
고등학교 기하 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시
문서 내 토픽
-
1. 평면벡터 활용야구 경기에서 유격수가 공을 던지는 원리, 비행기 착륙 시 측풍이 불 경우 착륙 방법 등 실생활 문제에 벡터의 합과 크기를 적용하여 논리적으로 설명함. 다양한 수준의 문제를 친구들과 서로 의견을 나누며 해결하는 것을 좋아하는 등 타인과의 의사소통이 원활함.
-
2. 공간도형 - 수직과 평행정육면체의 대각선과 밑면의 대각선 중에서 꼬인 위치에 있는 대각선이 서로 수직임을 논리적으로 증명함. 직선과 평면의 평행 관련 문제 해결 과정에서 모둠원을 배려하며 함께 성장하는 모습을 보임.
-
3. 이차곡선 - 타원과 포물선타원의 정의를 이용하여 타원 위의 한 점과 타원의 두 초점에 의해 만들어지는 삼각형의 둘레 길이를 구함. 파라볼라 위성 안테나에 내재된 포물선의 성질을 찾아내어 포물선의 활용 원리를 설명하고, 빛에 대한 페르마의 원리를 연계하는 등 창의·융합적인 모습을 보임.
-
4. 평면의 결정조건과 위치 관계다리가 네 개인 책상이 다리가 세 개인 카메라의 삼각대에 비해 잘 흔들리는 이유를 평면의 결정조건에 비추어 설명함. 문제 해결 과정에서 포기하지 않고 노력하는 모습을 보임.
-
5. 공간 좌표와 공간 벡터정사면체에서 '수직이면서 꼬인 위치에 놓인 두 직선과 평행한 면으로 자르면 나오는 직사각형은 길이가 항상 정사면체 한 변의 길이의 두 배'임을 찾아내어 설명함. 학교 모형 제작 과제에서 공간 좌표와 관련된 지식을 연결하여 활용할 수 있는 능력을 보임.
-
6. 타원, 직선, 평면의 공간 방정식타원의 정의, 좌표 공간에서의 직선의 방정식, 평면의 방정식을 이해하고 활용할 수 있음. 학교 모형 제작 과제에서 실측한 크기를 축척에 맞게 좌표 공간에 표현하고 방정식으로 나타낼 수 있음.
-
1. 평면벡터 활용평면벡터는 수학에서 매우 중요한 개념입니다. 평면벡터를 활용하면 다양한 기하학적 문제를 해결할 수 있습니다. 예를 들어 평면상의 점들 사이의 거리, 각도, 면적 등을 계산할 수 있습니다. 또한 평면벡터는 물리학, 공학 등 다양한 분야에서도 활용됩니다. 평면벡터의 개념을 잘 이해하고 활용할 수 있다면 수학뿐만 아니라 다른 학문 분야에서도 큰 도움이 될 것입니다.
-
2. 공간도형 - 수직과 평행공간도형에서 수직과 평행의 개념은 매우 중요합니다. 두 직선이 수직인지, 두 평면이 수직인지, 직선과 평면이 수직인지 등을 판단할 수 있어야 합니다. 또한 두 직선이 평행인지, 직선과 평면이 평행인지 등을 판단할 수 있어야 합니다. 이러한 개념을 잘 이해하면 공간도형 문제를 효과적으로 해결할 수 있습니다. 공간도형에 대한 깊이 있는 이해가 필요하며, 이를 통해 다양한 기하학적 문제를 해결할 수 있을 것입니다.
-
3. 이차곡선 - 타원과 포물선이차곡선 중 타원과 포물선은 매우 중요한 개념입니다. 타원은 원의 일반화된 형태로, 다양한 응용 분야에서 활용됩니다. 포물선은 물리학, 공학 등에서 중요한 역할을 합니다. 이차곡선의 방정식, 성질, 응용 등을 깊이 있게 이해하는 것이 중요합니다. 이를 통해 다양한 기하학적 문제를 해결할 수 있으며, 실생활 및 다른 학문 분야에서도 활용할 수 있습니다.
-
4. 평면의 결정조건과 위치 관계평면의 결정조건과 위치 관계를 이해하는 것은 공간도형 문제를 해결하는 데 매우 중요합니다. 평면이 결정되기 위한 조건, 즉 세 점 또는 한 점과 법선 벡터로 평면이 결정되는 것을 이해해야 합니다. 또한 두 평면의 위치 관계, 즉 평행, 수직, 교차 등을 판단할 수 있어야 합니다. 이러한 개념을 잘 이해하면 공간도형 문제를 효과적으로 해결할 수 있으며, 실생활 및 다른 학문 분야에서도 활용할 수 있습니다.
-
5. 공간 좌표와 공간 벡터공간 좌표와 공간 벡터는 공간도형을 다루는 데 필수적인 개념입니다. 공간 좌표를 이용하여 공간상의 점, 직선, 평면 등을 표현할 수 있습니다. 공간 벡터를 이용하면 공간상의 방향, 크기, 각도 등을 계산할 수 있습니다. 이러한 개념을 잘 이해하면 공간도형 문제를 효과적으로 해결할 수 있으며, 물리학, 공학 등 다양한 분야에서도 활용할 수 있습니다.
-
6. 타원, 직선, 평면의 공간 방정식공간도형에서 타원, 직선, 평면의 공간 방정식은 매우 중요한 개념입니다. 이를 통해 공간상의 도형을 수학적으로 표현할 수 있습니다. 타원, 직선, 평면의 방정식을 이해하고 활용할 수 있다면 공간도형 문제를 효과적으로 해결할 수 있습니다. 또한 이러한 개념은 물리학, 공학 등 다양한 분야에서도 활용될 수 있습니다. 공간 방정식에 대한 깊이 있는 이해가 필요하며, 이를 통해 공간도형 문제를 해결할 수 있을 것입니다.
고등학교 기하 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시
본 내용은 원문 자료의 일부 인용된 것입니다.
2024.07.07
-
고등학교 수학 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시 6페이지
< 고등학교 수학 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시 >>□ 학생수준 : 상평소 수업 시간에 집중하는 자세가 좋아 보이고, 매일 단원별 기본 유형 문제를 풀면서 틀린 문제들은 오답 이유를 기록함. 또한 자신만의 학습 노하우가 담긴 오답 노트를 학교에서 제공한 ‘도전 수학 1000제’에 꼼꼼히 작성함.‘나도 선생님’ 발표 시간을 통해 자신감을 향상 시키고, 수학 실력 정진을 위한 각오를 다지는 계기를 마련함. 또한 원 밖의 한 점에서 그은 접선의 방정식을 두 가지 방법으로 비교 설명하고, 출제자의 의도를 정확하게 파악하여 원의...2024.05.03· 6페이지 -
고등학교 수학1 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시 6페이지
< 고등학교 수학Ⅰ 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시 >>□ 학생수준 : 상수업 태도가 바르고 발표를 잘하며 모르는 문제를 끝까지 풀어내고 친구들에게 문제를 잘 설명하여 주는 학생임. 로그 방정식을 이용한 '수학 문제 창작'을 통해서 로그의 개념을 정확히 알아내고 로그가 지진의 규모를 나타낼 때 쓰인다는 것을 알아내고 지진의 진폭을 로그를 이용하여 계산한다는 사실을 알게 됨. '카드 뉴스' 수행 평가에서는 관심 있어하는 기업 제품을 좋아하여 '기업과 피보나치 수열' 사이의 관계를 생각해보고 핸드폰의 비율이 피보나치 수열을 ...2024.05.03· 6페이지 -
고등학교 수학2 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시 3페이지
< 고등학교 수학2 과목별 세부능력 및 특기 사항 >>닫힌구간에서 연속인 함수에 대하여 사잇값의 정리가 성립함을 다양한 함수를 통해 탐구함. 사잇값의 정리를 이용하여 어떤 방정식이 주어진 구간에서 적어도 하나의 실근을 갖는지를 보이는 데 성공하였으며 사잇값의 정리가 응용되는 실생활 사례를 조사하고 발표함. 사잇값 정리의 사례들의 다양한 자료들을 수집하고 분석하면서 자료 수집 능력과 처리 능력이 향상하는 경험을 하게 되었다는 소감을 발표함. 정리를 이해할 때, 다양한 조건들을 꼼꼼히 살피며 왜 그 조건들이 필요한지 생각하는 습관을 지...2024.07.04· 3페이지 -
고등학교 1,2학년 대상 수학 과목별세부능력특기사항 예시 (학생 50명 분) 8페이지
..FILE:mimetypeapplication/hwp+zip..FILE:version.xml..FILE:Contents/header.xml^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml일반계 고등학교 1학년2학년 대상 과목별세부능력특기사항예시이 내용을 바탕으로 선생님들의 개인 사례를 첨언하면 좋은 과세특이 완성될 거라 생각됩니다.^^1. 김현우 철저한 분석력을 갖춘 논리적 해결사문제 해결을 위해 철저한 분석을 기반으로 접근하는 학생임. 함수의 연속성과 미분 가능성을 활용해 곡선의 변화...2025.02.24· 8페이지 -
수학 세특 예시문입니다. 6페이지
수학 세특 작성법 예시예문 1수학과 관련된 개념의 이해도가 높고 다양한 수학적 정리를 증명하려는 큰 노력의 모습이 보이고 단순한 방법이 아닌 다양한 방법으로 문제를 해결해 나가는 모습을 보임. 문제 풀이할 때 자신이 부족하다고 생각하는 문제를 오답 노트에 따로 정리하여 자신의 것으로 만들기 위해 암기하는 등의 노력하는 모습을 보임. 수업 시간에 배운 수학의 공식을 실생활에 적용하여 수학 문제를 직접 만들어서 수학 문제해결 능력을 향상하려는 모습을 보이고 수학 과목에 친근하게 다가감. 직접 수학 문제를 만들면서 어려움을 느꼈지만, 문...2022.11.02· 6페이지