신세계 (올더스 헉슬리)'를 모둠원들과 질문하고 답하기를 하며 읽고, 롤랑 바르트의 '신화 분석' 관련 텍스트를 학습한 후 '신화 분석'이라는 매체 분석의 틀을 활용하여 영화 '더 기버'를 분석함. 독서 및 매체 분석 활동을 토대로 '인공지능 및 빅데이터' 관련 사회 문제와 해결에 관한 정책토론을 함. 이러한 활동을 토대로 '우리가 간과해서는 안 될 과학 기술의 이면'이라는 간결하게 잘 읽히는 논설문을 작성하고, '우리 삶과 과학'이라는 인포그래픽을 제작함.
3. 문법 및 매체 언어 지식의 실생활 적용

수업 중에 학습한 문법 및 매체 언어 관련 지식을 토대로 실생활의 문제를 해결하는 활동에 열의를 갖고 적극적으로 참여함. 외래어 표기법과 국어의 로마자 표기법을 학습한 후, 도로 표지판 30개를 조사하여 글자 발음 중심으로 분류하고, 발음 부분은 비음화, 구개음화, 유음화로 분류하여 이론을 체득화 하였음. 잘못 표기된 표지판 2개를 찾아 올바른 표기방법에 대해 친구들과 논의함. 관련 동영상 매체를 분석·활용하여 잘못된 언어 사용의 심각성과 개선의 필요성을 글로 남김.
4. 대중문화의 특성 이해와 비판적 수용

'대중문화의 특성을 이해하고, 대중 매체 비판적으로 수용하기' 수업에 열의를 갖고 적극적으로 참여함. 토론를 통해 대중문화의 형성 과정을 이해하고, 대중문화의 장·단점 5가지 이상을 애니매이션과 다양한 드라마를 예로 들어 정확하게 설명함. 좋아하는 TV 프로그램을 분석하며 '주체적인 분석 · 수용 태도를 갖춰 대중 매체의 부정적인 영향력을 최소화해야 한다'는 비평문을 씀. 매체를 분석하는 비판적 미디어 리터러시 능력이 뛰어나며, 공감되는 비평문을 쓰는 작문 능력이 우수함.
5. 대중문화 이해와 비평문 작성

'대중문화의 특성을 이해하고, 대중 매체 비판적으로 수용하기' 수업에 적극적으로 참여함. 토론를 통해 대중문화의 형성 과정을 이해하고, 대중문화의 장·단점 3가지를 드라마를 예로 들어 설명함. 좋아하는 TV 프로그램의 인기 이유와 단점을 분석한 비평문을 씀. 친구들과의 토론 과정에 능동적으로 임했으며, 매체를 분석하는 비판적 미디어 리터러시 능력을 신장함.
6. 대중문화 이해와 비평문 작성(기초)

'대중문화의 특성을 이해하고, 대중 매체 비판적으로 수용하기' 수업에 참여함. 토론를 통해 대중매체에 의해 대중문화가 형성됨을 이해하고 간단하지만 대중문화의 장·단점에 대해 설명함. 매체 분석하기에 다소 어려움을 보였으나, 좋아하는 TV 프로그램을 중심으로 인기 이유와 단점을 간략하게 분석하여 비평문을 씀. 대중 매체를 볼 때 무조건 받아들일 것이 아니라 비판적으로 수용해야 함을 깨달음. 논리적 근거를 들어 공감할 수 있는 비평문을 쓰기 위한 지속적 노력을 기대함.
7. 비판적 미디어 리터러시 능력 발휘

모둠별 매체 분석·비판 활동에 리더로서 적극적으로 참여하여, 활동 중 논리성과 지성을 강화시키는데 기여함. 가짜 뉴스의 허위와 과장, 일부 UCC 제작자들이 사용하는 언어의 특징과 그의도를 비판하였으며, 자신이 좋아하는 인기TV프로그램들의 장단점을 예리하게 분석하여 비평문을 쓰는 등 비판적 미디어 리터러시를 갖추고 있음. 이러한 학습 활동을 통해 자료정보 활용 역량과 비판적 창의적 사고 역량이 더욱 성장하였으며, 건강한사회 소통과 매체 문화 형성을 위해 노력함.
8. 대중문화 비평 능력 발휘

'대중매체로 형성되는 대중문화 비판적으로 수용하기 모든 수행활동에 적극적으로 참여함. 학습한 내용을 토대로 '슈렉'의 진보성과 한계를 백설공주와 비교·분석함. '내가 즐겨 보는 TV프로그램을 분석하다 비평하다'에서 음악 오디션 프로그램들을 분석하고 비평하는 활동을 수행함. 오디션 프로그램의 인기 요인과 문제점을 객관적으로 분석함. 특히 '프로그램이 조장하는 갈등과 경쟁은 순수한 창작 활동을 위축시킬 수 있다'는 내용으로 쓴 대중문화 비평문은 대중문화의 상업성과 통속성을 논리적으로 잘 지적함.
9. 문학 작품 분석과 매체 활용

사회복지사를 진로로 정하여 노력하는 학생으로, '문학이 매체를 만날 때'라는 주제로 학습할 때, 건강한 세계관과 직업관을 활동의 주제로 삼고 적극 참여함. 현대시 '바짝 붙어서다(김사인)'를 골라 시의 인물이 사회적 약자로 겪고 있는 위축감과 아픔을 설득력 있게 발표함. 특히 호소력 있는 목소리와 적절한 매체를 이용한 프리젠테이션 발표는 몰입감을 높여 '나눔과 상생'이 기준이 되는 직업관을 급우들에게 전파함.
10. 문법 지식의 실생활 적용

평소 문법 공부를 열심히 하지만, 문법 지식을 실제 생활에 적용하는 것에 어려움을 느껴 문법에 대한 자신감 회복이 필요했음. 문법 요소 협력 학습에서 어려웠던 시간 표현의 구체적 사례를 조사하고 보드게임을 만드는 디자인 싱킹 프로젝트에 적극적으로 참여함. 다른 모둠의 보드게임을 체험하며 문법 지식을 실생활 표현에 적용하며, 문법에 대한 자신감을 회복함. 협력 학습과 프로젝트 과정 중 뛰어난 리더십을 발휘하며 보드게임의 완성도를 높임.

Easy AI와 토픽 톺아보기

1. 문법 지식의 정확한 이해

문법 지식의 정확한 이해는 언어 사용의 기본이 되는 중요한 요소입니다. 문법 지식은 언어 구조와 규칙을 이해하는 데 도움을 주며, 이를 통해 보다 효과적이고 정확한 의사소통이 가능해집니다. 문법 지식은 단순히 암기해야 할 규칙이 아니라 언어 사용의 맥락 속에서 이해되어야 합니다. 따라서 문법 지식을 실제 언어 사용 상황에 적용하고 활용할 수 있는 능력을 기르는 것이 중요합니다. 이를 위해 문법 지식을 단순히 암기하는 것이 아니라 언어 사용의 맥락 속에서 이해하고 적용할 수 있는 능력을 기르는 교육이 필요합니다.
2. 현대사회 문제 해결을 위한 프로젝트 활동

현대사회가 직면한 다양한 문제를 해결하기 위한 프로젝트 활동은 매우 중요합니다. 이를 통해 학생들은 실제 사회 문제에 대한 이해를 높이고, 문제 해결을 위한 창의적이고 실천적인 방안을 모색할 수 있습니다. 프로젝트 활동은 단순한 지식 습득을 넘어 문제 인식, 분석, 해결책 도출, 실행 등의 과정을 경험하게 함으로써 문제 해결 능력과 실천력을 기를 수 있습니다. 또한 팀워크, 의사소통, 리더십 등 다양한 역량을 함께 기를 수 있어 학생들의 종합적인 성장에 도움이 될 것입니다. 따라서 현대사회가 직면한 문제를 해결하기 위한 프로젝트 활동은 매우 중요하며, 이를 통해 학생들의 실천적 문제 해결 능력을 기르는 것이 필요합니다.
3. 문법 및 매체 언어 지식의 실생활 적용

문법 및 매체 언어 지식을 실생활에 적용하는 것은 매우 중요합니다. 단순히 문법 규칙을 암기하는 것에서 나아가 실제 언어 사용 상황에서 이를 적용할 수 있는 능력을 기르는 것이 필요합니다. 매체 언어 지식 또한 단순히 이론적으로 학습하는 것이 아니라 실제 매체 텍스트 분석과 활용을 통해 익혀나가야 합니다. 이를 통해 학생들은 언어 사용의 맥락을 이해하고, 상황에 맞는 적절한 언어 사용 능력을 기를 수 있습니다. 또한 매체 언어 지식을 활용하여 다양한 매체 텍스트를 비판적으로 이해하고 생산할 수 있는 능력을 기를 수 있습니다. 결국 문법 및 매체 언어 지식의 실생활 적용은 학생들의 언어 사용 능력과 비판적 사고력 향상에 기여할 것입니다.
4. 대중문화의 특성 이해와 비판적 수용

대중문화의 특성을 이해하고 이를 비판적으로 수용하는 것은 매우 중요합니다. 대중문화는 우리 사회에 큰 영향을 미치며, 그 특성을 이해하지 않고 수용하게 되면 부정적인 영향을 받을 수 있습니다. 대중문화는 대중의 취향과 욕구를 반영하지만, 동시에 대중을 조종하고 조작하는 측면도 있습니다. 따라서 대중문화의 특성을 비판적으로 이해하고, 그 내용과 메시지를 비판적으로 수용할 수 있는 능력이 필요합니다. 이를 통해 학생들은 대중문화에 대한 올바른 이해와 태도를 갖출 수 있으며, 나아가 건전한 대중문화 형성에 기여할 수 있을 것입니다.
5. 대중문화 이해와 비평문 작성

대중문화에 대한 이해와 비평문 작성 능력은 매우 중요합니다. 대중문화는 우리 사회에 큰 영향을 미치며, 이에 대한 비판적 이해와 분석이 필요합니다. 비평문 작성을 통해 학생들은 대중문화의 특성, 내용, 메시지 등을 심도 있게 분석하고 평가할 수 있습니다. 이는 단순한 대중문화 소비를 넘어 능동적이고 비판적인 문화 향유 능력을 기르는 데 도움이 될 것입니다. 또한 비평문 작성 과정에서 논리적 사고력, 창의적 표현력, 의사소통 능력 등 다양한 역량을 기를 수 있습니다. 따라서 대중문화에 대한 이해와 비평문 작성 능력 향상은 학생들의 종합적인 성장에 기여할 것으로 기대됩니다.
6. 대중문화 이해와 비평문 작성(기초)

대중문화에 대한 기초적인 이해와 비평문 작성 능력 향상은 매우 중요합니다. 대중문화는 우리 일상생활에 깊이 침투해 있으며, 이에 대한 이해와 비판적 분석 능력은 필수적입니다. 기초적인 대중문화 이해를 바탕으로 학생들은 대중문화의 특성, 내용, 메시지 등을 파악할 수 있습니다. 이를 토대로 비평문 작성 능력을 기르면, 단순한 대중문화 소비를 넘어 능동적이고 비판적인 문화 향유 태도를 갖출 수 있습니다. 또한 비평문 작성 과정에서 논리적 사고력, 창의적 표현력, 의사소통 능력 등 다양한 역량을 기를 수 있습니다. 따라서 대중문화에 대한 기초적인 이해와 비평문 작성 능력 향상은 학생들의 종합적인 성장에 기여할 것으로 기대됩니다.
7. 비판적 미디어 리터러시 능력 발휘

비판적 미디어 리터러시 능력은 현대 사회에서 매우 중요한 역량입니다. 미디어는 우리 삶에 큰 영향을 미치며, 이를 비판적으로 이해하고 활용할 수 있는 능력이 필요합니다. 비판적 미디어 리터러시 능력을 발휘하면 미디어 메시지의 내용, 의도, 영향 등을 분석하고 평가할 수 있습니다. 이를 통해 학생들은 미디어에 대한 올바른 이해와 태도를 갖출 수 있으며, 나아가 미디어를 능동적으로 활용하고 창의적으로 표현할 수 있습니다. 또한 비판적 미디어 리터러시 능력은 정보 활용 능력, 의사소통 능력, 문제 해결 능력 등 다양한 역량 향상에 기여할 것입니다. 따라서 비판적 미디어 리터러시 능력 발휘는 현대 사회 구성원으로서 필수적인 역량이라고 할 수 있습니다.
8. 대중문화 비평 능력 발휘

대중문화에 대한 비평 능력 발휘는 매우 중요합니다. 대중문화는 우리 사회에 큰 영향을 미치며, 이에 대한 비판적 분석과 평가가 필요합니다. 대중문화 비평 능력을 발휘하면 대중문화의 특성, 내용, 메시지 등을 심도 있게 분석하고 평가할 수 있습니다. 이를 통해 학생들은 대중문화에 대한 올바른 이해와 태도를 갖출 수 있으며, 나아가 건전한 대중문화 형성에 기여할 수 있습니다. 또한 대중문화 비평 과정에서 논리적 사고력, 창의적 표현력, 의사소통 능력 등 다양한 역량을 기를 수 있습니다. 따라서 대중문화 비평 능력 발휘는 학생들의 종합적인 성장에 기여할 것으로 기대됩니다.
9. 문학 작품 분석과 매체 활용

문학 작품 분석과 매체 활용은 매우 중요한 역량입니다. 문학 작품은 인간의 삶과 경험을 반영하며, 이를 깊이 있게 분석하는 능력은 학생들의 인문학적 소양 함양에 도움이 됩니다. 또한 다양한 매체를 활용하여 문학 작품을 이해하고 표현하는 능력은 학생들의 종합적인 언어 능력 향상에 기여할 것입니다. 매체 활용을 통해 학생들은 문학 작품의 내용과 형식을 보다 효과적으로 이해하고 표현할 수 있습니다. 이는 단순한 지식 습득을 넘어 창의적이고 비판적인 사고력 향상으로 이어질 수 있습니다. 따라서 문학 작품 분석과 매체 활용 능력 향상은 학생들의 인문학적 소양과 종합적인 언어 능력 발달에 기여할 것으로 기대됩니다.
10. 문법 지식의 실생활 적용

문법 지식의 실생활 적용은 매우 중요합니다. 문법 지식은 단순히 암기해야 할 규칙이 아니라 실제 언어 사용 상황에서 활용할 수 있는 능력입니다. 문법 지식을 실생활에 적용할 수 있는 능력을 기르면 보다 효과적이고 정확한 의사소통이 가능해집니다. 또한 문법 지식의 실생활 적용은 언어 사용의 맥락을 이해하고 상황에 맞는 적절한 언어 사용 능력을 기르는 데 도움이 됩니다. 이를 통해 학생들은 단순한 문법 규칙 암기를 넘어 언어 사용의 실제적인 능력을 기를 수 있습니다. 결국 문법 지식의 실생활 적용은 학생들의 언어 사용 능력 향상과 더불어 비판적 사고력 발달에도 기여할 것입니다.

주제 연관 리포트도 확인해 보세요!